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        幼兒園圣誕賀卡教案

        時(shí)間:2021-09-26 08:09:24 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園圣誕賀卡教案3篇

          作為一名老師,就有可能用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕賀卡教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園圣誕賀卡教案3篇

        幼兒園圣誕賀卡教案1

          制作準(zhǔn)備:

          卡紙、彩色紐扣、、膠棒亮片、雙面膠、硬紙板

          制作過(guò)程:

          第一步

          將圣誕樹(shù)彩紙用膠棒粘貼在硬紙板的上面

          第二步

          將紅色的條狀彩紙粘貼在圣誕樹(shù)的下方

          第三步

          在圣誕樹(shù)上用膠棒粘貼愛(ài)心彩紙片

          第四步

          最后用雙面膠將亮片和紐扣粘貼在硬紙板的上面

          小百科:賀卡是人們?cè)谟龅较矐c的日期或事件的時(shí)候互相表示問(wèn)候的一種卡片,人們通常贈(zèng)送賀卡的日子包括生日、圣誕、元旦、春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等日子。賀卡上一般有一些祝福的話語(yǔ)。

        幼兒園圣誕賀卡教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在欣賞賀卡和動(dòng)手制作的過(guò)程中體驗(yàn)新年即將來(lái)臨快樂(lè)氣氛。

          2、初步了解賀卡的種類(lèi)和功能。

          3、愿意嘗試運(yùn)用不同的工具和材料制作新年卡。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫(huà)紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。

          場(chǎng)景準(zhǔn)備:森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒逛過(guò)幼兒園附近的文具店,了解感受過(guò)賀卡的種類(lèi)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、小豬壯壯選賀卡

          布置創(chuàng)景:兔豆豆文具店

         。ㄖ攸c(diǎn)關(guān)注:幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對(duì)賀卡功能的正確了解程度)

          1、快過(guò)新年了,小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡,可他發(fā)現(xiàn)貨架上賀卡琳瑯滿目,弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結(jié)婚卡、生日卡、問(wèn)候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)

          2、為什么要有這么多不同種類(lèi)的賀卡?這些卡有什么用?(因?yàn)樗鼈兊淖饔貌灰粯。結(jié)婚卡——祝賀新人喜結(jié)良緣、生日卡——祝賀生日、問(wèn)候卡——?jiǎng)e人生病了,問(wèn)候一下、抱歉卡——對(duì)不起、圣誕卡——圣誕快樂(lè)、新年卡——祝賀新年)

          3、快過(guò)新年了,小豬壯壯應(yīng)該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)

          4、什么是新年卡?你從哪里發(fā)現(xiàn)它是新年卡的?它有什么用?

          5、請(qǐng)幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來(lái)。

          二、欣賞感受新年卡

          1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)

         。1)小豬壯壯非常開(kāi)心,謝謝大家。這些賀卡非常漂亮,各不相同。

         。2)你能發(fā)現(xiàn)這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)

         。3)在欣賞感受的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)不同的制作方法。

          三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點(diǎn)指導(dǎo):充分欣賞感受特殊技法賀卡)

          1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外,他還有很多的朋友。很想每個(gè)人都送一張賀卡,可是小兔豆豆玩具店里沒(méi)有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?

          2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡,充分感受賀卡的特別之美

          3、觀察、介紹制作工具(重點(diǎn)指導(dǎo):教師帶領(lǐng)幼兒分組參觀認(rèn)識(shí)不同的制作材料,特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫(huà)材料)

          3、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)

          第一組提供:水彩顏料、蠟筆,嘗試感受兩種材料的結(jié)合繪畫(huà);

          第二組提供:水彩顏料,嘗試上色后對(duì)折,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拓印技法;

          第三組提供:漿糊和塑料袋以及顏料,學(xué)習(xí)擠

          繪;

          第四組提供:顏料、藝術(shù)海綿,學(xué)習(xí)海綿著色;

          第五組提供:牙刷、畫(huà)紙、顏料,嘗試?yán)醚浪姰?huà)著色;

          第六組提供:現(xiàn)成的`平面卡、吸管、剪刀,學(xué)習(xí)制作立體卡;

          第七組提供:運(yùn)用版畫(huà)材料(圣誕樹(shù)、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠,感受制作版畫(huà)的快樂(lè)。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒將版畫(huà)材料固定在畫(huà)紙上,用水彩噴管筆來(lái)噴畫(huà))

          注意:給幼兒穿上反穿衣,以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。

          四、互動(dòng)交流為小豬壯壯制作的賀卡

          重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

          五、在《We wish you’re Merry Christmas and Happy New year》的樂(lè)曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動(dòng)物家送賀卡。

