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        幼兒園安全教案

        時(shí)間:2021-10-15 17:56:56 幼兒園教案 我要投稿

        【精品】幼兒園安全教案范文錦集7篇

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的幼兒園安全教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】幼兒園安全教案范文錦集7篇

        幼兒園安全教案 篇1

          活動(dòng)名稱:《安全用電》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、增強(qiáng)幼兒對(duì)電的認(rèn)識(shí)。

          2、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力及辨別能力。

          3、讓幼兒知道怎樣用電才是安全的。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全、危險(xiǎn)用電對(duì)照?qǐng)D(電視機(jī) 電冰箱 微波爐 洗衣機(jī) 熱水器 取暖器 電腦等等)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          提問(wèn):在家里沒(méi)有人的情況下你獨(dú)自用過(guò)電嗎?如果用過(guò),這樣做安全嗎?為什麼?

          二、展開(kāi)部分

          1、讓幼兒圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的看法。

          2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼?

          3、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談一談怎樣用電才是正確的,安全的。

          4、結(jié)合圖片讓幼兒判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。

          5、利用已有的用電知識(shí),談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?

          6、教師小節(jié),進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監(jiān)護(hù)下使用正確的方法。

          三、結(jié)束部分:

          圖上的小朋友在干什么?這要做安全嗎?為什么?讓幼兒與同伴相互交流,樹(shù)立安全用電的意識(shí)。

        幼兒園安全教案 篇2

          設(shè)計(jì)思路:

          城市與我們的生活是跟貼近的,城市中會(huì)有很多東西是孩子們所感興趣的,比如:房子、車子、馬路、街道、廣告等。 “生活中的標(biāo)志”這個(gè)小主題由此展開(kāi)了。 我讓孩子們收集標(biāo)志,但我發(fā)現(xiàn),其實(shí),標(biāo)志的涉及面很廣,種類也很多,有禁令標(biāo)志、有警示標(biāo)志、還有指示表示等,對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō),有些方面的標(biāo)志遠(yuǎn)離了幼兒的實(shí)際生活,而我們給予幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容是要幼兒在平時(shí)日常生活中常見(jiàn)的、貼近幼兒生活的,來(lái)源于幼兒生活、有學(xué)習(xí)價(jià)值的標(biāo)志,孩子所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)最終要運(yùn)用到幼兒生活中,回歸于幼兒的生活。其實(shí)孩子們?cè)谟變簣@也會(huì)發(fā)生一些不安全的情況,比如:上廁所時(shí)、上下樓梯時(shí)有些孩子會(huì)出現(xiàn)奔跑、推拉等現(xiàn)象,于是,就設(shè)計(jì)了“安全小衛(wèi)士”這活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

          2、知道標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)生活中的一些標(biāo)志已有一些了解

          物質(zhì)準(zhǔn)備:錄象,場(chǎng)地小圖片,記號(hào)筆,蠟筆

          活動(dòng)過(guò)程:

          一, 認(rèn)識(shí)標(biāo)志:讓孩子們通過(guò)找標(biāo)志、說(shuō)標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征

          1, 哪些是標(biāo)志,為什么?這些標(biāo)志表示什么?你在哪里看到過(guò)?(提供各種照片,圖片和標(biāo)志)

          2, (出示一個(gè)預(yù)設(shè)的標(biāo)志,畫(huà)了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑,再畫(huà)上一條斜線的標(biāo)志):這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么呢?(這個(gè)標(biāo)志就是要提醒我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不要奔跑)

          3, 小結(jié);標(biāo)志就是要讓人明白在什么地方不能做什么事情或者是可以做什么事情。

          二, 設(shè)計(jì)標(biāo)志:(把握設(shè)計(jì)標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn))

          (看錄象,找錄象里危險(xiǎn)的地方)

          1,這些地方有哪些事情是可以做的?哪些事情是不可以做的?

          2,在幼兒園里還有哪些地方可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?

          3,這些地方需不需要標(biāo)志?為什么?

          4, 小結(jié):你設(shè)計(jì)出來(lái)的標(biāo)志是要幫助別人一看就能明白它表示什么意思;有的時(shí)候,同一個(gè)地方可以設(shè)計(jì)出不同的標(biāo)志;有的時(shí)候,同一個(gè)標(biāo)志可以出現(xiàn)在不同的地方。

          三, 畫(huà)標(biāo)志:(鞏固幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí))

          1, 我們?yōu)閯偛耪业降奈kU(xiǎn)地方設(shè)計(jì)一些標(biāo)志(提供一些簡(jiǎn)單的圖片,孩子們可以根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫(huà)一些內(nèi)容就能完成一個(gè)標(biāo)志了;同時(shí)提供蠟筆、記號(hào)筆等材料供幼兒自己畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)標(biāo)志。)

          2, 分享與交流

          3, 小結(jié):安全標(biāo)志就是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記

          四,延伸活動(dòng):

          貼標(biāo)志

        幼兒園安全教案 篇3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。

          2、養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,建立幼兒的安全意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          禁止滑冰的標(biāo)志

          三、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng):提問(wèn)導(dǎo)入主題。

          教師:冬天是我們最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲覀兙涂梢缘綉敉馊ネ嫜┝,可是,冬天除了堆雪人,我們還可以玩什么?你們滑過(guò)冰嗎?

