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        幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案

        時(shí)間:2021-09-27 09:23:13 幼兒園教案 我要投稿

        最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案范文(精選5篇)

          作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案范文(精選5篇)

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

          2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

          3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、皺紋紙搓成的小紙球

          2、彩色橡皮泥

          3、音樂"愛我你就親親我""過(guò)新年"

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、介紹重陽(yáng)節(jié):

          老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

          2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

          3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

          4、音樂律動(dòng)--親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

          5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念

          教學(xué)反思:

          農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節(jié)"開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案2

          一、設(shè)計(jì)思路:

          重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

          2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

          五、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

          1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過(guò)老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn):這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

          2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來(lái),他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

          3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來(lái)的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來(lái),一個(gè)小朋友說(shuō):"我從來(lái)都沒有看見過(guò)這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問(wèn):這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

          4、第四天,小鳥沒有把帽子送來(lái),小朋友們問(wèn)小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說(shuō):"今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?quot;問(wèn):小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò),因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。

          (二)嘗試與操作今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手,做一頂帽子。

          重點(diǎn)指導(dǎo):

          1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

          2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

          (三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

          2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌

          3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來(lái)。

          4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的`美好情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          開始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。

          2、觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)?/p>

          3、他們?yōu)槭裁葱δ?(?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

          4、原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開心。

          基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)

          結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

          1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。

          2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

          附兒歌:

          九月九九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

          教學(xué)反思:

          農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案4

          教學(xué)根本目的:

          1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

          2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)源。

          3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛長(zhǎng)輩。

          教學(xué)預(yù)備:

          1、VCD碟片“;丶页虺颉

          2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

          3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

          4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來(lái)。

          5、孩子一人一份自制禮品

          教學(xué)過(guò)程:

          一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“;丶页虺颉

          交流:

          1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

          2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

          (小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

          3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

          4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

          二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

          1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

          2、播放

          教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

          “獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過(guò)節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的習(xí)俗與詩(shī)人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

          幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案5

          設(shè)計(jì)意圖:

          愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

          活動(dòng)目的:

          1、 了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、 尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

          3、 回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、 爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

          1、 看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

          2、 為什么要青睞這些爺爺奶奶。

          3、 教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

          二、 介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

          1、 今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。

          2、 你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

          3、 你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

          4、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

          三、 為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

          1、 請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

          2、 請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

          3、 請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

          4、 說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?

          5、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

          四、 一起歡慶我們的節(jié)日

          聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂。

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