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        幼兒園小班體育教案《跳圈》

        時間:2021-09-13 16:04:54 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班體育教案《跳圈》

          作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園小班體育教案《跳圈》,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園小班體育教案《跳圈》

        幼兒園小班體育教案《跳圈》1

          活動目標:

          練習雙腳前行進跳和原地向上跳,發(fā)展跳躍能力,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣

          活動準備:

          小白兔頭飾,紅,黃,藍,綠彩色色板4塊,彩色圈4個,錄音機及磁帶

          活動過程:

          1.入場

          老師扮演兔子媽媽,幼兒扮演小兔子。兔媽媽帶小兔到草地上去玩。雙腳行進跳入場地。

          2.準備活動

          在場地的大圓圈內(nèi),幼兒隨音樂跟著老師做律動:伸耳朵(上肢)。吃青草(下肢)。搬蘑菇(體轉)蹦蹦跳跳(跳躍)等。

          3.跳彩圈

          老師將彩圈分散放在場地上,啟發(fā)幼兒自由的在圈中間跳進。跳出。

          4.游戲"小兔跳彩圈"

          教師將各色彩圈隔一定的距離放成一個大圓圈,幼兒分散站在大圓圈上,教師站在中間。游戲開始,幼兒隨著音樂在大圓圈內(nèi)向順(逆)時針方向走,看到圈就跳進。跳出。當教師高舉一塊彩色板時,小兔子迅速跳躍到與板相同顏色的圈內(nèi),每個圈內(nèi)只能跳進一只小兔子。當小兔子跳入同色圈后,教師給予表揚,并繼續(xù)進行游戲。

          5.游戲結束

          教師:"今天小兔子玩的很高興,也很累了,我們一起回家吧!"幼兒跟著教師走出場地。

        幼兒園小班體育教案《跳圈》2

          活動目的:

          1、練習雙腳立定跳遠

          2、初步發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,鍛煉幼兒的腿部肌肉力量

          3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,能一物多玩

          活動準備:

          圈若干(同幼兒人數(shù)相等),小椅子3把

          活動過程:

          開始部分:

          1、幼兒隨音樂兩手握圈開汽車進場,做圈操及活動關節(jié)的準備動作。

          2.基本部分:練習立定跳遠動作o教師講解。示范動作。(要領:屈膝擺臂。蹬地起跳,輕輕落地。保持平衡)o教師帶領幼兒分步驟練習,重點放在起跳和落地上。

          o教師帶領幼兒集體練習和四散練習,重點糾正個別幼兒動作。

          o游戲:跳圈接力賽。

          教師講解,示范玩法和游戲規(guī)則。

          3.結束部分

          o圈的一物多玩:教師鼓勵幼兒動腦筋玩圈,和別人玩得不一樣。

          o幼兒扛圈隨音樂下場。

        幼兒園小班體育教案《跳圈》3

          活動目標:

          1、學習雙腳并攏跳進或跳出圈。

          2、通過游戲兒歌聯(lián)系快速反應。

          3、體驗游戲中放松和緊張的.不同情緒。

          4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          5、學會與同伴協(xié)商合作游戲。

          活動準備

          幼兒人手一個大圈。大灰狼頭飾。

          活動過程:

          一、游戲活動——吹泡泡

          1、幼兒手拉手站成一個大圓圈,介紹游戲玩法。

          2、教師帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作,當老師說:“泡泡飛回來了!”,小朋友就8回來,站在大圓圈上站好,游戲結束,游戲可進行2——3遍。

          二、游戲活動——跳圈游戲

          1、跳圈

          幼兒四散地站在場地周圍,幼兒人手一個大圈放在自己的前面。教師帶領幼兒練習雙腳跳進和跳出大圈。

          教師發(fā)出指令:“下雨了!”幼兒跳進“家”(大圈)里面;

          教師發(fā)出指令:“天晴了!”幼兒跳出“家”(大圈)門;

          2、兔子和狼

          教師扮演大灰狼,幼兒扮演小兔子,幼兒人手一個大圈,四散分布在呈遞周圍,并站立在“洞”(大圈)里。

          介紹游戲玩法:游戲開始,大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來,然后隨著兒歌的內(nèi)容,蹲下吃草、左顧右盼等動作,兒歌念完,聽到教師大聲喊“狼來了!”便從場地的另一端跑出來,追逐小兔子,小兔子立即跳進身邊最近的任何一個“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住,就站在場地的一旁。

          配班老師扮演大灰狼,教師帶領“小兔子”們念兒歌玩游戲,當大灰狼抓住2——3只“小兔子”后,可請較能干的小朋友扮演大灰狼,游戲繼續(xù)進行。

          三、游戲活動——拉個圓圈走走。

          教師帶領幼兒一起手拉手,邊唱歌曲,邊做相應的動作。