幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《紅紅的蘋(píng)果》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《紅紅的蘋(píng)果》,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用團(tuán)紙球的方法裝飾蘋(píng)果,發(fā)展幼兒的手部動(dòng)作。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
畫(huà)有蘋(píng)果輪廓圖片、大樹(shù)2棵、固體膠水、皺紋紙條、筐若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1.歌曲導(dǎo)入,請(qǐng)幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)。
T:果園里的蘋(píng)果都熟了,我們一起去摘吧。(師幼一起唱歌)
哇!摘了這么多的蘋(píng)果。
你們喜歡吃蘋(píng)果嗎?
2.出示大樹(shù),激發(fā)幼兒參與的興趣。
T:那蘋(píng)果長(zhǎng)什么樣子的?
。▓A圓的,大大的,紅紅的。)
蘋(píng)果長(zhǎng)在哪里的呀?
對(duì)了,長(zhǎng)在樹(shù)上的?,這里有兩棵大蘋(píng)果樹(shù),可是上面有沒(méi)有蘋(píng)果?
。](méi)有)
沒(méi)關(guān)系,老師來(lái)變一個(gè)紅紅的`大蘋(píng)果。
我變,我變,我變變變,瞧。ǔ鍪咎O(píng)果粘貼畫(huà))
你們想不想也來(lái)變?
3.出示空白蘋(píng)果圖片,教師講解示范操作步驟。
T:這也是一個(gè)蘋(píng)果,哪個(gè)蘋(píng)果好看?
那我們把這白白的蘋(píng)果穿上一件好看的衣服吧!
先請(qǐng)小朋友們拿一張紙片,把它放在手心里,壓一下,團(tuán)起來(lái),就像做湯圓一樣。
一起和老師來(lái)做做看。(幼兒空手跟老師模仿)
好了,一個(gè)紙球做完了。然后把膠水的帽子打開(kāi),放在筐筐里,擰出一點(diǎn)膠水,把團(tuán)好的紙球粘上膠水,放在蘋(píng)果身上白白的地方。
粘在蘋(píng)果的哪里?里面還是外面?記得小手要用力按一下哦!
我們?cè)俣嘧鲆恍┘埱颍烟O(píng)果白白的地方全部填滿了。
用完膠水,記得要把帽子蓋好了哦!
這樣,一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果就做好了,我們把它送給果樹(shù)媽媽吧。
現(xiàn)在請(qǐng)你們輕輕抱起椅子,去變吧!
4.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
5.作品展示。
T:請(qǐng)把變好的蘋(píng)果都送給果樹(shù)媽媽?zhuān)缓罂旎厝プ谩?/p>
6.小結(jié)。
教師以鼓勵(lì)幼兒為主,讓他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
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