        幼兒園圣誕賀卡教案3

          設(shè)計(jì)意圖:主題活動(dòng)《寒冷的冬天》正在進(jìn)行著,冬天里的節(jié)日活動(dòng)剛進(jìn)行完。正值歲末,節(jié)日賀卡引起了孩子們極大的興趣。很多孩子帶來(lái)了圣誕卡和新年卡送給同伴和老師。這些賀卡雖美,但無(wú)一例外都是從外面買(mǎi)來(lái)的。孩子創(chuàng)意無(wú)限,為什么不讓他們?cè)谑占⒂^察、欣賞感受的基礎(chǔ)上自己制作賀卡呢?于是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、孩子和老師共同行動(dòng)收集各種材料,運(yùn)用不同工具材料利用特殊技法制作賀卡。在欣賞感受和制作體驗(yàn)的過(guò)程中,讓孩子更好地感受新年的快樂(lè)氣氛,感受賀卡的多元化藝術(shù)。

          教學(xué)目標(biāo)

          1、在欣賞賀卡和動(dòng)手制作的過(guò)程中體驗(yàn)新年即將來(lái)臨快樂(lè)氣氛。

          2、初步了解賀卡的種類(lèi)和功能。

          3、愿意嘗試運(yùn)用不同的工具和材料制作新年卡。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫(huà)紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。

          場(chǎng)景準(zhǔn)備:森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒逛過(guò)幼兒園附近的文具店,了解感受過(guò)賀卡的種類(lèi)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、小豬壯壯選賀卡布置創(chuàng)景:兔豆豆文具店(重點(diǎn)關(guān)注:幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對(duì)賀卡功能的正確了解程度)1、快過(guò)新年了,小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡,可他發(fā)現(xiàn)貨架上賀卡琳瑯滿目,弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結(jié)婚卡、生日卡、問(wèn)候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)2、為什么要有這么多不同種類(lèi)的賀卡?這些卡有什么用?(因?yàn)樗鼈兊淖饔貌灰粯。結(jié)婚卡祝賀新人喜結(jié)良緣、生日卡祝賀生日、問(wèn)候卡別人生病了,問(wèn)候一下、抱歉卡對(duì)不起、圣誕卡圣誕快樂(lè)、新年卡祝賀新年)3、快過(guò)新年了,小豬壯壯應(yīng)該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)4、什么是新年卡?你從哪里發(fā)現(xiàn)它是新年卡的?它有什么用?5、請(qǐng)幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來(lái)。

          二、欣賞感受新年卡1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)(1)小豬壯壯非常開(kāi)心,謝謝大家。這些賀卡非常漂亮,各不相同。(2)你能發(fā)現(xiàn)這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)(3)在欣賞感受的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)不同的制作方法。

          三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點(diǎn)指導(dǎo):充分欣賞感受特殊技法賀卡)

          1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外,他還有很多的朋友。很想每個(gè)人都送一張賀卡,可是小兔豆豆玩具店里沒(méi)有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?

          2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡,充分感受賀卡的特別之美

          3、觀察、介紹制作工具(重點(diǎn)指導(dǎo):教師帶領(lǐng)幼兒分組參觀認(rèn)識(shí)不同的制作材料,特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫(huà)材料)4、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)第一組提供:水彩顏料、蠟筆,嘗試感受兩種材料的結(jié)合繪畫(huà);第二組提供:水彩顏料,嘗試上色后對(duì)折,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拓印技法;第三組提供:漿糊和塑料袋以及顏料,學(xué)習(xí)擠繪;第四組提供:顏料、藝術(shù)海綿,學(xué)習(xí)海綿著色;第五組提供:牙刷、畫(huà)紙、顏料,嘗試?yán)醚浪姰?huà)著色;第六組提供:現(xiàn)成的平面卡、吸管、剪刀,學(xué)習(xí)制作立體卡;第七組提供:運(yùn)用版畫(huà)材料(圣誕樹(shù)、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠,感受制作版畫(huà)的快樂(lè)。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒將版畫(huà)材料固定在畫(huà)紙上,用水彩噴管筆來(lái)噴畫(huà))注意:給幼兒穿上反穿衣,以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。

          四、互動(dòng)交流為小豬壯壯制作的賀卡重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

          五、在《we wish you remerry christmas and happy new year》的樂(lè)曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動(dòng)物家送賀卡。延伸活動(dòng):新年拍賣(mài)會(huì)上展示作品,并進(jìn)行拍賣(mài)演說(shuō)。

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