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        幼兒園托班美術(shù)教案:美麗的掛飾

        時(shí)間:2021-04-26 08:57:42 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園托班美術(shù)教案:美麗的掛飾

          作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園托班美術(shù)教案:美麗的掛飾,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園托班美術(shù)教案:美麗的掛飾

        幼兒園托班美術(shù)教案:美麗的掛飾1

          活動(dòng)目的:

          1、欣賞掛飾精美的圖案,知道飾有裝飾、美化環(huán)境的作用。

          2、學(xué)習(xí)用不同的材料制作掛飾,掌握簡(jiǎn)單的構(gòu)圖方法,鞏固剪、貼、搓、壓等技能。

          3、通過(guò)評(píng)價(jià)自己及同伴的作品,提高對(duì)美的感受力,體驗(yàn)親手設(shè)計(jì)、制作的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、用各種材料制作的掛飾,如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的掛飾5-6件。

          2、用來(lái)制作掛飾底板的材料,如小塊竹席、塑紙、泡沫板等。

          3、橡皮泥、各色蠟光紙、掛歷紙、軟塑泡片、毛線等。

          4、夾子、剪刀、白乳膠、盤(pán)子、大頭針、抹布等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入活動(dòng)

          老師帶來(lái)了各種掛飾,你們看這些掛飾美嗎?美在哪里?

          二、欣賞掛飾

          1.這些掛飾是用什么材料制作的?(布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的。)

          2.這些掛飾是什么形狀的?(扇形的、長(zhǎng)方形、菱形、不規(guī)則形狀等。)

          3.掛飾除了各種漂亮圖案外,還有什么?(掛線或飄的穗子等。)

          4.掛飾有什么用?

          三、示范講解制作方法

          1.教師示范講解制作步驟:

          構(gòu)圖——畫(huà)草圖——剪下所需圖案——拼貼。

          2.教師示范以吹塑紙為底板,以蠟光紙為材料,用折疊、拼貼的方法制作一件掛飾。

          3.請(qǐng)幼兒當(dāng)掛飾設(shè)計(jì)師,按自己意愿選擇材料,設(shè)計(jì)自己喜歡的掛飾。

          四、幼兒分組制作

          1.把幼兒分成四個(gè)制作組:

         、僭谛K竹席上用橡皮泥粘壓;②在塑泡墊上用吹塑紙粘貼;③在泡沫板上用軟塑泡片拼貼;④在吹塑紙板上用蠟光紙粘貼。

          2.教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒粘貼出有前后關(guān)系、色彩豐富的圖案,協(xié)助能力差的幼兒完成作品。

          五、展覽

          將幼兒制作的掛飾布置在活動(dòng)室四周,請(qǐng)幼兒互相欣賞,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪一件掛飾,為什么。

          活動(dòng)延伸:

          1.用幼兒制作的掛飾裝飾“娃娃家”。

          2.開(kāi)一個(gè)小型掛飾展,請(qǐng)其他班的幼兒前來(lái)參觀。

        幼兒園托班美術(shù)教案:美麗的掛飾2

          活動(dòng)目的:

         。、欣賞掛飾精美的圖案,知道飾有裝飾、美化環(huán)境的作用。

         。、學(xué)習(xí)用不同的材料制作掛飾,掌握簡(jiǎn)單的構(gòu)圖方法,鞏固剪、貼、搓、壓等技能。

         。场⑼ㄟ^(guò)評(píng)價(jià)自己及同伴的作品,提高對(duì)美的感受力,體驗(yàn)親手設(shè)計(jì)、制作的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

         。薄⒂酶鞣N材料制作的掛飾,如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的`掛飾5-6件。

          2、用來(lái)制作掛飾底板的材料,如小塊竹席、塑紙、泡沫板等。

         。场⑾鹌つ、各色蠟光紙、掛歷紙、軟塑泡片、毛線等。

          4、夾子、剪刀、白乳膠、盤(pán)子、大頭針、抹布等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、image.png 導(dǎo)入活動(dòng)

          老師帶來(lái)了各種掛飾,你們看這些掛飾美嗎?美在哪里?

          二、 欣賞掛飾

         。保 這些掛飾是用什么材料制作的?(布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的。)

         。玻 這些掛飾是什么形狀的?(扇形的、長(zhǎng)方形、菱形、不規(guī)則形狀等。)

         。常 掛飾除了各種漂亮圖案外,還有什么?(掛線或飄 的穗子等。)

          4. 掛飾有什么用?

          三、 示范講解制作方法

         。保 教師示范講解制作步驟:

          構(gòu)圖——畫(huà)草圖——剪下所需圖案——拼貼。

         。玻 教師示范以吹塑紙為底板,以蠟光紙為材料,用折疊、拼貼的方法制作一件掛飾。

          3. 請(qǐng)幼兒當(dāng)掛飾設(shè)計(jì)師,按自己意愿選擇材料,設(shè)計(jì)自己喜歡的掛飾。

          四、幼兒分組制作

         。保 把幼兒分成四個(gè)制作組:

          ①在小塊竹席上用橡皮泥粘壓;②在塑泡墊上用吹塑紙粘貼;③在泡沫板上用軟塑泡片拼貼;④在吹塑紙板上用蠟光紙粘貼。

          2. 教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒粘貼出有前后關(guān)系、色彩豐富的圖案,協(xié)助能力差的幼兒完成作品。

          五、 展覽

          將幼兒制作的掛飾布置在活動(dòng)室四周,請(qǐng)幼兒互相欣賞,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪一件掛飾,為什么。

          活動(dòng)延伸:

          1. 用幼兒制作的掛飾裝飾“娃娃家”。

         。玻 開(kāi)一個(gè)小型掛飾展,請(qǐng)其他班的幼兒前來(lái)參觀。

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