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        幼兒園安全教育教案

        時間:2021-06-23 09:11:07 幼兒園教案 我要投稿

        最新幼兒園安全教育教案范文

          在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的最新幼兒園安全教育教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新幼兒園安全教育教案范文

          幼兒園安全教育教案1

          一、安全出行

          老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具?

         。ㄓ變夯卮穑

          老師:大家都說的很好,老師今天來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?墒前,這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

         。úシ艌D片)

          觀看時邊提問:

         。1)這個小朋友做的對嗎?為什么?

          (2)你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

          老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃窗全部都搖下來將腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

          二、安全游戲

          老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看圖片吧,小朋友們來到游樂園都很開心呢,開始玩滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

         。ㄓ變夯卮穑

          老師:剛剛我們找出來了小朋友在玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,玩滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

         。ㄓ變夯卮穑

          老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

          三、安全飲食

          小朋友表演情景。撼运

          老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

          一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。

          老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

         。ㄓ變夯卮穑

          老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會肚子疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

         。úシ艌D片)

          老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像小花貓一樣什么都吃喔!

          幼兒園安全教育教案2

          一、活動目標:

          1、教育孩子認識什么是食物中毒。

          2、使孩子認識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

          二、活動課時:

          三、活動準備:

          食物中毒情景表演、演示儀

          四、活動重難點:

          重點:引導孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習慣。

          難點:用自己的話能敘述自救方法。

          五、活動過程:

          1、導入語:

          看小朋友表演:一包膨化食品。

         。1)師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?

         。2)幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:

          小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品!比缓,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。

         。3)引導幼兒討論:

          師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

          讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗發(fā)表自己的觀點。

          幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

          幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。

          小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會這樣?

          2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

          (1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時候人如果吃了被細菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。

          (2)中毒還有化學性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。

         。3)吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。

          食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的'可損傷腸、胃,嚴重的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。

          3、發(fā)生食物中毒之后你應該怎樣做呢?

         。1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進去的東西吐出來。

          (2)多喝溫開水,促進新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

         。3)若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應立刻去醫(yī)院。

          4、們怎樣才能防止食物中毒呢?

         。1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細菌和農(nóng)藥。

         。2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

         。3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。

          (4)采購時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

          小結(jié):

          孩子們,今天我們一起來學習了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。

          幼兒園安全教育教案3

          今年3月29日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神,我園將圍繞“加強疏散演練,確保學生平安”這一主題,根據(jù)本園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

          一、活動時間:

          20xx年3月29日——4月3日

          二、活動主題:

          加強疏散演練,確保學生平安”

          三、活動要求:

          1、加強領(lǐng)導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

          2、加強對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

          3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

          4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

          四、安全教育活動內(nèi)容:

          1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確;顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

          2、各班于3月29日當天開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

          3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng);、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

          4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

          5、發(fā)放安全責任書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

          6、對安全教育日活動進行及時總結(jié),對活動積極的班級進行表揚。

          教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

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