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幼兒園健康教案:紅眼咪咪（精選11篇）
作為一名老師，就有可能用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園健康教案:紅眼咪咪，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 1
活動目標(biāo)：
1、了解患紅眼病發(fā)病的原因，學(xué)會保護(hù)自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里進(jìn)入異物的基本方法。
活動準(zhǔn)備：小貓玩具一個，貓媽媽一個，場景一個，皮球一個，幻燈4張。
活動過程：
一、游戲：貼鼻子。
1、（目的是通過游戲讓幼兒體會眼睛的重要性），教師在黑板上畫小貓圖，栩栩如生的小貓缺少鼻子，讓人感到可愛又可笑。
教師準(zhǔn)備用紙做的貓鼻子，（粘貼雙面膠備用），讓幼兒在眼罩蒙眼睛的情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與，其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。
2、師：眼睛重要嗎？小朋友，如果眼睛出了問題會怎樣呢？（幼：看不見東西）
3、師：對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同樣是可怕的事情，下面聽老師將《紅眼咪咪》的故事。
二、教師引導(dǎo)幼兒了解得紅眼病的'原因及病征。
1、聽故事引入活動：
師：（出示小貓）有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，到底發(fā)生了什么事？
�。▓鼍埃阂粔K大黑板畫上綠草地，作為背景，請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演，“木偶劇”，《紅眼咪咪》，根據(jù)故事內(nèi)容表演。
2、師：咪咪的眼睛為什么變紅了？（是由于灰沙進(jìn)入了眼睛，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅）師：媽媽眼睛怎么也變紅了？（媽媽是被咪咪傳染的，紅眼病是能傳染病）老師介紹患紅眼病的感受：得了紅眼病眼睛會流淚、怕光、不敢睜開，還會疼，會傳染給別人。（看圖片，幻燈展示）師：得了紅眼病我們應(yīng)該怎么辦呢？（幼：我們應(yīng)該及時去醫(yī)院，請醫(yī)生幫忙）。
3、醫(yī)生（同班老師穿上白大褂）上臺為幼兒介紹預(yù)防紅眼病，保護(hù)眼睛的常識。
紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病，應(yīng)及時去醫(yī)院治療，按時滴眼藥，用干凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應(yīng)好好休息，眼睛好好休息，才能盡快好起來。（看圖片，幻燈展示）
三、拓展延伸：我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)眼睛？愛護(hù)眼睛應(yīng)該怎樣做？
師：眼睛是心靈的窗戶，是最重要的感知世界的器官，我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的眼睛。如果不小心灰沙吹進(jìn)了眼睛，我們可以閉上眼睛，讓淚水慢慢和灰沙一起流出來，如果不行，可請大人幫忙，千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。
四、“不做紅眼睛”宣傳畫。
幼兒在眼睛形狀的紙上制作預(yù)防紅眼病、保護(hù)眼睛的宣傳畫。鼓勵幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關(guān)紅眼病的知識。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 2
活動目標(biāo)：
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備：
小白兔、小花貓的'手偶。
活動過程：
1、聽故事《紅眼咪咪》。
——出示小白兔和小花貓，談?wù)勑“淄玫募t眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮�？墒怯幸惶�，小花貓的眼睛變紅了，這是為什么呀？
——這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風(fēng)吹來，一�；疑炒颠M(jìn)了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
2、知道得紅眼病的原因及病癥。
——咪咪的眼睛為什么變紅了？ （灰沙進(jìn)了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅） ——媽媽眼睛怎么也紅了？ （媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染�。�
3、了解怎樣避免紅眼病。
——媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
——得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應(yīng)在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
