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幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案（通用10篇）
作為一名人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案，歡迎大家分享。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒知道雷電的危害時(shí)的一些應(yīng)對(duì)辦法。
2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想象力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《如何防雷電》
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)的導(dǎo)入：
今天，小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、雨停了，繼續(xù)走，來到了小芳的家里坐下。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>
2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？
3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的？
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的`？
2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的？
3、誰做得對(duì)？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
（2）不可以躲在電線桿下。
（3）不可以躲在高危的地方。
�。�4）不可以躲在潮濕的地方。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 2
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
防雷擊知識(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。
2、了解雷電的危險(xiǎn)性。
3、掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。
學(xué)習(xí)過程：
一、師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話（雷電是怎樣產(chǎn)生的？聽過雷擊傷人的`事嗎？）
二、教師講解
1、雷電產(chǎn)生的原因：一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層，或者是帶電的云層對(duì)大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。
2、雷電的危害
�、贀羲罁魝诵�
�、趽魵Ыㄖ�、大樹、用電設(shè)施。
三、師生討論：怎樣防止雷擊？討論后教師小結(jié)：
�。ㄒ唬┮话惚芾追椒�
�、倮讚魰r(shí)遠(yuǎn)離大樹，高大建筑。
�、诒苊馐褂秒娖鳎措娨�，打手機(jī)，打電話。
�、坳P(guān)閉門窗。
�、懿荒媒饘傥矬w在手
（二）房?jī)?nèi)避雷：
�、僬n桌椅離開墻壁。
②不靠近避雷桿。
四、讀兒歌。
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法，及注意事項(xiàng)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
西游記里師徒四人的“頭飾”。
【活動(dòng)熱身】
打雷的兒歌。
【活動(dòng)過程】
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
首先老師播放西游記的音樂，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，老師模仿豬八戒的聲音說：師傅，您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了，一滴水都沒有，這天氣越來越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說：悟空，你看這？悟空說：師傅您別著急，老孫去去就來，于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空，對(duì)著雷公，電母和雨神就說：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會(huì)兒：天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了雨，這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去，關(guān)上門窗，但是這會(huì)豬八戒比較興奮，看見下雨了，在雨中又蹦又跳，一會(huì)爬到樹上，一會(huì)兒爬到電線桿上，正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)雷劈了下來，豬八戒感覺渾身發(fā)麻，腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來，這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來，找來一根木棒，將豬八戒從電線桿上打了下來，豬八戒半暈半醒，孫悟空給他做了心臟按壓，沒幾分鐘，豬八戒醒了過來，這會(huì)天氣也變晴朗了，師傅和沙和尚也走了過來，安慰和教導(dǎo)了豬八戒，最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
二、教師提問：故事中都有誰？他們?cè)谌〗?jīng)的路上發(fā)生什么了？
當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的？
當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候，孫悟空是怎么做的？
三、活動(dòng)操練：老師布置場(chǎng)景，播放打雷的.聲音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷擊了，小朋友又是怎么做的。
四、活動(dòng)總結(jié)：讓幼兒回家跟家長(zhǎng)分享防雷的知識(shí)。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 4
教學(xué)目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)防雷安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識(shí)，學(xué)會(huì)在雷雨天防范措施。
