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        幼兒園安全教案

        時(shí)間:2021-09-17 11:16:06 幼兒園教案 我要投稿

        精選幼兒園安全教案模板錦集五篇

          作為一名教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選幼兒園安全教案模板錦集五篇

        幼兒園安全教案 篇1

          夏季防中暑安全知識(shí)教案

          教學(xué)目標(biāo)

          1.

          知識(shí)與技能:

          中暑癥狀;

          中暑的預(yù)防;

          如何處理中暑。

          2.

          過(guò)程與方法:

          幼兒園預(yù)防中暑安全教案篇三:幼兒園大班健康教案:學(xué)會(huì)自我預(yù)防中暑

          幼兒園大班健康教案:學(xué)會(huì)自我預(yù)防中暑

          一、設(shè)計(jì)意圖

          夏季,氣溫炎熱。幼兒園是集體戶(hù)外活動(dòng)時(shí),易發(fā)生中暑現(xiàn)象。如何處理中暑孩子,在入夏時(shí)和孩子們聊聊“如何預(yù)防中暑”顯得十分必要、十分重要。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

         。薄⒂蓄A(yù)防中暑的意識(shí)。

         。、了解中暑的起因以及中暑對(duì)身體的影響,掌握預(yù)防中暑的簡(jiǎn)單知識(shí)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

         。薄⒀(qǐng)兒科專(zhuān)家(利用家長(zhǎng)資源)

          2、中暑圖片1張、預(yù)防中暑圖片5張

          3、音樂(lè)《健康歌》

          4、調(diào)查中暑的原因

          四、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┯蓤D片導(dǎo)入中暑

          出示圖一(體溫高暈倒中暑了)

          師:他怎么了?

         。ǘ⿲ふ抑惺钤

          1、你們中暑過(guò)嗎?你中暑時(shí)都會(huì)怎樣?有什么癥狀?讓幼兒說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué)。(大汗、口渴、乏力、頭暈、胸悶等)

          2、中暑這么難受,平時(shí)你都是怎么中暑的?(幼兒講述)

          教師小結(jié)。

         。ㄈ╊A(yù)防中暑方法

          1、怎樣就能預(yù)防中暑了呢?(幼兒議一議)

          2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)專(zhuān)家

          師:今天我們請(qǐng)來(lái)了兒科專(zhuān)家劉醫(yī)生(家長(zhǎng)),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出劉醫(yī)生(教師扮演)。

          劉醫(yī)生:(出示圖片)介紹預(yù)防中暑方法,介紹自編“健康數(shù)來(lái)寶”。

          3、幼兒學(xué)習(xí)健康數(shù)來(lái)寶。

          4、主持人、劉醫(yī)生和小朋友一起玩健康數(shù)來(lái)寶。

          (邊念數(shù)來(lái)寶邊兩兩拍手)

          5、小朋友和客人老師玩健康數(shù)來(lái)寶。

          五、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)

          2、總結(jié)

          ______________________________________________________________________________________________________________________

        幼兒園安全教案 篇2

          安全用電

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.幫忙幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

          2.學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          掛圖“安全用電”(一)、(二)、(三)、(四)。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.透過(guò)提問(wèn),引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。

          提問(wèn):

          (1)天黑了,什么都看不見(jiàn)了,這時(shí)候我想看書(shū)怎樣辦?

          (2)天氣十分熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎樣辦?

          (3)房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?

          (4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓他們工作起來(lái),都需要用什么?

          (5)在我們生活中,還有那些東西也需要用電?

          小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來(lái)了許多方便,我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開(kāi)它了,它是我們的好朋友,但是這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

          2.取出畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫忙幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

          電在什么時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣傷人呢?請(qǐng)小朋友看圖片,想一想他們這樣做對(duì)嗎?

          (1)請(qǐng)幼兒取出畫(huà)面(一)觀察:小熊用剪刀在剪電線。提問(wèn):這只小熊做的對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?

          根據(jù)畫(huà)面(一)引導(dǎo)幼兒思考、討論:

         、偃绻慵矣衅茡p的電線怎樣辦?

         、谌绻R路邊有斷電線落在了地上,你需要透過(guò)那里,怎樣辦?

          ③能不能把電線放在靠近爐子的地方使用?為什么?

          (2)幼兒取出畫(huà)面(二)觀察:小老鼠將手指伸進(jìn)電源插座的孔內(nèi)。

          提問(wèn):這只小老鼠在干什么?他這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題?

