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        幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》

        時間:2021-09-02 20:38:13 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》

        幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》1

          活動目標(biāo):

          1、了解刮蠟畫的特征,初步掌握畫刮蠟畫的方法。

          2、培養(yǎng)幼兒對刮蠟畫活動的興趣。

          3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

          4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、欣賞范例三張,半成品若干張。

          2、白紙、竹簽、油畫棒、舊報紙人手一份。

          3、錄音機(jī)、磁帶。

          活動過程:

          (一)引出課題

          今天,老師帶來了四個彩色娃娃,看,他們手拉著手,臉貼著臉飛到天上玩呢。正玩的高興,忽然被一大片烏云蓋住了,悶得喘不過氣來,心里難受極了。誰來想辦法救救彩色娃娃,讓他們出來重新看到這美麗的世界。(教師邊說邊演示教具)

          幼兒發(fā)表想法。

         。ǘ┬蕾p范例,示范講解

          老師也帶來了一件工具可以救出彩色娃娃,你們看是什么?(出示竹簽)

          教師示范:我要用竹簽堅硬的頭去刮破烏云,看,救出一只小鳥,我繼續(xù)救,看,我又救出了一架飛機(jī)——————彩色娃娃又能看見著美麗的世界,心里真開心。(示范用粗細(xì)不同的兩頭畫畫,讓幼兒了解出現(xiàn)的不同結(jié)果)

          欣賞范例:竹簽繼續(xù)去救更多的彩色娃娃,發(fā)生了很多有趣的故事,我們來看一看,說一說。

         。ㄈ┱J(rèn)識刮蠟畫,熟悉作畫步驟。

          這些漂亮的圖畫有一個好聽的名字叫刮蠟畫。我們今天就來學(xué)畫刮蠟畫。

          交代作畫步驟:選擇喜歡的四種顏色一色塊形式涂到紙上——在色塊上覆蓋上一層黑色——用竹簽刮出一個有趣的故事。

          你們也來試試吧。

         。ㄋ模┯變鹤鳟,教師指導(dǎo)。(播放音樂)

          1、提醒幼兒在涂色塊時涂得均勻涂得滿,動作要快。

          2、用竹簽刮蠟時,力量要適度,不能太重也不能太輕。

          3、注意保持衣服和手的清潔。

         。ㄎ澹┲v評。

          幼兒之間相互交流,把自己救彩色娃娃的故事講給同伴聽。

          請個別幼兒將故事講給大家聽。

          請幼兒將故事講給爸爸媽媽聽。

          展示幼兒作品。

          活動反思:

          最近開展了一節(jié)刮蠟畫,在開展活動前我先了解了刮蠟畫的特點(diǎn)及操作步驟。這個班的孩子在中班時候就有刮蠟畫的經(jīng)驗,所以不需要在方法上多說什么。我們選擇的是黑色底板的刮蠟畫紙。

          在繪畫的過程中,不需要用其它的工具,只用竹筆在紙面上畫出圖案,就能顯現(xiàn)出有綠有黃或是顏色更加豐富的畫面。這樣的活動能大大提升幼兒對繪畫的興趣。老師示范講解時,把重點(diǎn)放在貓頭鷹的外形上,并親自示范外形的畫法。

          然后用步驟圖清晰地告訴幼兒怎樣才能完成這幅繪畫作品。刮蠟畫能較好地激發(fā)了幼兒的好奇心,幼兒帶著這樣好奇的.心,認(rèn)真地傾聽、觀察著老師的講解、示范操作,待了解了這幅畫的繪畫方法后,幼兒就認(rèn)真投入到制作中,他們認(rèn)真地刮著、畫著,在此過程中,幼兒也會碰到這樣那樣的問題,如:有的幼兒在涂色時不夠均勻,顏色偏淡,刮出來的效果不明顯;有的幼兒在用竹筆時刮得太細(xì),不能很好地凸顯出圖案;有的分割區(qū)域部分不明顯,裝飾花紋單一等。于是,我針對幼兒出現(xiàn)的種種情況進(jìn)行進(jìn)一步地指導(dǎo),在我的引導(dǎo)下,終于將一幅幅漂亮的畫呈現(xiàn)在大家面前,幼兒看著自己的刮蠟畫,互相討論著,很是開心!在這次活動中,一開始我就用一幅幅成功的范畫吸引幼兒的注意力,向幼兒展示這些刮蠟畫,充分吸引了幼兒的注意力及參與活動的興趣,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。但是活動也存在著一些不足之處:

