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        幼兒園安全教案

        時間:2021-03-11 16:33:09 幼兒園教案 我要投稿

        精選幼兒園安全教案6篇

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總歸要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選幼兒園安全教案6篇

        幼兒園安全教案 篇1

          活動目標(biāo):

          1、明白施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進(jìn)入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識,明白安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          3、擴展知識面,增強幼兒自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

          活動過程:

          1、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

         。1)建筑工地有什么?

          (2)認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

          2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

         。1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

         。2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

          (3)蓋房子前要干什么事情?

         。4)房子外面的架子是怎樣搭上去的?

         。5)工地上有許多的沙子,我們小朋友能夠到工地上玩嗎?為什么?

          4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

         。1)這是什么地方?

         。2)小朋友在工地上做什么?

         。3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)

          教師小結(jié):這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

        幼兒園安全教案 篇2

          活動目標(biāo):

          1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

          3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動準(zhǔn)備:

          《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動過程:

          一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

          1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

          二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、 教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

          2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          4、 出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

          三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

          (1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

          (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

         。3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

         。4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

         。6) 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

         。7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          五、延伸活動:

          發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

        幼兒園安全教案 篇3

          一、設(shè)計意圖

          為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦,特此設(shè)計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義,于是,在元旦的前夕,便設(shè)計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識,需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

          二、活動目標(biāo)

          1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護(hù)的意識。

          2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

          3、完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          三、活動準(zhǔn)備

          《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

          四、活動過程

          1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

          教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

          教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的`時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

          幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

         。2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

          4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

          (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

         。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

         。3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

         。4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

         。5)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

         。6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

          5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          五、活動結(jié)束

        幼兒園安全教案 篇4

          活動目標(biāo)

          1通過觀看情景表演,了解如何避免在浴室里發(fā)生危險。

          2能夠根據(jù)情景表演的情節(jié),展開討論。

          活動準(zhǔn)備

          1 與配班老師排練情景表演。

          2教學(xué)掛圖和幼兒用書

          活動過程

          1 帶領(lǐng)幼兒做簡單的洗澡模仿操,激發(fā)幼兒的活動興趣。

         。1)教師:小朋友們,你們洗澡嗎?我們一起來洗一洗把。

          (2)教師帶領(lǐng)幼兒洗澡的動作。

          2一道幼兒觀看情景表演。

         。1)教師:洗澡和舒服,可洗澡的時候不小心也可能會有危險,洗澡時我們要注意些什么呢?我們一起看一看。

         。2)旁白:媽媽帶丁丁去洗澡。

          丁丁:媽媽。我想穿那雙花拖鞋。

          媽媽:那可不行,那雙拖鞋不防滑,會摔倒的!來,這雙拖鞋和防滑,很安全,穿這雙。

          丁。簨寢專藕昧耍铱梢韵滤藛?

          媽媽:等等,我來試試水燙不燙!

          丁丁:哦,媽媽我要多放點兒水,多放點兒水!

          媽媽:丁丁,水可不能方得太多,太多會有危險的。

          丁丁:洗得真舒服呀!我還要多洗一會兒!

          媽媽:洗太長時間會覺得悶的!我們洗好了就出去吧!來,踩在防滑墊上!

          丁。簨寢,我要把頭吹干,就在浴室里用電吹風(fēng)吹。

          3教師提問,引導(dǎo)幼兒了解浴室里易發(fā)生的危險。

          教師:(1)媽媽帶丁丁去洗澡,發(fā)生了什么事?

         。2)洗澡的時候應(yīng)該選擇什么樣的拖鞋?為什么?

         。3)洗澡下水之前要注意做一件什么事?如果不試水溫怎么樣?洗澡水為什么不能放很多?

          (4)長時間洗澡,會怎么樣?

          (5)洗完澡能在浴室里跑來跑去嗎?為什么?

          (6)在浴室里能使用電器嗎?為什么?

          4引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖,對畫面上的行為進(jìn)行辨別。

          教師:圖上的媽媽和小朋友在干什么?你覺得他們做得對嗎?為什么?