——媽媽怎樣才能不被傳染？ （如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）
——灰沙吹進(jìn)眼睛應(yīng)該怎么辦？ （可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 3
活動目標(biāo)：
1、了解患紅眼病的原因，學(xué)會保護(hù)自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里異物的簡單方法。
活動準(zhǔn)備：
與故事內(nèi)容相符的掛圖4幅、與眼睛有益有害的圖片若干
活動流程：
1、寶寶，今天老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，一起來聽一聽�。ㄟ呏v故事邊出示掛圖）
提問：故事中有誰？發(fā)生了什么事？為什么咪咪的眼睛會紅紅的？（請幼兒說說引發(fā)的原因，不講衛(wèi)生、用臟手、臟手怕擦眼睛）咪咪應(yīng)該怎么辦呢？媽媽的`眼睛為什么也變紅了？（知道紅眼病是會傳染的）
教師小結(jié)：得了紅眼病，眼睛會流眼淚、怕光，還會疼，會傳染別人！得了紅眼病應(yīng)盡快去醫(yī)院治療！
1、你的眼睛有不舒服的時候嗎？是什么感覺？（請幼兒說說自己的親身經(jīng)歷）
如：被異物扎著；睡眠不足；長時間看電視；感冒流眼淚等等
2、如果眼睛里進(jìn)去了沙子，應(yīng)該怎么辦？
教師：應(yīng)該閉上眼睛，讓眼淚和沙子一起慢慢流出來，或者請大人或醫(yī)生幫忙，切記不可用手使勁的搓揉！
3、我們應(yīng)該怎么保護(hù)眼睛呢？
不能用尖銳的東西扎眼睛、不能用手戳眼睛、不能用臟手擦眼睛、不用臟手怕擦眼睛、不長時間看電視、寫字時眼睛離開書本等等
5、出示圖片：以下小朋友做得好不好？為什么？
6、和小朋友一起觀看《小學(xué)生眼睛保健操》
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 4
活動目標(biāo)
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。
3、自覺愛護(hù)眼睛，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
小花貓的手偶，故事《紅眼咪咪》碟片，有關(guān)預(yù)防紅眼病的錄像。
活動過程
一、開始部分
講故事《紅眼咪咪》。
出示小花貓玩偶，并放碟片。有一只小花貓叫咪咪，他有一雙漂亮的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風(fēng)掛倆，一粒風(fēng)沙吹進(jìn)了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦啊擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么會變成小白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光，流眼淚，真難受呀！
二、基本部分
1、幼兒討論：小花貓的眼睛為什么變成小白兔的眼睛了？媽媽的眼睛為什么也紅了。而且又痛又癢，還怕光，流眼淚呢？
2、放有關(guān)預(yù)防紅眼病的錄像，了解紅眼病的原因，病癥，預(yù)防以及得了后該怎么辦。
3、與幼兒一起討論得出結(jié)論：
（1）咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進(jìn)了眼，用手揉，用臟手帕擦，就把病菌帶進(jìn)眼睛了，是眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅）
（2）媽媽的眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染�。�
4、幼兒討論：
�。�1）怎么預(yù)防紅眼��？（注意眼睛衛(wèi)生，不用手揉，不用臟手帕擦眼睛）
�。�2）灰沙吹進(jìn)眼睛應(yīng)該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行，可以請大人幫忙）
�。�3）媽媽怎么樣才能不被傳染？（如果知道周圍的.人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用別人的毛巾，手帕）
�。�4）得了紅眼病會怎么樣？該怎么辦？（得了紅眼病后，眼睛就會流淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。應(yīng)該在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。）
情景表演：媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為她清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回去好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班了，免得會傳染給別人。
三、結(jié)束部分。
唱兒歌《愛護(hù)眼睛》
小朋友，手干凈，
不用臟手擦眼睛，
手絹毛巾要專用，
還要經(jīng)常保干凈，
保護(hù)眼睛不得病，
危險物品不亂用，
眼睛發(fā)癢揉不行，
輕輕閉上小眼睛，
大人處理才可行。
