有關(guān)幼兒園植樹教案4篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占挠變簣@植樹教案4篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園植樹教案 篇1
一、活動(dòng)主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園
二、活動(dòng)時(shí)間：3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、植樹地點(diǎn)：幼兒園南圍墻
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌"我們和小樹一起成長(zhǎng)"、"綠化環(huán)境，美化家園"等。
5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，方便種植。
7、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。
七、活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、國旗下講話
3、種植樹苗
(1)植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
(3)邊植樹邊講解植樹過程：
A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水
(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。
5、活動(dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影
幼兒園植樹教案 篇2
在一年一度的植樹 節(jié)來臨之際,為使幼兒能夠積極參與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí)，下面是有關(guān)植樹教案的反思，一起來看看吧！
去植樹教案教學(xué)反思
這節(jié)社會(huì)環(huán)保教育課已建立起幼兒對(duì)關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源的責(zé)任感，并有了初步地環(huán)保意識(shí)；了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍，發(fā)言積極；但少數(shù)幼兒表現(xiàn)不夠主動(dòng)，在以后的教學(xué)活動(dòng)中要對(duì)這部分孩子多給予引導(dǎo)和培養(yǎng)。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段，動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑。這次活動(dòng)課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱，而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解，更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語言來表達(dá)，還有待于在日常生活中多看多說多教多引導(dǎo)
附：去植樹教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
現(xiàn)在我們有些孩子生活無憂無慮，社會(huì)環(huán)境意識(shí)淡泊，在公共場(chǎng)所亂摘花草，攀登拆枝現(xiàn)象突出,為了增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)，所以對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關(guān)，知道植樹造林是為了提高人們的生活質(zhì)量水平�；谶@種思想，我為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了本堂社會(huì)環(huán)保課《植樹造林》
活動(dòng)目標(biāo)
1 讓幼兒知道樹木對(duì)人類和動(dòng)物的重要性，了解綠化的好處，初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。
2 激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力、判斷能力作為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1幾種樹木的圖片、投影儀；2多媒體課件（山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊）；3植樹工具、小樹若干）；4提前讓幼兒和家長(zhǎng)在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料；
活動(dòng)過程
一 出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)面簡(jiǎn)單地說說樹木的名稱及用途。
二根據(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題。
三提問（如果我們生活在一個(gè)沒有樹木的地球上，人類將會(huì)怎樣？）讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點(diǎn)，
四利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗(yàn)到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會(huì)必定會(huì)受到大自然的懲罰，殘酷的現(xiàn)實(shí)情境再現(xiàn)，具有很大的說服力，并為下一個(gè)目標(biāo)設(shè)下埋伏。
五 根據(jù)課件播放的畫面讓幼兒討論以下話題： 1是什么原因造成這樣的結(jié)果？
2 面對(duì)踩摘花草樹木的現(xiàn)象你們應(yīng)該怎樣去制止？
3如何采取措施預(yù)防上述災(zāi)難的發(fā)生？
六讓幼兒親手操作植樹。
在幼兒的'思維達(dá)到**時(shí)，帶著幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進(jìn)一步體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，以及勞動(dòng)創(chuàng)造出的美，并巧妙地結(jié)束了本堂課。
幼兒園植樹教案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受大自然，體驗(yàn)植樹的快樂。
2、體驗(yàn)同伴間團(tuán)結(jié)合作的樂趣。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、樹苗及植樹工具。
2、出發(fā)前的安全教育及準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)過程
1、組織好孩子，進(jìn)行出發(fā)前的安全規(guī)則教育。
2、給幼兒分組植樹，教師在旁協(xié)助。
3、完成植樹，整理隊(duì)伍并清點(diǎn)人數(shù)后返回。
四、活動(dòng)延伸
繪畫《我去植樹》。
五、設(shè)計(jì)反思
樹，不僅供給我們生活所需，也帶給我們美好的童年回憶。一棵樹就是一個(gè)小小的生態(tài)區(qū)，它容納、孕育了許多其他的生命。我們組織的《拜訪大樹》活動(dòng)中，提供了一個(gè)讓孩子們親切樹、認(rèn)識(shí)樹甚至愛上樹的機(jī)會(huì)。讓孩子們有從容和樹相處的時(shí)間，讓幼兒用他們天生的好奇心與敏銳的觀察力去看樹、聽樹、聞樹、模樹，去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵，讓孩子們用語言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)樹的美好情感�？傊�，該活動(dòng)不僅讓幼兒親身探索了大自然中的各種樹，而且讓他們以自己喜歡的藝術(shù)形式去表達(dá)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和喜愛，真正和大樹做朋友。
這個(gè)主題的開展抓住了幼兒的興趣點(diǎn)，并結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行比較深入、細(xì)致的研究。教師和家長(zhǎng)始終是幼兒活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者和合作者，為幼兒創(chuàng)設(shè)了想說、敢說、愿意說的寬松環(huán)境，激發(fā)了幼兒進(jìn)一步活動(dòng)的愿望。在開展活動(dòng)的過程中，每個(gè)幼兒自主地參與，大膽地表達(dá)自己的想法，因?yàn)楦信d趣，所以幼兒都積極參與到活動(dòng)中 。
幼兒園植樹教案 篇4
教案目標(biāo)
1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料；
2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面；
3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風(fēng)采。
教案準(zhǔn)備
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(有關(guān)“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
教案過程
1、旁觀“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、旁觀 “風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、旁觀春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、旁觀樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
“種一棵小樹，綠一方凈土”
植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
3、提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
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