         。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

          1、向幼兒介紹一些有關(guān)人們到不安全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的重視。

          2、通過(guò)幼兒相互交流,使幼兒明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。

          3、認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志:

         。1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在不能滑冰的地方有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)禁止滑冰的標(biāo)志?禁止滑冰的標(biāo)志是什么樣子的?

         。2)出示禁止滑冰的標(biāo)志。

         。3)讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志并知道其代表的意思。

          4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。

         。ㄈ┙Y(jié)束部分:

          給幼兒播放一段滑冰的樂(lè)曲,讓幼兒模仿滑冰的動(dòng)作,做音樂(lè)律動(dòng)。讓活動(dòng)在愉快輕松的氛圍中完成以下內(nèi)容:

          1、請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)禁止滑冰的標(biāo)志。

          2、通過(guò)講述故事,讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場(chǎng)滑冰的危害。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)

          2、總結(jié)

        幼兒園安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道紅綠燈的用處,能自覺(jué)遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

          2、懂得過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意安全,一定要走斑馬線。

          3、對(duì)交通標(biāo)志感興趣,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》 錄音、投影儀。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、請(qǐng)幼兒聽(tīng)錄音,談感受

          錄音內(nèi)容:街道上各種車輛來(lái)來(lái)往往的喧鬧聲,喇叭聲,汽車快速行駛的聲音……突然,傳來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的急剎車的聲音。

          師:請(qǐng)問(wèn)剛才你聽(tīng)到了什么聲音?想到了什么?(幼兒說(shuō)出自己的想法,并進(jìn)行討論:為什么會(huì)有這種聲音)

          二、傾聽(tīng)故事《三顆星星》認(rèn)識(shí)斑馬線標(biāo)志。

          1、播放課件《三顆星星》,使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思。

          2、出示斑馬線標(biāo)志,共同討論斑馬線的用處。

          3、幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。

          嘀嘀嘀,汽車叫.

          車來(lái)了我讓道,

          過(guò)馬路,左右瞧,

          走路要走人行道,

          不玩耍,不亂跑,

          安全第一我知道,

          紅燈停、綠燈行,

          遵守規(guī)則別忘掉。

          三、交通游戲。

          1、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

          教師依次出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察判斷圖中行為的對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

          2、紅綠燈、斑馬線游戲

          玩法:教師出示紅綠燈的變化圖,請(qǐng)幼兒按照紅綠燈的指令前進(jìn)或停止。

          遵守交通規(guī)則的幼兒可獲得安全寶寶獎(jiǎng),小組中遵守交通規(guī)則多者為勝。

        幼兒園安全教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法。

          2、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,并知道一些自救的方法

          活動(dòng)難點(diǎn):

          提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          毛巾、一些防火安全標(biāo)志、關(guān)于火災(zāi)的一些圖片

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、出示圖片引出活動(dòng)

          1、教師出示圖片

          教師:小朋友,你們看看這些圖片上都怎么樣了呢?發(fā)生了什么事情呢?

          小結(jié):這幾張圖片里面都是發(fā)生了火災(zāi),房子著火了。

          2、教師:小朋友,你們知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的火災(zāi)嗎?

         。ㄕ(qǐng)幼兒進(jìn)行思考并回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

          3、教師:小朋友,請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō),在我們生活中,哪些物品是不能玩的,是會(huì)容易引起火災(zāi)的?

          4、教師提問(wèn):火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么危害呢?

          小結(jié):在我們的生活中,有很多的東西都是小孩子不能去玩的,如鞭炮、打火機(jī)等等。如果發(fā)生了火災(zāi),那我們就會(huì)非常的危險(xiǎn),因?yàn)榇蠡鸩粌H會(huì)燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。所以,小朋友一定不可以去玩火。

          二、引導(dǎo)幼兒了解一些預(yù)防火災(zāi)的方法

          1、教師:再過(guò)一段時(shí)間我們就要過(guò)年了,在過(guò)年的時(shí)候,大人們會(huì)放煙花、爆竹來(lái)迎接新年,那小朋友們可不可以這樣做呢?

         。ǜ嬲]幼兒不能隨便燃放煙花爆竹)

          2、教師繼續(xù)通過(guò)提問(wèn),讓幼兒說(shuō)出一些預(yù)防火災(zāi)的一些方法。

          小結(jié):看到有火的地方,小朋友不能去靠近,更不能去玩火。

          三、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

          教師:現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)了火情,我們應(yīng)該怎么辦呢?