          1、在繪畫前我要求不夠明確,對刮蠟畫的技法和點(diǎn)、線、面講解不夠詳細(xì)清楚。

          2、在開展此活動前應(yīng)先讓幼兒適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)線描畫的一些方法,例如裝飾圖案的設(shè)計等,這樣一來可避免幼兒在繪畫中出現(xiàn)的圖案單一的現(xiàn)象。

          3、可適當(dāng)多提供一些刮蠟工具,例如發(fā)夾,吸管,鑰匙等來提高幼兒繪畫興趣。

        幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》2

          【活動目標(biāo)】

          1、喜歡刮蠟畫,感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果,體驗作畫的樂趣。

          2、能用竹簽刮畫畫出不同造型的煙火,如:噴射狀、擴(kuò)散型、噴泉型等,并能創(chuàng)作自己喜歡的、獨(dú)特的煙花造型。

          3、了解并學(xué)習(xí)使用新的繪畫工具作畫們,掌握竹簽刮畫的要點(diǎn)。

          4、學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

          5、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)】

          1、重點(diǎn):掌握刮畫的要點(diǎn),能畫出不同造型的煙火。

          2、難點(diǎn):能根據(jù)自己的喜好,創(chuàng)造一些其他的煙花造型。

          【活動準(zhǔn)備】

          經(jīng)驗準(zhǔn)備:觀看煙花的經(jīng)驗,能用較流利的語言講述自己看到的煙花。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:煙火視頻、煙火課件、刮蠟畫若干張、竹筆若干張、背景音樂。

          【活動過程】

          一、實(shí)物導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

          教師手輕搖煙花,幼兒隨教師入場(播放背景音樂)

          剛剛老師手里拿的是什么?

          二、播放視頻,欣賞感受。

          1、教師播放煙花視頻,幼兒觀察講述

          你們放過煙花嗎?我們一起來看煙花吧!

          哇!煙花漂亮嗎?你喜歡哪種煙花?它是什么樣子的?

          2、根據(jù)幼兒講述,逐個出示煙花課件。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察煙花綻放的不同形態(tài),鼓勵幼兒用肢體動作表現(xiàn))

          有些煙火是從下往上噴射的,有的煙火是中間向四周綻放的,有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的……

          三、出示繪畫工具,介紹使用方法。

          1、教師出示刮畫紙。

          ——這可是一張神奇的黑紙,它里面藏著許多的顏色,我們需要請來竹筆哥哥一起來變魔術(shù)!

          ——哇!發(fā)生什么事情了?紙上出現(xiàn)了一條條彩色的線。

          2、出示刮蠟畫畫出的煙花。

          ——瞧!竹筆哥哥在紙上劃出了什么?

          ——原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫,黑顏色被筆尖刮掉了,露出了漂亮燦爛的顏色!這張神奇的黑紙就叫刮蠟紙。

          3、請個別幼兒上臺操作,師幼共同討論歸納刮畫的使用要點(diǎn)。

          ——竹筆哥哥的兩頭有什么不一樣?(粗細(xì))細(xì)的那一頭可以畫出細(xì)細(xì)的線,粗的那一頭不僅可以畫出粗點(diǎn)的線,還可以用來進(jìn)行較快地大面積地刮色。

          4、鼓勵幼兒創(chuàng)作不同造型的煙花。

          ——你還見過什么造型的煙花,你想怎么畫?

