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        身體的秘密幼兒園教案

        時間:2021-08-20 14:02:31 幼兒園教案 我要投稿

        身體的秘密幼兒園教案

          作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的身體的秘密幼兒園教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        身體的秘密幼兒園教案

        身體的秘密幼兒園教案1

          設(shè)計思路:

          在開展主題活動《變變變,長大了》時,有一個分題活動是“身體的秘密”。當我們說起男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。同時,他們對兩性問題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注:有的孩子在課后拉住我提了很多他關(guān)于成人生活的話題;還有的孩子在大便、小便的時候竟忍不住好奇,偷偷看對方……于是,我們決定對孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng),同時對學(xué)前教育階段如何開展啟蒙“性教育”進行探索,生成了本次活動“身體的秘密”。

          活動名稱:身體的秘密(大班)

          活動目標:

          1、帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

          2、有初步的自我保護意識,了解基本的防衛(wèi)方法。

          3、引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達。

          活動準備:

          1、幼兒的準備:活動前的調(diào)查記錄,對兩性的區(qū)別有了初步的認識

          2、教師的準備:搜集大量的性教育資料,以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問;角色分工、互助協(xié)調(diào);布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角(包括人物、動物),提供較為豐富安全的可操作材料。

          活動形式:

          集體活動、小組活動活動過程:一、談話引入,講解什么是“性”。

          1、請小朋友按性別分成男女兩組,兩名老師明確分工。

          2、引導(dǎo)幼兒通過觀察,闡述自己所看到的“男、女有什么區(qū)別”,請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。

          3、提問引發(fā)思考:什么是“性”?

          教師小結(jié):

          “性”是和我們的身體密切相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。明確身體的隱私部位,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

          1、請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進行討論。

          2、出示洋娃娃,請幼兒指出什么部位是要保護的,不能隨便給別人看的?(用“游泳”講解)小結(jié):我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的,我們要尊重自己和別人的身體,因為那是我們的隱私,隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

          3、游戲“找朋友”,體驗與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?小結(jié): 除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰,如果有人叫你單獨一人去沒人的角落或屋子,千萬不要去……案例分析,幼兒分組開展“參與式討論”,老師做好引導(dǎo)和記錄。

          1、教師結(jié)合本班幼兒的實際進行案例講述,組織幼兒開展討論。

          2、分組“參與式討論”,提出自我防衛(wèi)的策略。(打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)教育幼兒在日常生活中要保護好自己,同時要尊重別人的身體。

          活動建議:

          1、此活動的開展,一定要根據(jù)本班幼兒的實際需求來進行。

          2、活動在開展之前,教師要搞好充分的調(diào)查,了解幼兒對此相關(guān)知識的了解程度,以便有的放矢。

          3、自主選擇活動區(qū),豐富有關(guān)身體的知識。

          4、了解幼兒關(guān)注的熱點,捕捉有價值的教育素材,繼續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動。

          5、教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的實際,充分考慮到孩子們可能會提出的一些關(guān)于“性”知識的問題,教師要做好相應(yīng)的解答的準備。活動反思:這個活動結(jié)束以后,孩子們對自己身體中的小秘密都基本了解,知道了保護自己身體的簡單方法。特別是討論小新隨便脫褲子這一環(huán)節(jié),孩子們的積極性很高,都說出了自己的看法,從中知道隨便脫褲子是不對的,是不尊重自己的表現(xiàn),在日常生活中不僅要尊重自己的身體,也要尊重別人的身體。在玩游戲“找朋友”時,個別幼兒不遵守紀律,還是有不友好現(xiàn)象,通過講解知道自己的行為是不對的。我覺得在活動開展之前,對幼兒對此相關(guān)知識的了解程度還不是很充分,形式還應(yīng)該再豐富些,要力求與各個領(lǐng)域相結(jié)合,可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象有趣的謎語等,來喚起幼兒對自己身體的了解欲望 ,效果會更好。

        身體的秘密幼兒園教案2

          一、目標:

          1、科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

          2、有初步的自我保護意識,了解基本的防衛(wèi)方法。

          3、能自由地表達,積極地思維。

          二、準備:

          1、活動前的調(diào)查,對兩性的區(qū)別有了初步的認識。

          2、搜集大量的性教育資料,以應(yīng)對課堂上孩子們的'突發(fā)提問。

          3、角色分工、互助協(xié)調(diào),布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角,提供較為豐富安全的可操作材料。

          三、過程:

          1、談話引入,講解什么是“性”。

          師:“現(xiàn)在請小朋友分成男孩、女孩兩組!保ㄓ變焊鶕(jù)要求分組)

          師:“我們一起相互觀察一下對面的小朋友和我們自己有什么不同?”(引導(dǎo)幼兒觀察,闡述自己所看到的男、女有什么區(qū)別,充分討論自己對性別的看法)

          師:“從什么地方看出不同?這些地方說明他(她)是什么性別的?”