        幼兒園安全教案 篇5

          活動目標(biāo):

          1、了解基本的安全知識 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法。2、幫助幼兒認(rèn)識生活常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火,小心燙傷等。

          活動重點:

          了解基本的安全知識 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法。

          活動難點:

          幫助幼兒認(rèn)識生活常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火,小心燙傷等。

          活動準(zhǔn)備:

          閱讀區(qū):安全標(biāo)志圖片一套,安全故事書,安全事故的圖片。

          手工區(qū):“安全圖片展覽”、“安全簡報”的制作。

          美工區(qū):蠟筆、畫紙、卡紙。

          活動過程:

          一、聆聽故事,吸引幼兒興趣,引出話題。

          教師:有一個小朋友,他叫樂樂,有一天,樂樂跟媽媽一起去逛百貨公司,過馬路時,樂樂不聽媽媽的勸導(dǎo),甩開媽媽的手,在馬路橫沖直撞,最后被一輛電動車撞傷……

          提問:

          過馬路時要不要牽住大人的手?

          馬路上,能不能橫沖直撞,或者和朋友打打鬧鬧?

          在沒有人行道的道路上行走時,可不可以并行?

          樂樂是不是好孩子?要不要向樂樂學(xué)習(xí)?

          2.向幼兒展示交通標(biāo)志圖樣

          向幼兒逐一展示交通標(biāo)志圖樣:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、道路施工教師出示一些安全標(biāo)志的圖片。今天鐘老師給小朋友們帶來了一些安全的標(biāo)志圖片,請我們的小朋友們一起來看看,誰能很快的把這些圖片標(biāo)志認(rèn)出來。教師一一出示相應(yīng)的圖片。

          當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個地方。

          當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。 禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。

          安全標(biāo)志等。

          今天我們區(qū)域活動的名字叫“安全在我心”。

          二、介紹區(qū)角材料及活動要求

          1、在閱讀區(qū)中:老師準(zhǔn)備了一些安全標(biāo)志圖片一套,安全故事書,安全事故的圖片。小朋友們可以在區(qū)角中進(jìn)行閱讀這些圖片?纯茨切﹫D片是你認(rèn)識的,不同的圖片標(biāo)志代表了什么意思。

          2、在手工區(qū)中:老師準(zhǔn)備了各種的卡紙、畫筆,小朋友們可以進(jìn)行設(shè)計“安全圖片展覽”、“安全簡報”的制作。

          3、在美工區(qū)中:老師準(zhǔn)備了蠟筆、畫紙、卡紙,小朋友們可以為我們幼兒園和教室的每一個角落進(jìn)行設(shè)計各種安全的標(biāo)志圖片,然后在把它們貼到相應(yīng)的位置。

          三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

          四、教師觀察幼兒活動情況,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

          五、播放音樂,組織幼兒收拾整理材料。

          六、交流、分享、評價環(huán)節(jié)

          1、小朋友,剛才你們都設(shè)計了那些安全標(biāo)志圖片,我們在平時的時候看到這些標(biāo)志也要銘記在心。

          2、我們一起來看看我們教師那些地方需要貼上一些安全標(biāo)志。

        幼兒園安全教案 篇6

          1. 指導(dǎo)爬高行為很危險,容易造成傷害。

          2. 樹立初步的防護(hù)意識,

          活動準(zhǔn)備:

          小熊圖片

          活動過程:

          一、故事:小熊這樣做不對

          1、 教師講述故事第一段:小熊在家玩……小熊的飛機飛到了外面去,小熊走到陽臺往下看,媽媽跑來了……

          2、 提問:媽媽會對小熊說什么呢?小熊有什么危險?

          小結(jié):不能靠近陽臺,更不能爬上陽臺,很危險,會掉下去的。

          3、 講述故事第二段:小熊在家玩,看見窗外一群小鳥飛過,小熊搬來一張小凳子,趴在窗臺上看小鳥,媽媽跑來了……

          4、 提問:媽媽對小熊怎么說?

          小結(jié):小熊小熊太危險了,不能趴在窗臺上,會掉下去的,會受傷的。

          5、 完整講述故事一遍。

          二、看看哪里很高,不能爬。

          教師帶著幼兒找找班里比較高地地方。

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