活動(dòng)過程：
一、主持讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。
生命在你手中，防雷擊安全不容忽視。今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識(shí)，并要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)增強(qiáng)自我防范。
二、如果打雷、閃電時(shí)，我們?cè)趹敉�，那該怎么辦呢？
不要停留在高樓平臺(tái)上，不要進(jìn)入孤立的`棚屋、崗?fù)�，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍，不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。
三、在室內(nèi)怎樣防雷？
關(guān)好門窗，盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺(tái)和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線，包括水管、暖氣管、煤氣管等。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器，包括電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí)，要趕快切斷電源，并迅速報(bào)警。
四、小結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，掌握防雷常識(shí)，學(xué)會(huì)自我防范。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象，提高幼兒預(yù)防雷電傷害的意識(shí)。
2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的.資料。
2、教學(xué)掛圖：《雷電的產(chǎn)生》、《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。
活動(dòng)過程：
1、組織幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談話：雷電是什么樣子的？雷電都是在什么時(shí)候出現(xiàn)？并請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。
2、借助教學(xué)掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
3、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎樣做？
�。�1）圖上有雷電和雨點(diǎn)，一幼兒在大樹下躲魚。
�。�2）雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。
�。�3）雷雨天，一幼兒在家看電視。
4、引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做？
5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU(xiǎn)的事情還有哪些？我們應(yīng)該怎么做？
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解雷電的形成原理及其危害性。
2、讓學(xué)生掌握在雷電天氣中的基本安全知識(shí)和防范措施。
3、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、雷電形成的圖片或視頻資料。
2、防雷電安全知識(shí)宣傳海報(bào)。
3、雷電天氣中正確與錯(cuò)誤的做法對(duì)比圖片。
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入
開始時(shí)，老師詢問學(xué)生是否經(jīng)歷過雷電天氣，以及他們?cè)诶纂娞鞖庵械母惺堋?/p>
通過學(xué)生的回答，老師引出雷電天氣的危害性和學(xué)習(xí)防雷電知識(shí)的重要性。
2、雷電的形成與危害
利用圖片或視頻資料向?qū)W生展示雷電的形成過程，并解釋其科學(xué)原理。
講述雷電對(duì)人身安全、建筑物和電器設(shè)備的危害。
3、防雷電安全知識(shí)
在室內(nèi)時(shí)：
關(guān)閉門窗，避免雷電直接擊中室內(nèi)。
拔掉電器插頭，避免雷電通過電器線路傳入室內(nèi)。
不使用電話、電視等電器設(shè)備，防止雷電通過電磁波傷害人體。
在室外時(shí)：
尋找安全的避雷場(chǎng)所，如低矮的建筑物、汽車等。
避免站在高處、大樹下、金屬物體旁等易遭受雷擊的地方。
不使用金屬傘柄的雨傘，避免增加被雷擊的風(fēng)險(xiǎn)。
4、案例分析
通過展示雷電天氣中正確與錯(cuò)誤的.做法對(duì)比圖片，引導(dǎo)學(xué)生討論和分析。
鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的見解和疑問，老師進(jìn)行解答和補(bǔ)充。
5、情景模擬
設(shè)計(jì)一個(gè)雷電天氣的模擬場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演不同的角色，體驗(yàn)在雷電天氣中如何保護(hù)自己。
情景模擬結(jié)束后，老師對(duì)學(xué)生在模擬中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
6、總結(jié)與反思
總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)防雷電安全知識(shí)的重要性和實(shí)用性。
引導(dǎo)學(xué)生反思自己在雷電天氣中的行為是否安全，并鼓勵(lì)他們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。
四、教學(xué)延伸
1、家庭作業(yè)：讓學(xué)生回家后向家長(zhǎng)介紹防雷電安全知識(shí)，并與家長(zhǎng)一起檢查家中的電器設(shè)備和避雷設(shè)施是否安全。
2、班級(jí)宣傳：制作防雷電安全知識(shí)宣傳海報(bào)，張貼在班級(jí)和學(xué)校的顯眼位置，提醒師生關(guān)注雷電天氣安全。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解雷電的基本知識(shí)和雷電天氣的特點(diǎn)。
2、教授幼兒防雷電的基本常識(shí)和自我保護(hù)方法。
3、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、雷電形成原理的圖片或動(dòng)畫視頻。
2、雷電天氣的`圖片或繪本。
3、防雷電的安全知識(shí)海報(bào)或PPT。
4、模擬雷電天氣的道具（如模擬雷聲、閃電的音效設(shè)備）。