活動延伸
1、日常生活中注意幼兒的用眼衛(wèi)生。
2、與家長溝通，共同關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、在紅眼病流行的季節(jié)，抓住時機(jī)對幼兒進(jìn)行教育。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 5
活動目標(biāo)：
1.了解眼睛有時發(fā)紅的原因。
2.學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。
3.不用臟手揉眼睛，初步具有保護(hù)眼睛的意識。
活動準(zhǔn)備：
紅眼咪咪故事、眼睛的結(jié)構(gòu)圖
活動過程：
1.教師以談話導(dǎo)入活動。
教師提問：你們知道什么小動物的眼睛是紅的呢？有一只小貓的眼睛也變得紅紅的，想知道為什么嗎？
2.教師講故事《紅眼咪咪》
有一只小花貓叫咪咪，她有一雙漂亮的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風(fēng)吹來，把一粒沙子吹進(jìn)了小貓咪的眼睛里，眼睛可真難受啊!她連忙用手去揉，用臟手帕去擦，揉呀揉，細(xì)菌鉆進(jìn)了眼睛；擦呀擦，眼睛越來越痛，媽媽見了說：“哎呀！咪咪，你的眼睛怎么變成白兔的紅眼睛了讓？”沒過幾天，貓媽媽的眼睛也紅了，這是怎么回事呢？該怎么辦呢？
3.師幼共同討論，了解患紅眼病的原因。
教師：咪咪的眼睛怎么會變紅的？灰、沙進(jìn)眼睛后怎么辦？貓媽媽的眼睛為什么也紅了？
教師小結(jié)：咪咪的眼睛變紅了是因為用臟手揉眼睛了，把細(xì)菌帶進(jìn)了眼睛里，引起眼睛發(fā)炎、充血。當(dāng)灰、沙進(jìn)入進(jìn)入眼睛時，可以閉上眼睛，讓淚水慢慢地和灰、沙一起淌出來，還可以請大人幫忙點上眼藥水，而貓媽媽的眼睛發(fā)紅是因為紅眼病會傳染的。
4.講解眼睛的其它疾病（沙眼紅眼病等等）
5.介紹有關(guān)紅眼病的簡單方法，培養(yǎng)幼兒良好的`用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
6.讓幼兒說出如何保護(hù)自己的眼睛？
1)不用臟手揉眼睛
2)不能經(jīng)�？措娨�，看電視不能時間太長。
3)看書不能離得太近。
4)不能經(jīng)常玩游戲。
7.看圖提問：圖片上的小朋友在干什么？你覺得這樣做對不對？怎樣做才能使我們的眼睛不生病。
教師小結(jié)：
不用臟手揉眼睛，不用別人的毛巾和手帕，得了紅眼病要及時治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，并在家好好休息，不到公共場所，才能盡快好起來。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 6
活動目標(biāo)
1、了解患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學(xué)習(xí)處理眼睛里的異物的簡單方法，懂得愛護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備
小白兔、小花貓的手偶；幼兒園用書第22~23頁。
指導(dǎo)要點
1、活動重點：了解患眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、活動難點：學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。
3、指導(dǎo)要點：在討論中調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗。大膽的說出對紅眼 病的認(rèn)識。
活動過程
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動。
出示玩偶小白兔和小花貓，提問：
小白兔的眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮�？墒怯幸惶�，小花貓的.眼睛變紅了，這是為什么？
2、聆聽故事，了解紅眼病的病因和癥狀。
提問：咪咪的眼睛為什么變紅了？
媽的眼睛為什么也變紅了？
3、談話：怎樣避免紅眼�。�
提問：得了紅眼病會怎樣？
得了紅眼病怎么辦？咪咪和媽媽得了紅眼病后是怎么做的？醫(yī)生怎么做？
怎樣避免傳染紅眼病？
小朋友平時是怎么對待你們的小眼睛呢？應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛？灰沙吹進(jìn)眼睛時該怎么辦？
4、體驗性游戲：朦眼睛找物。幼兒分成幾個小組，輪流蒙上眼睛玩找物游戲，體驗眼睛的重要性。
活動反思
本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 7
活動目標(biāo)：
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法
3、知道保護(hù)眼睛的方法，有良好的用眼習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)控制自己的情緒，難過或疼痛時不哭。
5、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
活動準(zhǔn)備：
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
活動過程：
