幼兒園教案：國慶大閱兵

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教案：國慶大閱兵，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園教案：國慶大閱兵1

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞國慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點。

　　2、認(rèn)讀漢字：解放軍。學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

　　3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　國慶閱兵視頻PPT字卡：解放軍幼兒用書。

　　活動過程：

　　一、欣賞《國慶大閱兵》

　　1、師：今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻，我們一起來看看、聽聽吧。

　　2、幼兒欣賞視頻。

　　3、提問：你以前看過這段視頻嗎？講的是什么時候的事？在視頻里你看到了什么？聽到了什么？心里有什么感覺？

　　師小結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時進行的國慶大閱兵儀式......

　　二、認(rèn)識海陸空三軍

　　1、師：我們在視頻中看到了許許多多的解放軍（出示字寶寶：解放軍）這些解放軍有什么不一樣呢？（幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍）

　　2、出示PPT分別認(rèn)識三軍（以提問方式進行）

　　海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

　　陸軍：上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)。

　　空軍：上下裝均為藍灰色。在空中作戰(zhàn)。

　　迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護作用。

　　解放軍軍徽：五角星圖案、有”八一”二字。

　　三、了解中國人民解放軍的節(jié)日”八一”建軍節(jié)。

　　提問：你知道為什么解放軍軍徽有”八一”二字嗎？

　　師結(jié)：建軍節(jié)

　　四、學(xué)做解放軍

　　1、你想當(dāng)一名解放軍嗎？你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢？

　　2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

　　3、如何能當(dāng)一名解放軍

　　延伸活動：

　　欣賞幼兒用書P27進一步感受解放軍的威武。

幼兒園教案：國慶大閱兵2

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，初步了解海、陸、空三軍的主要特點。

　　2、萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、《小朋友的書。我的祖國叫中國》。

　　2、漢字卡：解放軍。

　　活動過程：

　　1、談話引入。

　　你們看過《國慶大閱兵》的錄像或電視嗎？看到過什么，聽到過什么？心里有什么感覺？幼兒依據(jù)已有經(jīng)驗回答。

　　2、閱讀《小朋友的書。我的'祖國叫中國》第27頁“威武的解放軍”觀賞國慶大閱兵的雄壯場面。

　　請幼兒仔細看看，并進行交流。

　　3、引導(dǎo)幼兒閱讀《小朋友的書。我的祖國叫中國》第28頁，仔細觀察海、陸、空三軍圖片，認(rèn)真比較海、陸、空三軍軍服的不同，然后進行交流。

　　提問：這些解放軍為什么穿著不一樣的軍裝？他們的軍裝有什么不同呢？請你仔細看看說說他們的上衣、帽褲子有什么不同。

　　幼兒回答交流，教師小結(jié)。

　　海軍：上裝白色，下裝深藏青色。

　　陸軍：上下裝均為松枝綠。

　　空軍：上下裝均為藍灰色。

　　迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地荒漠，具有隱蔽防護作用。

　　解放軍軍徽：五角星圖案、有“八一”二字。

　　4、了解中國人民解放軍的節(jié)日“八一”建軍節(jié)。

　　提問：小朋友現(xiàn)在已經(jīng)知道了“十一”國慶節(jié)、“五一”勞動節(jié)，那么你們知道解放軍的節(jié)日是什么時候嗎？

　　幼兒依據(jù)經(jīng)驗回答。

　　教師引導(dǎo)總結(jié)：每年的八月一日是中國人民解放軍建軍節(jié)，是解放軍的節(jié)日。