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        幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《變魔術(shù)》含反思

        時(shí)間:2021-10-27 08:14:11 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《變魔術(shù)》含反思

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《變魔術(shù)》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《變魔術(shù)》含反思

          目標(biāo):

          1、培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達(dá)能力。

          3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

          準(zhǔn)備:

          牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,清水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個(gè)。

          玩法:

          1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)

          2、將一個(gè)動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn),讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的'變化。(玩具的影象是黑色的。)

          3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照射,繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)

          4、請孩子用玩具繼續(xù)表演,然后描述看到的情景。

          5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟發(fā)孩子想象影象像什麼?

          6、親子分別輪流豎手指,另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動物叫,或聽聲音豎手指。

          活動反思:

          魔術(shù)一直是充滿著神秘,魔術(shù)表演也是人們比較喜歡的娛樂節(jié)目,把魔術(shù)帶入教學(xué)中引起了孩子的好奇心和探索欲。本次活動從剛開始的魔術(shù)表演導(dǎo)入主題,一下子調(diào)動了孩子的積極性,為后面的單根皮筋和雙根皮筋的探索奠定了基礎(chǔ),單根皮筋的探索比較簡單,孩子們學(xué)習(xí)的較快,后面的雙根皮筋的探索上讓孩子自己發(fā)現(xiàn)了兩種變化,在此基礎(chǔ)上提高難度,根據(jù)孩子的能力差異,提供了兩種層面的操作展板,讓孩子探索操作。整個(gè)活動氣氛活躍,孩子們都很投入,根據(jù)老師的提示進(jìn)行探索和操作,達(dá)到了一定的教學(xué)目標(biāo)。但在小結(jié)語句上,對活動重點(diǎn)單根和雙根皮筋的科學(xué)性原理解釋的不到位。

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