          四、幼兒操作,體驗刮畫的樂趣。

          1、刮臘畫的重點(diǎn)、注意點(diǎn):能畫出發(fā)射型、噴泉型、發(fā)散型的煙花造型;自己創(chuàng)造出不同的煙花造型,如:螺旋形、鋸齒形、水滴形等。

          2、請幼兒嘗試刮蠟畫,教師巡回指導(dǎo)。

          3、把幼兒畫的畫組合在一起,變成一幅大的夜空的煙火圖,讓幼兒欣賞自己的成果,感受刮蠟畫的色彩美。

          【活動反思】

          這是幼兒第一次接觸刮蠟畫,目的是讓幼兒在活動中來認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和體驗刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感,在運(yùn)用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進(jìn)行涂抹、刮畫后就可以獲得相應(yīng)的形象效果。我把活動的目標(biāo)定位在讓幼兒了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的技巧方法。了解刮蠟畫的基本方法和材料,激發(fā)幼兒對其興趣,并培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。

        幼兒園大班美術(shù)教案《刮蠟畫》3

          活動目的:

          1、學(xué)習(xí)刮蠟畫的技巧,了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的方法。

          2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環(huán)境的關(guān)系。

          3、發(fā)展幼兒的想象力和口語表達(dá)能力。

          4、對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

          5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、教師范畫掛圖、油畫棒、筆、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的半成品,一張在淺色底色上涂好深色的半成品)

          2、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆)

          3、幼兒認(rèn)識過深色和淺色

          4、歌曲《月亮是我好朋友》

          5、七色花花瓣50個

          活動過程:

         。ㄒ唬┮稣n題

          歌曲《月亮是我好朋友》小朋友們、你們知道歌曲里唱的是什么時候嗎?(是晚上)當(dāng)夜幕降臨、到處是一片漆黑的時候,你們害怕嗎?為什么?

          (二)欣賞范例示范講解

          我可不害怕黑夜,因為我有一支魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的圖畫。(教師邊講邊出示掛圖現(xiàn)場做畫)

          我用摩筆刮破夜幕,一顆小星星鉆了出來,又鉆出來一顆小星星、月亮……

          小朋友們,你們說我的這支魔筆是不是很神奇?想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)啊!原來就是一支沒有尖的小鉛筆呀!一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點(diǎn)特別,畫紙上用油畫棒涂過了。這種畫就叫“刮蠟畫”

         。ㄈ┱J(rèn)識刮蠟畫熟悉作畫步驟

          今天我們就來學(xué)習(xí)這種新的畫法“刮蠟畫”。學(xué)習(xí)刮蠟畫之前我們來玩?zhèn)游戲《七色花》你們聽過七色花的故事嗎?你們想擁有一片七色花的花瓣嗎?玩法:我說出兩種顏色請你判斷哪個是深色哪個是淺色?如果說對了,我就送你一片小花瓣。七色花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)顏色美麗真好看你想要個小花瓣深色淺色你來斷現(xiàn)在我們知道了哪些顏色是深色哪些顏色是淺色,下面就開始學(xué)習(xí)這種新的畫法“刮蠟畫”。刮蠟畫與其他畫的區(qū)別就在于畫畫之前,必須要把畫紙?zhí)幚硪幌拢?/p>

          1、在畫紙上均勻的涂上一層淺色。

          2、在淺色上涂兩遍深色:第一遍橫著涂、第二遍豎著涂。

          如果你有一支會飛的魔筆,你想乘著它去哪呢?請你用刮蠟畫把你想去的地方畫出來,好不好?

          在這個五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,正發(fā)生著許多有趣的故事,下面就請小朋友們拿出老師送你們的摩筆,乘著摩筆出發(fā)吧!

         。ㄋ模┯變鹤鳟嫿處熤笇(dǎo)提出要求。

          1、先涂一層淺色的顏色,涂滿了再涂深色,在涂深色的時候,涂得均勻,涂得滿,動作要快。

          2、想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的深色蠟筆,蓋上重畫。

         。ㄎ澹┯變褐v述自己的作品

          (六)活動結(jié)束:幼兒拍手唱歌《小蠟筆》

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