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導(dǎo)幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢？幼兒傾聽故事。
�。ㄅd趣是最好的老師，根據(jù)問題去聽故事，更進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒聽故事的目的性）
二、紅眼病的原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅？媽媽的眼睛怎么也紅了？
小結(jié)：灰沙進(jìn)了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1）師：得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？
小結(jié)：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒通過討論，認(rèn)識到一些不良的行為和習(xí)慣，懂得怎樣保護(hù)眼睛，使幼兒能負(fù)責(zé)任的`、有愛心的對待生活）
2）師：灰沙吹進(jìn)眼睛怎么班？（請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下）
四、內(nèi)化遷移。
師：你有什么保護(hù)眼睛的好辦法？幼兒相互討論。
反思：
中班幼兒對事物的理解能力開始增強(qiáng)，隨著身心的發(fā)展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經(jīng)驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。
在活動中，幼兒自由表達(dá)，相互討論，通過教師的引導(dǎo)使大家對紅眼病的緣由更進(jìn)一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護(hù)眼睛，這就是“生活教育不僅更適應(yīng)幼兒當(dāng)前的發(fā)展，更為幼兒的持續(xù)發(fā)展和未來生活奠基�！�
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 8
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)唱《紅眼睛綠眼睛》
教學(xué)重點
能夠與同學(xué)合作。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。
2、了解小學(xué)生常見的`行為規(guī)范。
3、能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》。
教學(xué)過程
一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。
1、教師提問：同學(xué)們上學(xué)是用什么交通方式到學(xué)校的？學(xué)生回答走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。
在城市交通里，紅綠燈是警察的幫手，與警察共同指揮交通秩序，保證行人和車輛的安全通行。
紅燈和綠燈各有不同的作用，例如紅燈亮?xí)r，車輛行人停止通行，綠燈亮?xí)r，車輛行人通行等。
2、聽音樂，做游戲。
每個同學(xué)手上都有一張紅紙牌和一張綠紙牌，聽教師唱歌，教師唱到“紅燈紅，紅眼睛，眼睛眨一眨車子停一�！睍r，同學(xué)們舉紅牌，唱到“綠燈綠，綠眼睛，眼睛眨一眨車子向前進(jìn)”時，同學(xué)舉綠牌。
3、跟著歌曲〈〈紅眼睛綠眼睛〉〉，做游戲。
請一名同學(xué)做警察舉紙牌，其他同學(xué)邊唱邊扮演行人和車輛，看見紅燈停止做動作，看見綠燈繼續(xù)做動作。
二、看圖標(biāo)、做判斷，選擇放聲歌唱與心里默唱。
1、請一名同學(xué)做警察舉紙牌，舉紅燈時，教師在心里默唱，舉綠燈時，教師大聲歌唱。教師做警察舉紙牌，同學(xué)們默唱或放聲唱。
2、看圖標(biāo)，選擇大聲唱或心里默唱。
自己判斷行為：吸煙、鳴喇叭、走人行道、廢品扔到垃圾桶等。用紅綠燈表示或用歌唱方示表現(xiàn)出來。
三、小結(jié)。
四、作業(yè)設(shè)計：自己設(shè)計圖標(biāo)做游戲。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 9
活動名稱：
紅眼睛
活動目標(biāo)：
1、理解學(xué)習(xí)兒歌，嘗試用動作來表現(xiàn)兒歌的內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒做一個懂事的乖寶寶。
活動準(zhǔn)備：
課件。
活動過程:
1、猜謎，引起興趣
(1)師：今天，老師請小朋友來猜一個小動物的'謎語。
(2)師說謎面，請幼兒猜猜是什么?
(3)提問：你怎么知道是小白兔呢?(幼兒說說理由)
2、欣賞兒歌，理解學(xué)習(xí)
(1)出示角色，師示范朗誦兒歌，幼兒欣賞。
A、兒歌的名字叫什么?
B、兒歌中聽到些什么?
(2)幼兒跟老師一起學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
注意：及時糾正幼兒念得不準(zhǔn)的字音。
(3)幼兒嘗試用動作來表現(xiàn)兒歌的內(nèi)容。
3、相互討論，提升情感
(1)小白兔一不高興就哭，這樣做好嗎?為什么?
(2) 討論：那么，怎樣才能做個懂事的乖寶寶呢?
