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        幼兒園小班健康教案

        時(shí)間:2021-11-05 19:13:57 幼兒園教案 我要投稿

        【精華】幼兒園小班健康教案四篇

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的幼兒園小班健康教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】幼兒園小班健康教案四篇

        幼兒園小班健康教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

          2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          相關(guān)圖片一張。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問(wèn):

          (1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)

          (2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

          (3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

          (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。

          2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

          小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。

          3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。

          (1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

          (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

          (3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)

          小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

        幼兒園小班健康教案 篇2

          設(shè)計(jì)思路:

          冬天天氣寒冷,孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù),我班里有幾個(gè)孩子臉上都生凍瘡了。一問(wèn),才知道他們?cè)缟舷茨樅髲膩?lái)不涂潤(rùn)膚霜的,因此我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),讓幼兒能自己保護(hù)我們皮膚。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解涂潤(rùn)膚霜的簡(jiǎn)單方法:將臉上每個(gè)地方都涂到。

          2、知道天冷要保護(hù)皮膚。

          3、了解潤(rùn)膚霜的品種及涂潤(rùn)膚霜的好處。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備各種香味不一的潤(rùn)膚霜(放在桌上)。

          2、每個(gè)潤(rùn)膚霜旁邊放一面小鏡子。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、猜一猜:冬天到了,天氣變冷了!今天顧老師收到了一份禮物,小朋友們想看看嗎?(想)

          1、教師神秘地拿起盒子:里面會(huì)是什么東西呢?

          2、進(jìn)一步引導(dǎo):教師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味,會(huì)是什么呢?(鼓勵(lì)幼兒隨意猜想)

          二、說(shuō)一說(shuō):調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)。

          教師打開禮物取出來(lái):“看!是什么禮物呀?”“是粉呀,它也叫潤(rùn)膚霜。你們來(lái)聞一聞,感覺怎么樣?小結(jié):潤(rùn)膚霜,噴噴香。涂過(guò)潤(rùn)膚霜嗎?家里涂過(guò)什么潤(rùn)膚霜?為什么要涂潤(rùn)膚霜?小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,潤(rùn)膚霜涂在臉上會(huì)很舒服,能保護(hù)皮膚。

          三、抹香香:學(xué)學(xué)涂面油的方法

         。ㄒ唬﹤(gè)別孩子操作“潤(rùn)膚霜怎么涂的?誰(shuí)來(lái)試一試?”請(qǐng)個(gè)別孩子進(jìn)行操作。

          (二)幫幫老師“我也要涂潤(rùn)膚霜,你們一起幫幫我,好嗎?涂在哪里?”教師邊說(shuō)邊涂粉:潤(rùn)膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指戴上小帽子。點(diǎn)一點(diǎn):點(diǎn)在哪里?額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。抹一抹,我把粉兒抹開來(lái);擦一擦,額頭下巴都擦到!翱旖o我檢查檢查,我臉上每個(gè)地方都涂到了嗎?哦,還有鼻子上沒(méi)有涂到。涂一涂:粉兒涂滿小鼻子。再給我檢查一下,我每個(gè)地方都涂到了,哦,每個(gè)地方都涂到了,我的臉好舒服!

          (三)一起來(lái)涂面油

          1、“小朋友想涂嗎?小桌子有潤(rùn)膚霜,你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的潤(rùn)膚霜試試!

          2、教師師巡回指導(dǎo):“涂好潤(rùn)膚霜照照鏡子,看看潤(rùn)膚霜抹開了嗎?涂完潤(rùn)膚霜,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?

          3、小結(jié):高興嗎?我們真高興,我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了,我們把禮物放到娃娃家,每天都和它做朋友。

          附:自編兒歌潤(rùn)膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。

          蘸一蘸,手指戴上小帽子。

          點(diǎn)一點(diǎn),額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。

          抹一抹,我把粉兒抹開來(lái);

          擦一擦,額頭下巴都擦到。

          涂一涂:粉兒涂滿小鼻子。

        幼兒園小班健康教案 篇3

          設(shè)計(jì)意圖:

