【精華】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早同學(xué)們整裝待發(fā),排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地走向文化宮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
到了文化宮運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一首高亢的歌曲讓大家跟著唱起來。不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
看,田賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo),跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神,是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
最令我難忘的下午的女子1500米長(zhǎng)跑。我們班的王蕾、李楠、羅白玉三位女同學(xué)參加了比賽,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。剛開始的時(shí)候,只聽見“砰”的一聲,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣,沖了出去。一圈之后,有個(gè)短發(fā),中等個(gè)的女生引起大家的注意,她就是我班的王蕾同學(xué)。她擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那么的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。突然王蕾加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)......現(xiàn)在王蕾已經(jīng)是第二名了,臺(tái)上的觀眾為運(yùn)動(dòng)員加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了臉,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,拼命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,王蕾加快了步伐。啊!1500米終于跑完了,王蕾跑了第二名。我們?nèi)シ鲋,給她遞上了一瓶水,表達(dá)我們的同學(xué)情誼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生的精神風(fēng)貌,考驗(yàn)學(xué)生的體能與心理的承受力。鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的'是個(gè)性與青春活力,收獲的是笑臉和團(tuán)結(jié)精神。所有的選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。1500米的跑道,1500米的角逐,1500米的較量,這不僅是力量有與無的展現(xiàn),而是毅力的拼搏,獲得的不僅是一張獎(jiǎng)狀,而是一種榮譽(yù)。比賽結(jié)束了,但同學(xué)們的激情還在,團(tuán)結(jié)拼搏的精神還在,我要大聲喊道:我要為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩!
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“呯!”800百米跑步的槍聲一響,我們班也隨之沸騰起來:“加油!劉書緣!加油!”我漲紅著臉,攥著拳頭,扯著嗓子喊,仿佛此時(shí)跑步的不是劉書緣,而是我。
一圈過去了,劉書緣又向我們跑來,只見她額頭冒著細(xì)汗,臉微微有些發(fā)紅,不過步子還沒有慢下來,我緊握著的拳頭放松了,眉頭也舒展不少。第三圈,她的臉由紅轉(zhuǎn)白,排名也落到了后面。我們?cè)趫?chǎng)邊揮舞著手鼓勵(lì)她:“堅(jiān)持!劉書緣!堅(jiān)持!”
第四圈沖刺的時(shí)刻來臨了,僅僅十來秒鐘,可是我覺得像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。只見劉書緣牙齒咬著嘴唇,拖著沉重的步伐,努力追向前面一位隊(duì)員。我緊張地喘不過氣來,指甲不知什么時(shí)候摳進(jìn)了肉里,嘶聲力竭地喊:“劉書緣!劉書緣!”她終于沖過終點(diǎn),我們懸著的心都放了下來,張開手才發(fā)現(xiàn)手背上留下一排紫色的指甲印火辣辣地疼。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
打開記憶的匣子,尋找一件有趣的事,一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。每當(dāng)想起以前學(xué)校舉辦過的一次“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我就心潮澎湃,如浪打著漩渦,不能平靜。
春風(fēng),像一位仙女展開她的衣袖,拂過我們的臉龐,那般輕柔,那般婀娜,那般飄逸。 春光嫵媚,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上開展了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 哨聲準(zhǔn)備想起————第一項(xiàng):呼啦圈比賽,我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽規(guī)則:誰能夠在十分鐘之內(nèi),使身上的呼啦圈不落,誰就贏,我的心怦怦直跳,可以說我像一只熱鍋上的螞蟻,哦——不……當(dāng)時(shí)的心情無法形容。不過,在哨聲吹起之前,我抑制住了自己高興、激昂的心情,使自己變得輕松、自如。 哨聲響起,比賽開始,我雙手向上抬,腰扭來扭去!耙蝗Α扇Α薄耙环昼、兩分鐘——”,我喃喃自語,鼓勵(lì)著自己。在場(chǎng)的同學(xué)都為我們鼓掌加油,我轉(zhuǎn)得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足,但有的因?yàn)槭韬龃笠,呼啦圈漸漸地落了下來…… 那場(chǎng)面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響,我們停止了比賽。我果然不負(fù)眾望,贏得了這場(chǎng)比賽。大家為我吶喊、喝彩,全場(chǎng)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚(yáng),為自己而歡呼,為自己而鼓掌!