三、活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入（5分鐘）
與幼兒一起討論他們見過的雷電天氣，詢問他們的感受和經(jīng)歷。
展示雷電天氣的圖片或繪本，讓幼兒觀察并描述雷電的特征。
2、雷電知識(shí)介紹（10分鐘）
利用圖片或動(dòng)畫視頻，向幼兒解釋雷電是如何形成的。
強(qiáng)調(diào)雷電是一種自然現(xiàn)象，但在雷電天氣下，我們需要特別注意安全。
3、防雷電常識(shí)教育（10分鐘）
通過PPT或海報(bào)展示防雷電的基本常識(shí)。
告訴幼兒在雷電天氣下，應(yīng)盡量避免外出，留在室內(nèi)安全地帶。
教授幼兒在室內(nèi)如何保護(hù)自己，如關(guān)閉門窗、避免使用電器、遠(yuǎn)離金屬物品等。
強(qiáng)調(diào)在戶外遇到雷電時(shí)，應(yīng)盡快尋找安全的避雷場(chǎng)所，如低洼處、車內(nèi)等。
4、情景模擬（10分鐘）
利用模擬雷電天氣的道具，創(chuàng)造一個(gè)模擬的雷電場(chǎng)景。
讓幼兒模擬在雷電天氣下如何保護(hù)自己，教師在一旁觀察和指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒互相交流，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和感受。
5、總結(jié)與反思（5分鐘）
與幼兒一起回顧今天學(xué)到的防雷電知識(shí)。
強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
詢問幼兒是否還有疑問，并解答他們的問題。
四、活動(dòng)延伸
1、家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家人一起檢查家中的電器和避雷設(shè)施，確保家庭安全。
2、制作防雷電知識(shí)手冊(cè)：鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起制作防雷電知識(shí)手冊(cè)，并帶到幼兒園與同伴分享。
五、活動(dòng)評(píng)估
1、觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)防雷電知識(shí)的掌握情況。
2、詢問幼兒對(duì)活動(dòng)的感受和建議，以便對(duì)后續(xù)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解雷電現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原理。
2、使學(xué)生能夠識(shí)別雷電天氣的特點(diǎn)，并知道如何預(yù)防雷電帶來的危險(xiǎn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)在雷電天氣中保護(hù)自己。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、雷電形成和雷電天氣的圖片、視頻資料。
2、防雷電安全教育的PPT課件。
3、雷電安全知識(shí)小卡片，供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。
三、教學(xué)過程
1、引入新課
播放一段雷電天氣的視頻，引起學(xué)生的興趣，并提問：“你們害怕雷電嗎？你們知道雷電是怎么形成的嗎？”
通過學(xué)生的回答，老師引出本次課程的`主題——防雷電安全教育。
2、雷電的形成與特點(diǎn)
利用PPT課件向?qū)W生展示雷電的形成過程，解釋其科學(xué)原理。
講解雷電天氣的特點(diǎn)，如閃電、雷聲、強(qiáng)風(fēng)、暴雨等，并強(qiáng)調(diào)雷電天氣的危險(xiǎn)性。
3、防雷電安全知識(shí)
室內(nèi)安全：
提醒學(xué)生在雷電天氣中避免使用電器設(shè)備，尤其是電視、電腦等。
告知學(xué)生雷電天氣時(shí)應(yīng)關(guān)閉門窗，避免雷電直接擊中室內(nèi)。
強(qiáng)調(diào)不要觸摸金屬管道、水龍頭等導(dǎo)電物體。
室外安全：
告訴學(xué)生雷電天氣時(shí)應(yīng)該迅速找到安全的避雷場(chǎng)所，如低矮的建筑物、汽車內(nèi)等。
提醒學(xué)生避免站在高處、大樹下、水邊等易遭受雷擊的地方。
強(qiáng)調(diào)不要使用金屬傘柄的雨傘，避免增加被雷擊的風(fēng)險(xiǎn)。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)
設(shè)計(jì)一些互動(dòng)問題，讓學(xué)生思考和回答，如：“雷電天氣時(shí)你在家里會(huì)做什么？”“在戶外遇到雷電天氣你應(yīng)該怎么做？”等。
通過學(xué)生的`回答，老師可以了解學(xué)生的掌握情況，并及時(shí)給予糾正和指導(dǎo)。
5、防雷電安全小游戲
準(zhǔn)備一些與防雷電安全相關(guān)的題目，制作成卡片，讓學(xué)生分組進(jìn)行搶答游戲。
通過游戲的方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)的防雷電安全知識(shí)。
6、總結(jié)與布置作業(yè)
總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)防雷電安全知識(shí)的重要性和實(shí)用性。
布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起制作一張防雷電安全知識(shí)宣傳海報(bào)，并在家中宣傳雷電天氣的安全知識(shí)。
四、教學(xué)延伸
1、邀請(qǐng)消防員或?qū)＜襾硇＿M(jìn)行防雷電安全教育的講座，讓學(xué)生更深入地了解雷電的危害和防范措施。
2、組織學(xué)生進(jìn)行模擬演練，模擬在雷電天氣中如何迅速找到安全的避雷場(chǎng)所，并學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)方法。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓中班幼兒認(rèn)識(shí)雷電現(xiàn)象，了解雷電形成的基本科學(xué)原理。
2、教育幼兒如何在雷電天氣中保護(hù)自己，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
3、通過互動(dòng)活動(dòng)，提高幼兒對(duì)雷電安全知識(shí)的興趣和記憶。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、雷電現(xiàn)象的圖片和視頻資料。
2、雷電安全知識(shí)的繪本或故事書。
3、防雷電的安全小貼士卡片。
4、雷電模擬道具（如：雷聲模擬器和閃電燈）。
三、活動(dòng)過程
1、引入活動(dòng)（5分鐘）
通過播放雷電的音效和展示雷電的圖片，吸引幼兒的注意力，并詢問他們是否見過雷電，有什么感受。
