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        幼兒園小班社會(huì)教案:睡覺(jué)

        時(shí)間:2021-06-15 09:10:38 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班社會(huì)教案:睡覺(jué)

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班社會(huì)教案:睡覺(jué),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班社會(huì)教案:睡覺(jué)

        幼兒園小班社會(huì)教案:睡覺(jué)1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、在睡午覺(jué)時(shí),能把脫下的衣 褲 鞋子,較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡,加強(qiáng)保暖。

          2、逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備: 1 、寢室環(huán)境布置“怎樣午睡好”

          2 、布娃娃一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程: 一、情景感知1、情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。

          (演示娃娃的午睡) 讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過(guò)程中,形象地理解以下兩點(diǎn):

          (1) 為了避免起床時(shí)不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪,就應(yīng)該把這些東西整齊地放在固定處。

         。2)為使在睡覺(jué)時(shí)不受涼,就要蓋好小棉被,學(xué)習(xí)鉆被窩入睡。

          二、方法傳受 1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過(guò)生動(dòng)、有趣的形式,提高幼兒練習(xí)的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。 讓幼兒邊聽(tīng)邊做,將脫下的衣物等放在固定處。

          脫下鞋子和外衣,端端正正放整齊。

          鋪好被子上床去,小被暖和蓋身體。

          閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺(jué)。

          房間里面靜悄悄,一覺(jué)醒來(lái)精神好。

          2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導(dǎo)幼兒把鞋子放整齊。

          小鞋小鞋像小船,離開(kāi)小腳要靠岸。

          快快劃呀快快劃,誰(shuí)的小船先靠岸?

          誰(shuí)的小船靠得好。

          3、啟發(fā)幼兒將脫下來(lái)的衣服疊整齊 , 教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

          放平衣服對(duì)整齊,先將“兩袖”向前抱,

          再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。

          褲腰對(duì)褲腰,褲腳對(duì)褲腳,

          中間折一折,褲子就折好。

          找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。

          4、學(xué)鉆被,蓋被。

          可讓個(gè)別幼兒示范正確方法:掀開(kāi)一側(cè)被子,躺下后雙腳伸直,將掀起的被子蓋在身上,蓋好被邊、被角。

          教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。

          先開(kāi)一扇門,躺下把腳伸,

          小門關(guān)關(guān)緊,閉上小眼睛。

         。ㄒ陨线@些活動(dòng),還可以結(jié)合幼兒午睡生活環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

          三、鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。

         。1) 開(kāi)展“賽一賽”的游戲(比一`比,看誰(shuí)疊得快。比一比,看誰(shuí)擺得快。比一比,看誰(shuí)鉆得快)。并進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

         。2) 在活動(dòng)之余繼續(xù)進(jìn)行練習(xí),讓幼兒逐漸熟悉并鞏固這些方法。

        幼兒園小班社會(huì)教案:睡覺(jué)2

          教學(xué)目的:

          1.了解睡眠時(shí)要注意的事項(xiàng)(不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等)。

          2.培養(yǎng)按時(shí)睡覺(jué)和使用正確睡姿睡覺(jué)的好習(xí)慣。

          3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          4.幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的`口頭表達(dá)能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.搖籃曲音樂(lè)。

          2.幼兒用書(shū)。

          3."娃娃家"游戲玩具若干組。

          教學(xué)過(guò)程:

          1、教師帶領(lǐng)幼兒在搖籃曲的音樂(lè)聲中做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)。

          (1)教師:聽(tīng),寶寶要睡覺(jué)了,讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!

         。2)幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺(jué)的動(dòng)作。

          2、與幼兒談?wù)撍X(jué)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

         。1)教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎樣去照顧寶寶呢?

         。2)幼兒開(kāi)始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒:寶寶蒙著頭睡覺(jué)好嗎?寶寶一邊吃東西,一邊睡覺(jué)好嗎?

          (3)教師:為什么蒙頭睡覺(jué)、邊吃東西邊睡覺(jué)都是不好的睡姿呢?

         。4)教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良。睡眠姿勢(shì)帶來(lái)的壞處:睡覺(jué)時(shí)j蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺(jué)和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢;一邊吃東西,一邊睡覺(jué)會(huì)嗆到自己。所以小朋友在睡覺(jué)時(shí)一定要注意哦!

          3、幼兒看書(shū),帶領(lǐng)幼兒朗讀并學(xué)習(xí)兒歌。

         。1)教師:書(shū)上有一首兒歌,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

         。2)教師朗讀兒歌后,就書(shū)中的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)。

          (3)師生一起朗讀兒歌,并鼓勵(lì)幼兒自己念一念。

          (4)教師:這首兒歌告訴我僻保持正確睡眠姿勢(shì)的重要性。其實(shí),按時(shí)睡覺(jué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的,小朋友晚上要在9:00以前睡覺(jué),這樣第二天才會(huì)有精神。

          4、幼兒玩"娃娃家"的游戲,在照顧娃娃的過(guò)程中加深對(duì)正確睡姿的印象。

         。1)教師:現(xiàn)在我們來(lái)玩"娃娃家"游戲吧!我們來(lái)比一比,看誰(shuí)家的娃娃被照顧的最好。

          (2)教師組織幼兒分成若干組玩"娃娃家"游戲,并在巡視的過(guò)程中對(duì)游戲進(jìn)行指導(dǎo)。

          小百科:睡覺(jué),一般是指人類睡眠,是人類不可缺少的一種生理現(xiàn)象。

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