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        幼兒園學(xué)校班級安全教育教案

        時間:2021-08-03 09:30:32 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園學(xué)校班級安全教育教案范文

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)校班級安全教育教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園學(xué)校班級安全教育教案范文

          幼兒園學(xué)校班級安全教育教案1

          一、活動目的:

          結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對幼兒進行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為。

          二、活動對象:全班幼兒

          三、活動準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例

          四、活動過程:

          (一)導(dǎo)入

          各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

          (二)關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)

          1、小朋友們,每當(dāng)清晨,太陽照我們幼兒園的操場,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,當(dāng)我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。

          幼兒園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

          上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。

          請幼兒談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

          還有很多幼兒想說,那請你和同桌的幼兒說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

          2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。

          3、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,小朋友們可要留心觀察呀!

          4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

          ( 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。

          ( 2 )在教室里互相追趕。

          (3)在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來。

          (4)集會時從3樓一擁而下,跑向大操場。

          (5)回家時在小河里游泳、捉魚蝦。

          (6)把火種帶進寢室,便于點蚊香。

          (7)下晚自習(xí)后突然停電,我們在樓道上擠成一團

          在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

          ( 2 )判斷:

         、偈褂玫毒邥r,互相比劃、打鬧。

         、谟脻袷钟|摸電器,用濕布擦試電器。

          ③用手或金屬制品去接觸插頭底部。

         、墚(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

         、萦蒙匙踊蚰嗤链蛘獭

         、尴掠晏欤跐竦牡孛嫔媳寂。

         、哒驹诘首由贤柵_下看。

          五、動動手

          1、 如果幼兒手被割傷了你會包扎嗎?

          2、同桌練習(xí)包扎。

          六、總結(jié)

          1、 同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

          2、播放歌曲《祝你平安》。

          一時的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。

          幼兒園學(xué)校班級安全教育教案2

          一、設(shè)計思路

          小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、活動的特點是只關(guān)心活動的過程,不關(guān)心活動的結(jié)果。因此,小班的教學(xué)活動應(yīng)更注意游戲化、情景化。強調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂,玩中學(xué),玩中獲發(fā)展。

          二、活動目標

          1、能跟隨音樂做游戲《小鴨子找媽媽》。

          2、樂意用動作、歌曲、表情,表達對小鴨子找媽媽的喜愛之情。

          三、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、小鴨子找媽媽故事,供幼兒欣賞。

          2、區(qū)域活動中,幼兒自由欣賞歌曲的旋律。

          3、創(chuàng)設(shè)在游戲中學(xué)習(xí)的氛圍。

          4、準備鴨媽媽頭飾一只,音帶、錄音機。

          四、重點與難點

          激發(fā)幼兒喜歡小鴨子和鴨媽媽的.情感,并能遵守游戲規(guī)則。

          五、活動過程

         。ㄒ唬┛葱▲喿樱牴(jié)奏、做動作。

          1、幼兒看小鴨子,聽歌曲的旋律。(聽覺感受)

          2、教師引導(dǎo)幼兒聽音樂學(xué)做小鴨子找媽媽。(動作感受)

         。ǘ┞牳枨、表情感、講規(guī)則。

          1、教師表演小鴨子找媽媽。(老師邊唱邊帶小鴨子去河里,去草地找媽媽)

          2、幼兒聽歌曲用動作模仿小鴨子找媽媽。

          3、老師表演鴨媽媽找小鴨子。(初步感知游戲規(guī)則)

          4、告訴幼兒這是一個音樂游戲,游戲是有規(guī)則的。

         。ㄈ⿲W(xué)歌曲、明規(guī)則、做游戲。

          1、分男孩,女孩做游戲。(體驗游戲規(guī)則)

          2、聽音樂跟唱歌曲。

          3、邊唱邊做音樂游戲。(再次激發(fā)幼兒愛小鴨子的情感,強化游戲規(guī)則。)

          幼兒園學(xué)校班級安全教育教案3

          【設(shè)計意圖

          在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車安全。有些家長對于孩子乘車安全存在一些誤區(qū),認為乘車時抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢,對于乘車的認知還少,不知道如何乘車是安全的,所以我設(shè)計了這一個活動,增強幼兒對乘車安全的意識,提升他們的自我保護意識。

          【活動目標

          1、初步了解并掌握在上車、乘車及下車時的安全知識。

          2、教育幼兒注意安全,樹立自我保護意識。

          3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

          4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          【活動準備

          教學(xué)PPT、安全乘車的視頻、玩具車一個

          【活動過程

          一、導(dǎo)入

          1、出示玩具,引入話題師:今天老師給你們帶來了一個玩具,你們看一看認不認識它?生活中的它是用來干什么的?有誰能告訴你是怎么乘坐的?(請幼兒自由回答)

          二、播放教學(xué)PPT

          1、觀看動畫,激發(fā)幼兒安全意識師:你們覺得這樣做對嗎?那接下來我們就一起來看部動畫片吧!

          師:在這個動畫片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車上吃東西,她這樣的行為是不對的,我們小朋友乘車時千萬不要這樣,這樣是會受傷的。

          2、教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車,不知道怎么樣保護自己,老師這里帶來了很多圖片,我們一起來看一看他們做得對不對?

          小結(jié):小朋友們在乘車時頭不要伸出窗外或天窗外面,在車上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車時要排隊,不要擁擠,不然自己和別人都會受傷的。下車的時候也不要急,排好隊下車,遵循交通秩序。

          三、結(jié)束部分播放PPT中乘車安全視頻

          【活動延伸

          請小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識向父母轉(zhuǎn)達。

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