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        幼兒園防電安全知識(shí)教案

        時(shí)間:2021-09-30 09:14:47 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園防電安全知識(shí)教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家收集的幼兒園防電安全知識(shí)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園防電安全知識(shí)教案

          幼兒園防電安全知識(shí)教案1

          活動(dòng)名稱(chēng):《安全用電》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、增強(qiáng)幼兒對(duì)電的認(rèn)識(shí)。

          2、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力及辨別能力。

          3、讓幼兒知道怎樣用電才是安全的。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全、危險(xiǎn)用電對(duì)照?qǐng)D

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分

          提問(wèn):在家里沒(méi)有人的情況下你獨(dú)自用過(guò)電嗎?如果用過(guò),這樣做安全嗎?為什麼?

          二、展開(kāi)部分

          1、讓幼兒圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的看法。

          2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼?

          3、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談一談怎樣用電才是正確的,安全的。

          4、結(jié)合圖片讓幼兒判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。

          5、利用已有的用電知識(shí),談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?

          6、教師小節(jié),進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監(jiān)護(hù)下使用正確的方法。

          三、結(jié)束部分:

          圖上的小朋友在干什么?這要做安全嗎?為什么?讓幼兒與同伴相互交流,樹(shù)立安全用電的意識(shí)。

          幼兒園防電安全知識(shí)教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

          2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。

          3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

          2、電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的'用途:

          (1)在我們?nèi)粘I钪,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

          (2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?

         。3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)

          (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

          2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

         。1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

          (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。

          3、組織幼兒討論:

          (1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹)

          (2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)

          4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

          (1)這是什么?它有什么用?

         。2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

         。3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

          5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

          使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己;顒(dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像,知道安全用電的重要性。

          幼兒園防電安全知識(shí)教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒掌握用電的安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

          2、養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          “小心觸電”危險(xiǎn)標(biāo)志圖片、掛圖共三幅。

          基本過(guò)程:

          (一)導(dǎo)入活動(dòng)

          1、談話:教師出示“小心觸電”的標(biāo)志,請(qǐng)幼兒談一談,自己在什么地方看到過(guò)這樣的標(biāo)志,為什么再有點(diǎn)的地方會(huì)貼有這樣的標(biāo)志?

          2、引導(dǎo)幼兒舉例說(shuō)明電的用處,并說(shuō)一說(shuō)自己家里都有哪些電器。

          (二)關(guān)鍵步驟

          1、出示圖片,先請(qǐng)幼兒仔細(xì)看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫(huà)面上的人做得對(duì)嗎?(參見(jiàn)《禮儀教育幼兒用書(shū)》第三冊(cè)第58頁(yè)的圖片。

          ——把手擦干,再開(kāi)關(guān)電燈

          ——請(qǐng)爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風(fēng)箏

          ——在房檐下或商店里避雨

          (三)組織幼兒討論

          1、引導(dǎo)幼兒討論如何幫助觸電的人,并了解哪些物品不導(dǎo)電。

          2、教師小結(jié):不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開(kāi),告訴大人或打電話叫醫(yī)生。

          (四)活動(dòng)延伸

          1、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園為幼兒講解安全用電的知識(shí)。

          2、在娃娃家玩自救游戲。

          3、在新聞角收集安全用電的圖片或相關(guān)信息。

          4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

          (五)家園共育

          1、家長(zhǎng)在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

          2、家長(zhǎng)應(yīng)在家里危險(xiǎn)地方貼上安全標(biāo)志。

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