          幼1:“女孩子的頭發(fā)長長的,梳辮子的!

          幼2:“男孩子平時上廁所都是站著的。”

          2、思考:什么是“性”?

          師:從這些地方我們都能區(qū)分出我們不同的性別,看來“性”是和我們的身體密切相關(guān)的,不光是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位是代表著性別差異的。是哪些部位呢?

          幼:“什么地方呀?”

          師:“就是我們穿衣服遮起來的部位”

          3、明確身體的隱私部位,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

          師:“這有一段視頻,大家看完后有什么舉手告訴大家!保ㄓ^看《蠟筆小新》隨便脫褲子的行為視頻,并進行討論。)

          幼1:“小新不講衛(wèi)生。”

          幼2:“都不知道害羞的!

          師:“現(xiàn)在我們知道什么部位是要保護的,不能隨便給別人看的!保ㄓ糜斡局v解)

          師:“我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的,我們要尊重自己和別人的身體,因為那是我們的隱私,隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

          4、游戲:“找朋友”。

          體驗與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?

        身體的秘密幼兒園教案3

          活動目標:

          1.帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

          2.有初步的自我保護意識,了解基本的防衛(wèi)方法。

          3.引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達。

          4.了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

          5.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

          活動準備:

          1.幼兒的準備:活動前的調(diào)查記錄,對兩性的區(qū)別有了初步的認識

          2.教師的準備:搜集大量的性教育資料,以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問;角色分工、互助協(xié)調(diào);布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角(包括人物、動物),提供較為豐富安全的可操作材料。

          活動形式:

          集體活動、小組活動

          活動過程:

          一、談話引入,講解什么是"性"。

          1.請小朋友按性別分成男女兩組,兩名老師明確分工。

          2.引導(dǎo)幼兒通過觀察,闡述自己所看到的"男、女有什么區(qū)別",請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。

          3.提問引發(fā)思考:什么是"性"?

          教師小結(jié):"性"是和我們的身體密切相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。

          二、明確身體的隱私部位,學(xué)會尊重自己和別人的身體。

          1.請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進行討論。

          2.出示洋娃娃,請幼兒指出什么部位是要保護的,不能隨便給別人看的?(用"游泳"講解)小結(jié):我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的,我們要尊重自己和別人的身體,因為那是我們的隱私,隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。

          3.游戲"找朋友",體驗與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?

          小結(jié): 除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰,如果有人叫你單獨一人去沒人的角落或屋子,千萬不要去……

          三、案例分析,幼兒分組開展"參與式討論",老師做好引導(dǎo)和記錄。

          1.教師結(jié)合本班幼兒的實際進行案例講述,組織幼兒開展討論。

          2.分組"參與式討論",提出自我防衛(wèi)的策略。

          (打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)

          四、教師小結(jié)

          教育幼兒在日常生活中要保護好自己,同時要尊重別人的身體。

          活動建議:

          1.此活動的開展,一定要根據(jù)本班幼兒的實際需求來進行。

          2.活動在開展之前,教師要搞好充分的調(diào)查,了解幼兒對此相關(guān)知識的了解程度,以便有的放矢。

          3.自主選擇活動區(qū),豐富有關(guān)身體的知識。

          4.了解幼兒關(guān)注的熱點,捕捉有價值的教育素材,繼續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動。

          5.教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的實際,充分考慮到孩子們可能會提出的一些關(guān)于"性"知識的問題,教師要做好相應(yīng)的解答的準備。

          活動反思:

          這個活動結(jié)束以后,孩子們對自己身體中的小秘密都基本了解,知道了保護自己身體的簡單方法。特別是討論小新隨便脫褲子這一環(huán)節(jié),孩子們的積極性很高,都說出了自己的看法,從中知道隨便脫褲子是不對的,是不尊重自己的表現(xiàn),在日常生活中不僅要尊重自己的身體,也要尊重別人的身體。在玩游戲"找朋友"時,個別幼兒不遵守紀律,還是有不友好現(xiàn)象,通過講解知道自己的行為是不對的。我覺得在活動開展之前,對幼兒對此相關(guān)知識的了解程度還不是很充分,形式還應(yīng)該再豐富些,要力求與各個領(lǐng)域相結(jié)合,可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象有趣的謎語等,來喚起幼兒對自己身體的了解欲望 ,效果會更好。

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