          小小班幼兒在漱口過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)將水直接吐出來(lái),或?qū)⑺氏氯,不能正確掌握漱口的方法。而且由于年齡小,很多孩子在家還沒(méi)有刷牙的`習(xí)慣。那么漱口對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是在生活中更為實(shí)用和方便的清潔牙齒的方法。更重要的還是讓孩子們從小有清潔牙齒的好習(xí)慣,從小知道保護(hù)牙齒。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

          2、掌握正確的漱口方法。

          重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確的漱口方法。

          難點(diǎn):愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。

          解決:通過(guò)請(qǐng)客吃黑餅干使牙齒變臟以及小羊和大蚜蟲角色的介入使幼兒產(chǎn)生漱口和清潔牙齒的強(qiáng)烈愿望。。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          黑餅干、盤子、手偶小羊、手偶大牙蟲、鏡子、杯子、水、臉盆、牙刷、牙膏等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 引起幼兒興趣:去小羊家作客。

          二、 懂得漱口的重要性

          1。小羊請(qǐng)客吃黑餅干:餅干是黑的,牙齒會(huì)變黑嗎?

          2。照鏡子:牙齒上怎么會(huì)有黑黑的?是什么?

          如果不把黑餅干從牙齒上趕走,時(shí)間一長(zhǎng)牙齒會(huì)不會(huì)生?

          3。小羊牙痛表演,出現(xiàn)大牙蟲。

          4。討論:小羊好可憐,你喜歡大牙蟲嗎?

          你的牙齒上也有黑餅干,時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)長(zhǎng)出大牙蟲,想個(gè)辦法趕走它?

          三、 學(xué)習(xí)漱口

          1。 幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

          2。學(xué)習(xí)正確漱口的方法:

          a。幼兒自由表現(xiàn)漱口,教師進(jìn)行提煉。

          b。教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,呸。

          c。幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)

          d。漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。(《刷牙歌》)

        幼兒園小班健康教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          知道插座里藏著會(huì)“咬人”的電,不能用手觸摸。

          認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          幼兒認(rèn)識(shí)插座,初步了解電有危險(xiǎn)

          課件準(zhǔn)備:

          “插座”圖片;

          《插座安全歌》歌曲視頻;“有電危險(xiǎn)”圖片。

          紙面教具:

          《有電危險(xiǎn)》。

          活動(dòng)過(guò)程

          出示圖片“插座”,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)初步討論插座的作用及危險(xiǎn)。

          ——圖片上的是什么?(插座)

          ——兩種插座有什么不同?(固定在墻上的和可移動(dòng)的)

          ——插座是用來(lái)做什么的?(用來(lái)充電或者連接需要電的電器)

          ——你覺得電危險(xiǎn)嗎?為什么?

          播放歌曲視頻《插座安全歌》,引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒安全用電意識(shí)。

          ——插座里有電,電可以幫助我們啟動(dòng)電器,但是不小心觸電是很危險(xiǎn)的。那小朋友應(yīng)該怎么做呢?一起來(lái)聽歌曲找答案吧。

          ——可以碰或者摸插座嗎?

          ——小朋友可以自己使用插座嗎?

          ——移動(dòng)的插座有很長(zhǎng)的線,應(yīng)該注意什么呢?

          小結(jié):插座里有電,小朋友使用插座一定要請(qǐng)大人幫忙。移動(dòng)的插座電線很長(zhǎng),小朋友玩耍時(shí)要格外小心,不能拉也不能踩電線。

          出示圖片及紙面教具《有電危險(xiǎn)》,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

          1.出示圖片“有電危險(xiǎn)”。

          ——這個(gè)標(biāo)志你認(rèn)識(shí)嗎?

          ——看到這個(gè)標(biāo)志我們要怎么樣?

          小結(jié):這個(gè)標(biāo)志是提醒大家“有電,危險(xiǎn)!”,小朋友們看到這個(gè)標(biāo)志就要提高警惕,不要靠近或觸碰有電的區(qū)域。

          2.出示紙面教具《有電危險(xiǎn)》,鼓勵(lì)幼兒尋找教室中的插座,并由教師粘貼標(biāo)志。

          ——教室里也有很多插座,找找它們?cè)谀睦铮?/p>

          活動(dòng)延伸

          請(qǐng)幼兒將“有電危險(xiǎn)”標(biāo)志貼在家中的插座上,并提醒幼兒不要觸碰插座。

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