接下來,我們又進(jìn)行了接力比賽…… 啊!美好的印象,那熱鬧、緊張的場(chǎng)面,深深地印在我的腦海中,令我難以忘記!
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一運(yùn)動(dòng)會(huì)度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天舉行。一大早,同學(xué)們就迫切地來到學(xué)校準(zhǔn)備。
沒過一會(huì)兒,校長(zhǎng)宣布:“20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”全校一片沸騰。
第一個(gè)項(xiàng)目是六年級(jí)男子1500米比賽,運(yùn)動(dòng)員站在自己的位置上等待著裁判員的發(fā)令。場(chǎng)外傳來一陣震耳欲聾的加油聲,那聲音仿佛使大地都在搖晃。只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員象離弦的箭一樣向前沖去。
“六二班加油!六二班加油!”同學(xué)們用盡全力吶喊。經(jīng)過一段拉鋸戰(zhàn),六二班的李明和六三班的張強(qiáng)逐漸領(lǐng)先。他們你追我趕,不相伯仲,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
眼看著終點(diǎn)越來越近。忽然,六三班的張強(qiáng)摔倒。震耳欲聾的加油聲嘎然而止,所有的人都搖頭嘆息:“沒希望!可惜、可惜!”這時(shí),驚人的一幕出現(xiàn):遙遙領(lǐng)先的李明從前方折回,把摔倒的張強(qiáng)攙扶起來。他們互相扶持,以一種奇怪的姿勢(shì)前進(jìn)著。這時(shí),后面的運(yùn)動(dòng)員追上來,陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。
落在后面的兩人絲毫沒有放棄,他們慢慢地挪動(dòng)腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近終點(diǎn)。此時(shí),場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲,久久不息。
李明沒有拿到第一名,但在同學(xué)們心中,他才是真正的第一名!
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
上個(gè)星期五是體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我非常的緊張,因?yàn)槲业奶K和跑步不是太好。星期四放學(xué)媽媽讓我在樓下練習(xí)。
我在樓下練著跳繩和跑步,樓上的梁超然也下來了,他看了看我的跳繩方法說:“不要全腳落地跳,要踮著腳尖跳。”他說完后我試了一下還挺快,跳多了還不累,我就照他的方法又練了一會(huì),晚上睡覺前又練習(xí)了仰臥起坐和坐位體前屈。
第二天早上起來,可能是晚上練仰臥起坐的方法不對(duì),我的背一跳就疼,這使我昨天不擔(dān)心的跳繩又開始擔(dān)心了,上了學(xué)我們等待著去達(dá)標(biāo),終于輪到了我們班,因?yàn)榫o張我把我一跳就背疼的事告訴了張俊陽,張俊陽說:“我來幫你按一按吧!我天天幫媽媽按,晚上按完早上就好!闭f完他就開始幫我按,雖然很疼但是緩解了不少,我非常感謝他,他說“不用謝!友誼第一,比賽第二!
到了跳繩達(dá)標(biāo),我非常的緊張,當(dāng)老師吹哨的那一刻我緊張的手心都是汗。我開始跳一個(gè)、兩個(gè)……我每跳一下都是煎熬,還有三十秒的時(shí)候我都想放棄了,但我還是堅(jiān)持了下來,等老師再一次吹哨時(shí)我心中的弦終于松了下來。當(dāng)我聽見我跳了97個(gè)時(shí),起先我愣了一下,慢慢地笑了起來,我比以前進(jìn)步很多。
體育達(dá)標(biāo)這件事讓我知道了,體育鍛煉不是一天兩天的事,而是要堅(jiān)持的。
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