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        幼兒園安全教案

        時間:2021-05-30 11:16:40 幼兒園教案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園安全教案三篇

          作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園安全教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于幼兒園安全教案三篇

        幼兒園安全教案 篇1

          夏季防中暑安全知識教案

          教學(xué)目標(biāo)

          1.

          知識與技能:

          中暑癥狀;

          中暑的預(yù)防;

          如何處理中暑。

          2.

          過程與方法:

          幼兒園預(yù)防中暑安全教案篇三:幼兒園大班健康教案:學(xué)會自我預(yù)防中暑

          幼兒園大班健康教案:學(xué)會自我預(yù)防中暑

          一、設(shè)計意圖

          夏季,氣溫炎熱。幼兒園是集體戶外活動時,易發(fā)生中暑現(xiàn)象。如何處理中暑孩子,在入夏時和孩子們聊聊“如何預(yù)防中暑”顯得十分必要、十分重要。

          二、活動目標(biāo)

         。、有預(yù)防中暑的意識。

          2、了解中暑的起因以及中暑對身體的影響,掌握預(yù)防中暑的簡單知識。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、邀請兒科專家(利用家長資源)

          2、中暑圖片1張、預(yù)防中暑圖片5張

          3、音樂《健康歌》

          4、調(diào)查中暑的原因

          四、活動過程

         。ㄒ唬┯蓤D片導(dǎo)入中暑

          出示圖一(體溫高暈倒中暑了)

          師:他怎么了?

         。ǘ⿲ふ抑惺钤

          1、你們中暑過嗎?你中暑時都會怎樣?有什么癥狀?讓幼兒說一說,學(xué)一學(xué)。(大汗、口渴、乏力、頭暈、胸悶等)

          2、中暑這么難受,平時你都是怎么中暑的?(幼兒講述)

          教師小結(jié)。

         。ㄈ╊A(yù)防中暑方法

          1、怎樣就能預(yù)防中暑了呢?(幼兒議一議)

          2、現(xiàn)場咨詢專家

          師:今天我們請來了兒科專家劉醫(yī)生(家長),讓我們用熱烈的掌聲請出劉醫(yī)生(教師扮演)。

          劉醫(yī)生:(出示圖片)介紹預(yù)防中暑方法,介紹自編“健康數(shù)來寶”。

          3、幼兒學(xué)習(xí)健康數(shù)來寶。

          4、主持人、劉醫(yī)生和小朋友一起玩健康數(shù)來寶。

         。ㄟ吥顢(shù)來寶邊兩兩拍手)

          5、小朋友和客人老師玩健康數(shù)來寶。

          五、活動結(jié)束

          1、評價

          2、總結(jié)

          ______________________________________________________________________________________________________________________

        幼兒園安全教案 篇2

          水邊危險要當(dāng)心

          活動目標(biāo):1.了解在水邊玩耍的`危險。2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方、不玩水。

          活動過程:1.播放多媒體教學(xué)資源,了解水邊的危險。

          播放多媒體教學(xué)資源(1):有水的地方。教師與幼兒一起看一看,講一講。 (2):故事《小貓咪咪落水記》。

          提問:小貓咪咪是怎樣跑出門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪咪會怎么樣呢?

          小結(jié):水邊雖然很好玩,但水邊又濕又滑,很容易落水發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

          2.互相討論:他們的做法對不對。

          播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書《水中游玩要當(dāng)心》。

          小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險的動作。

          3.完成幼兒用書第38—39頁的操作練習(xí)。

          請給做的對的小朋友畫一條彩色的魚吧!

          教學(xué)效果

          幼兒知道了游泳時不能隨便離開大人,要遠(yuǎn)離水深的地方,不要玩水。

        幼兒園安全教案 篇3

          活動目標(biāo)

          1.透過做游戲,使幼兒初步明白過馬路時,我們大人小朋友都務(wù)必遵守交通規(guī)則。

          2.培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的潛力。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。

          用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個

          活動過程

          1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一齊認(rèn)識三種色彩的燈,并透過兒歌資料的了解初步明白“紅燈停,綠燈走,黃燈停一!。

          2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人望見紅燈時都務(wù)必停下,當(dāng)望見綠燈才能行走……)

          3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

          4、游戲完畢幼兒與教師一齊小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚(yáng)和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一齊分享。

          5、從活動中引出日常生活中我們務(wù)必注意的安全事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

          游戲:紅綠燈

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