簡(jiǎn)要介紹雷電是自然界中的一種現(xiàn)象，但也會(huì)帶來一定的危險(xiǎn)。
2、雷電知識(shí)介紹（10分鐘）
使用繪本或故事書，向幼兒講述雷電形成的'故事，幫助他們理解雷電是如何產(chǎn)生的。
通過圖片和視頻資料，展示雷電的特性和雷電天氣下的安全注意事項(xiàng)。
3、防雷電安全知識(shí)教育（10分鐘）
引導(dǎo)幼兒討論在雷電天氣下應(yīng)該如何保護(hù)自己，如避免在戶外活動(dòng)、不要觸摸金屬物品、不要使用電器等。
發(fā)放防雷電安全小貼士卡片，讓幼兒自己閱讀并討論其中的內(nèi)容。
教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)在雷電天氣下的安全行為。
4、雷電模擬游戲（10分鐘）
使用雷電模擬道具，模擬雷電天氣場(chǎng)景，讓幼兒體驗(yàn)在雷電天氣下的情境。
教師引導(dǎo)幼兒按照所學(xué)的安全知識(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)，如尋找安全的避難場(chǎng)所、避免使用電器等。
游戲結(jié)束后，讓幼兒分享自己的體驗(yàn)和感受。
5、活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）
與幼兒一起回顧今天學(xué)到的防雷電安全知識(shí)，并強(qiáng)調(diào)其重要性。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中，并向家長(zhǎng)宣傳防雷電安全知識(shí)。
四、活動(dòng)延伸
1、家庭作業(yè)：請(qǐng)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起檢查家中的電器設(shè)備是否安全，并告訴家長(zhǎng)在雷電天氣下如何正確使用電器。
2、制作宣傳海報(bào)：鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起制作關(guān)于防雷電安全知識(shí)的宣傳海報(bào)，并在幼兒園或社區(qū)進(jìn)行展示。
五、活動(dòng)評(píng)估
1、觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)防雷電安全知識(shí)的理解和掌握情況。
2、通過與幼兒和家長(zhǎng)的交流，了解他們對(duì)活動(dòng)的反饋和建議，以便對(duì)后續(xù)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。
幼兒園中班預(yù)防雷電安全教案 10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解雷電的成因及危害，增強(qiáng)對(duì)雷電現(xiàn)象的科學(xué)認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒在雷電天氣中的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)，加深幼兒對(duì)雷電安全知識(shí)的理解和記憶。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、雷電現(xiàn)象的圖片和視頻資料。
2、防雷電安全知識(shí)的小故事或繪本。
3、防雷電安全知識(shí)問答卡片。
4、模擬雷電天氣的道具（如模擬雷聲、閃電的音響設(shè)備）。
三、活動(dòng)過程
1、激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題（5分鐘）
播放雷電的音效，展示雷電的圖片，吸引幼兒的注意力。
詢問幼兒是否見過雷電，并分享他們的感受和經(jīng)歷。
簡(jiǎn)要介紹雷電是自然界中的一種強(qiáng)大能量釋放現(xiàn)象，但也可能帶來危害。
2、科普知識(shí)，了解雷電（10分鐘）
通過圖片和視頻資料，向幼兒介紹雷電的成因和形成過程。
強(qiáng)調(diào)雷電的威力和可能帶來的危險(xiǎn)，如火災(zāi)、電擊等。
3、故事講述，傳遞安全知識(shí)（10分鐘）
講述一個(gè)關(guān)于防雷電安全的小故事或繪本內(nèi)容，讓幼兒在故事中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
故事內(nèi)容應(yīng)包含雷電天氣下的正確行為，如避免外出、遠(yuǎn)離高大物體、不在水邊玩耍等。
4、互動(dòng)問答，鞏固知識(shí)（10分鐘）
利用問答卡片，進(jìn)行防雷電安全知識(shí)的小游戲。
教師提出問題，幼兒搶答或輪流回答，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
通過互動(dòng)問答，鞏固幼兒對(duì)雷電安全知識(shí)的'記憶。
5、模擬實(shí)踐，親身體驗(yàn)（10分鐘）
利用模擬雷電天氣的道具，模擬雷電天氣場(chǎng)景。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)所學(xué)的安全知識(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)，如迅速尋找安全場(chǎng)所、關(guān)閉門窗、避免使用電器等。
模擬結(jié)束后，讓幼兒分享自己的體驗(yàn)和感受，加深對(duì)雷電安全知識(shí)的理解和記憶。
6、活動(dòng)總結(jié)，提升意識(shí)（5分鐘）
總結(jié)本次活動(dòng)的重點(diǎn)和收獲，強(qiáng)調(diào)防雷電安全知識(shí)的重要性。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中，并向家長(zhǎng)宣傳防雷電安全知識(shí)。
提醒幼兒在日常生活中要時(shí)刻關(guān)注天氣變化，做好防雷電準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)延伸
1、親子活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起在家中檢查電器設(shè)備的安全性能，并教育幼兒正確使用電器。
2、創(chuàng)意手工：鼓勵(lì)幼兒利用廢舊物品制作簡(jiǎn)易的避雷針模型，加深對(duì)雷電現(xiàn)象的理解。
五、活動(dòng)評(píng)估
1、觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)防雷電安全知識(shí)的理解和掌握情況。
2、通過與幼兒和家長(zhǎng)的交流，了解他們對(duì)活動(dòng)的反饋和建議，以便對(duì)后續(xù)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
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