中班美術(shù):美麗的菊花
設(shè)計思路:
秋天里最美麗的就是菊花了,欣賞形態(tài)各異、色彩繽紛的菊花能培養(yǎng)幼兒對秋天的喜愛。此次活動,幼兒通過自己動手畫菊花,切身感受菊花的姿態(tài)美,體會到秋天的多姿多彩。幼兒在小班就嘗試過用棉簽進(jìn)行簡單的繪畫活動,此次用棉簽進(jìn)行完整的菊花的造型,用不同方位的卷曲線條表現(xiàn)菊花的花瓣。
活動目標(biāo):
1、感受菊花的多姿多彩,學(xué)會用不同方位的卷曲線條來表現(xiàn)菊花的花瓣。
2、通過繪畫培養(yǎng)對菊花的.喜愛之情,感受菊花的優(yōu)雅姿態(tài)。
活動準(zhǔn)備:
1、菊花的圖片、棉簽、顏料、卡紙,濕毛巾。
一、引入
師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋天)秋天到了,老師的小花園里光禿禿的,現(xiàn)在老師要在里面種上美麗的花朵,看看要種的是什么花。
——觀賞菊花圖片,感知菊花花瓣的特征
師:菊花長得什么樣。
小結(jié):花瓣一條一條,卷卷的,有的像蘿卜絲,有的像媽媽的卷發(fā),花有黃、白、紫等各種顏色。
二、畫畫美麗的菊花
——教師示范畫菊花
師:看,今天我們請誰來幫忙了?(棉簽)小棉簽,點(diǎn)點(diǎn)頭(沾顏料),站站直,起步走。種子埋在土里,慢慢的種子發(fā)芽了,往上長,長,長出花苞,花苞開放了,卷一卷,卷一卷,再卷一卷。(請個別幼兒上來操作。)
——幼兒用棉簽進(jìn)行菊花的造型
師:現(xiàn)在老師的花園里只有一朵菊花,請小朋友來幫老師種菊花。
三、展覽作品
幼兒欣賞自己和同伴畫的菊花作品,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從形態(tài)、顏色上進(jìn)行簡單評價。
教研提示:
1、為了有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo),教師在活動中運(yùn)用了哪些有效途徑和方法來解決活動中的難點(diǎn)?