         。ㄒ龑(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。)

          教師小結(jié):剛才小朋友們想出地辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火,用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們就一定要撥打119的火警電話哦。

          四、教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀一些關(guān)于火災(zāi)的標(biāo)志

          1、教師:小朋友,我們以前學(xué)習(xí)過(guò)一節(jié)認(rèn)識(shí)標(biāo)志的活動(dòng),你們還記得哪些是跟我們的防火知識(shí)有關(guān)的呢?

          2、教師出示關(guān)于防火的標(biāo)志

          教師:小朋友,這些都是什么標(biāo)志呢?請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

          (嚴(yán)禁煙火、嚴(yán)禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等)

          3、教師:今天我們一起了解了這么多的防火安全知識(shí),小朋友們都記住了嗎?這些知識(shí)不僅小朋友們要知道,回到家里,你們還要當(dāng)一個(gè)小小宣傳員,告訴你們的家人和同伴,也跟他們說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該要怎么樣預(yù)防火災(zāi),如果遇到了火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做!

          4、結(jié)束活動(dòng)。

        幼兒園安全教案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

          2、透過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。

          3、活動(dòng)中能用心表述自己的意見(jiàn),并認(rèn)真傾聽(tīng)他人講述。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。

          2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

          (1)這是什么?

          (2)它們?cè)鯓硬拍芄ぷ,它們都需要什么?/p>

          (3)許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個(gè)共同的名字叫“家用電器”。

          2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的.粗淺知識(shí)。

          (1)使用家用電器首先要注意什么?通電源時(shí)要注意什么?

          總結(jié):在插插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。

          (2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

          (3)想一想,使用家用電器時(shí),還要注意什么?

          (4)教師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

          3、引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?

          讓幼兒與同伴交流,樹(shù)立安全用電的意識(shí)。

        幼兒園安全教案 篇7

          設(shè)計(jì)思路:

          每年一次的假期將要到來(lái),在漫長(zhǎng)的假期中,小孩們應(yīng)當(dāng)留意哪一些安全問(wèn)題哩?為讓小孩們有個(gè)安全、快樂(lè)的假期,特此設(shè)計(jì)此教學(xué)。思考到孩子未真正明白假期的涵義,因此,在教學(xué)的前端,便設(shè)計(jì)了讓孩子清楚“假期”這一個(gè)詞的涵義。以便在接著的教學(xué)里,讓孩子對(duì)假期這一個(gè)詞語(yǔ)容易理解與接受。因?yàn)楹⒆佣鄶?shù)是在家中過(guò)假期,這便需要爸爸媽媽們對(duì)安全知識(shí)有真切的認(rèn)知,需要爸爸媽媽們專心協(xié)作完成安全教學(xué)工作。因此,我就設(shè)計(jì)了讓爸爸媽媽們填寫(xiě)1份《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,憑借爸爸媽媽們的力量協(xié)助增強(qiáng)小孩們的安全觀念。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。

          2、通過(guò)探討,啟發(fā)孩子渴望過(guò)假期的感情,教育孩子快樂(lè)、合乎情理的地過(guò)假期。

          3、培育孩子完好無(wú)損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對(duì)東西的辨別能力。

          教學(xué)預(yù)備:

          《假期安全知識(shí)調(diào)研表》40份(附后);《假期會(huì)所》冊(cè)子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、IQ開(kāi)發(fā)等課本裝訂而成);安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒;

          教學(xué)過(guò)程:

          一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過(guò)假期的興致。

          1、幼兒教師:“孩子們,再過(guò)幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問(wèn)題。

          2、孩子七嘴巴八舌地講開(kāi)了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。

          3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

          二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂(lè)、合乎情理的地過(guò)假期,培育孩子完好無(wú)損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。

          1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”

          2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛(ài)干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。

          3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。

          4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫(xiě)的《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫(xiě)的假期安全知識(shí),提問(wèn)孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。

          三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

          (1)倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。

          (2)不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。

          (3)夏季的太陽(yáng)公公毒辣,不可以到太陽(yáng)公公下面長(zhǎng)期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。

          (4)吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過(guò)于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。

          (5)吃水瓜(就是:西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請(qǐng)大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時(shí)不說(shuō)話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。

          (6)單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來(lái),別告知不相識(shí)的人唯有你一個(gè)人在家。

          (7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識(shí)的人走等。四、請(qǐng)孩子看安全圖片動(dòng)手操作。每一個(gè)孩子1套安全圖片,請(qǐng)孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

          五、擴(kuò)展教學(xué):

          發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì)所》冊(cè)子,要求爸爸媽媽們?cè)诩倨谥泻虾跚槔淼牟贾煤⒆拥囊惶旖虒W(xué),布置孩子做冊(cè)子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。

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