          根據(jù)畫(huà)面(二)引導(dǎo)幼兒思考、討論:

          ①如果電源插座已損壞,還能不能用?

         、谌绻阆肟措娨,可電源插頭還沒(méi)插上,怎樣辦?

          (3)幼兒取出畫(huà)面(三)觀察:一幼兒在浴室內(nèi)洗澡,一電暖器放在潮濕的地上,小朋友伸出潮手想摸電熱器。提問(wèn):這微笑朋友在干什么?這樣做會(huì)怎樣?

          根據(jù)畫(huà)面(三)討論:

          ①一位小朋友正在看電視,他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上落了許多灰,就拿了一塊濕抹布來(lái)抹,對(duì)嗎?為什么?就應(yīng)怎樣做?

         、谄鲀(nèi)不留意弄進(jìn)了水,還能不能用?為什么?怎樣辦?

         。4)請(qǐng)幼兒取出畫(huà)面(四)觀察:一幼兒在臺(tái)燈下看書(shū),另一幼兒把臺(tái)燈放在被子里看書(shū)。根據(jù)畫(huà)面(四)討論:

         、傧奶炜措娨晻r(shí),能不能將蓋布一向罩在上面,不取下來(lái)。

          ②電器能不能放在容易燃燒的物品旁使用?(如紙、木屑等)

        幼兒園安全教案 篇3

          活動(dòng)目的

          1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

          活動(dòng)過(guò)程

          一、活動(dòng)導(dǎo)入

          1、教師:“小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”

          2、教師:“你們喜歡嗎?會(huì)游嗎?”

          二、活動(dòng)過(guò)程

          1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

          2、講述案例《水庫(kù)摸,深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

          3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。

          4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

         。1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

         。2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

         。3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

          5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):

         。1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

         。2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

          三、活動(dòng)結(jié)束

          1教師:"聽(tīng)了那么多,你懂得了什么?"

          2小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

          四、延伸

          1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來(lái),這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),你該怎么救人?"

          2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)

          3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論

          4、教師講解救人步驟

          5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

          6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試

        幼兒園安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全活動(dòng)圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

          1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

          2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

          2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

          3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

          三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

          2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

          3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

          4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

          5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

          6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

          7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

          9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

          四、活動(dòng)延伸。

          請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

        幼兒園安全教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

          2、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

          3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備1、真實(shí)案例《卡在喉嚨里的五角星》、課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》、情景表演《好吃的魚(yú)》。

          2、圖片:老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物,過(guò)期的食物,腐爛變質(zhì)的食物,假冒、劣質(zhì)的食物。

          3、每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說(shuō)笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動(dòng)過(guò)程一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的.故事。)教師講解:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),晚上也睡不好覺(jué)。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,他住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺(jué),躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車(chē)來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō):“以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。”

          講述完后提問(wèn):

          1、這個(gè)故事的名稱(chēng)叫什么?

          2、龍龍的身體好受嗎?

          3、一開(kāi)始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

          4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

          5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?

          6、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么?

          7、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?

          小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。

          二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論:

          1、課件《進(jìn)餐時(shí)》

          內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說(shuō)笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢,跑鬧。

          觀看后討論:小朋友這樣做,對(duì)嗎?為什么?

          小結(jié):人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管,再到胃,如果吃飯時(shí)說(shuō)話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí),一定要安靜,幼兒園大班安全教案不能說(shuō)笑,打鬧。

          2、課件《肚子為什么疼》

          內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買(mǎi)烤腸吃,媽媽只好給冬冬買(mǎi)了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見(jiàn)籃子里盛著許多草莓,抓起來(lái)就吃,媽媽說(shuō):“冬冬,等洗干凈了再吃!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

          觀看后討論:

          小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說(shuō)一說(shuō),你是怎樣做的?

          觀看圖片:(1)老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。(2)過(guò)期的食物。(3)腐爛變質(zhì)的食物。(4)假冒、劣質(zhì)的食物。(5)沒(méi)洗干凈的食物。

          提問(wèn):這些東西你吃過(guò)嗎?說(shuō)一說(shuō),這些東西為什么不能吃?

          小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買(mǎi)食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。

          3、情景表演《好吃的魚(yú)》

          內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買(mǎi)來(lái)了一條大鯉魚(yú)。做了一道好吃的蔥油鯉魚(yú)。明明聞著香香的味道忙地吃了起來(lái),媽媽說(shuō):“明明,別著急,把魚(yú)刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚(yú)刺,明明難受得哭起來(lái)了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚(yú)刺取出來(lái)了。

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