(3) 小結(jié)：有什么不高興的事情要說出來，眼淚沒有用，嘴巴才有用，這樣才是懂事的乖寶寶。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 10
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)唱《紅眼睛綠眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》。
2、了解小學(xué)生常見的行為規(guī)范。
3、能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。
教學(xué)過程
一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。
1、教師提問：同學(xué)們上學(xué)是采用什么交通方式到學(xué)校的.？生：走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。
2、師：在城市的街道和公路上行走，應(yīng)注意行人靠右，大人帶著，走人行橫道，注意看車，看紅綠燈信號等等。在城市交通里，紅綠燈是警察的幫手，與警察共同指揮交通秩序，保證行人和車輛的安全通行。紅燈和綠燈各有不同的作用，例如，紅燈亮?xí)r，車輛行人停止通行，綠燈亮?xí)r，車輛行人可以通行。
3、聽音樂，做游戲。
找一名同學(xué)手拿一張紅紙牌和一張綠紙牌，聽教師唱歌，教師唱到“紅燈紅，紅眼睛，眼睛眨一眨車子停一�！睍r，生舉紅牌，唱到“綠燈綠，綠眼睛，眼睛眨一眨車子向前進(jìn)”時，同學(xué)舉起綠牌子。
4、跟唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》，做游戲。
跟老師一邊唱一邊舉牌子。
請一名同學(xué)做警察舉牌，其他同學(xué)邊唱邊扮演行人和車輛，看見紅燈停止做動作，看見綠燈繼續(xù)行走。
二、看圖表、作判斷，選擇放聲歌唱與心里默唱。
1、請一位同學(xué)做警察舉牌子，舉紅燈時，教師在心里默唱，舉綠燈時，教師大聲歌唱。教師做警察舉牌子，學(xué)生們默唱或放聲唱。
2、看圖表，選擇大聲唱或心里默唱。
教學(xué)內(nèi)容
認(rèn)識四份休止符，有節(jié)奏的念兒歌《做個好娃娃》，
教學(xué)目標(biāo)
1、感受和認(rèn)識四份休止符。
2、按節(jié)奏念兒歌。
幼兒園健康教案:紅眼咪咪 11
一、目標(biāo)：
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。
二、準(zhǔn)備：
1、小白兔、小花貓的手偶。
2、錄音機(jī)、磁帶。
三、過程：
1、聽故事《紅眼咪咪》
出示小白兔和小花貓
師：“瞧，小白兔和小花貓來找大家玩，他們真漂亮啊，特別是眼睛，你們看小白兔的.紅眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮�！�
幼：“好大�。 �
師：“可是有一天，小花貓的眼睛變紅了，這是為什么呀？”
“一起聽個故事，然后再來回答我吧！”（教師講述故事，幼兒傾聽）
2、知道紅眼病的原因及病癥。
師：“咪咪的眼睛為什么變紅了？”
幼1：“沙子進(jìn)眼睛了�！�
幼2：“咪咪用手擦�！�
師：“是的，灰塵進(jìn)了眼睛，不應(yīng)該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛里，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅，像咪咪一樣�！�
師：“可是咪咪媽媽怎么也紅了，它沒有被灰沙吹進(jìn)眼睛��？”
幼：“是被咪咪傳染的�！�
師：“嗯，紅眼病啊還會傳染的呢！”
3、了解怎么避免紅眼病。
師：“咪咪和媽媽趕緊去醫(yī)院看病，醫(yī)生為它們清洗了眼睛，還開了藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了，媽媽呢？也不要去上班了，不然會傳染給其他人就不好了。”
師：“所以呀，如果小朋友得了紅眼病應(yīng)該怎么辦？”
幼1：“在家休息，不要和小朋友玩了。”
幼2：“不要上幼兒園了，去看病�！�
師：“如果你媽媽呢？怎么才能不被傳染？”
幼1：“不要用手揉眼睛�！�
幼2：“不用同一塊毛巾�！�
師：“是的，如果你不當(dāng)心灰沙吹進(jìn)眼睛怎么辦呢？”
幼1：“不要用手揉。”
幼2：“請醫(yī)生看看�！�
師：“小朋友都回答得很好，我相信你們眼睛一定是明又亮的�！�
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