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        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-02-13 15:37:11 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)范文6篇

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)范文6篇

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇1

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、感知各種面值的人民幣,知道人民幣有紙幣和硬幣兩種。

          2、認(rèn)識(shí)面值10元以內(nèi)的人民幣并學(xué)習(xí)使用。

          二、活動(dòng)重難點(diǎn)

          1、活動(dòng)重點(diǎn):感知不同面值的人民幣。

          2、活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的人民幣并學(xué)會(huì)使用。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有用錢購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。

          2、材料準(zhǔn)備:課件ppt、創(chuàng)設(shè)“超市”的情景、學(xué)具“人民幣”若干。

          四、活動(dòng)過程

         。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情景,猜謎語。

          師:今天老師請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋,猜一猜謎語。

          謎面:長(zhǎng)長(zhǎng)方方一張紙,上有人頭和數(shù)字。拿它可以進(jìn)超市,買了東西報(bào)數(shù)字。多退少補(bǔ)很簡(jiǎn)單,小朋友快試一試。 謎底:人民幣。

         。ǘ┱J(rèn)識(shí)各種面值的人民幣

          1、放映幻燈片,出示各種面值的人民幣。 師:仔細(xì)觀察人民幣有什么不同?分別是多少錢?你是怎么知道的? 幼:大小和圖案不同,看錢上面的數(shù)字。

          小結(jié):這些人民幣上都有數(shù)字和圖案,長(zhǎng)方形的人民幣叫紙幣,圓形的人民幣叫硬幣。面值小的人民幣分為角,如5角;面值大的人民幣分為元,如100元。

          2、小游戲 師:小朋友們都認(rèn)識(shí)了人民幣,那現(xiàn)在我們玩?zhèn)小游戲。 教師出示教具“仿真人民幣”,從中取出學(xué)具人民幣各一張,將人民幣擺成一排,邊擺邊引導(dǎo)幼兒讀出所出示的人民幣。待幼兒熟悉后,請(qǐng)幼兒閉上眼睛,教師從中任意拿走一張人民幣,請(qǐng)幼兒睜開眼睛找一找,哪張人民幣不見了。

          3、學(xué)習(xí)10元以內(nèi)的兌換 1張2元等于2張1元;1張5元等于5張1元;1張10元等于10張1元。

         。ㄈ 游戲活動(dòng)

          師:小明家的超市開張了,我們?nèi)バ∶骷业某匈?gòu)物吧. 游戲“開超市”,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)地,觀察陳列在貨架上物品的價(jià)格,玩“開超市”的游戲。將幼兒分成兩組,人數(shù)較多的一組當(dāng)顧客,人數(shù)較少的一組扮售貨員。買東西時(shí)要算清自己應(yīng)該付多少錢,找回多少錢。幼兒游戲時(shí),教師根據(jù)情況引導(dǎo)幼兒正確地付錢、找零錢。

          五、活動(dòng)結(jié)束

          今天小朋友們認(rèn)識(shí)了人民幣,學(xué)會(huì)了取錢和兌換,請(qǐng)小朋友回家后和家人一起去超市買東西,并能算出自己所買東西的價(jià)錢。

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇2

        母雞下蛋

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 學(xué)習(xí)用粉筆在地上畫圓。

          2. 感受繪畫游戲的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 粉筆一盒。

          2. 母雞頭飾若干。

          3. 歡快的律動(dòng)音樂磁帶。

          活動(dòng)過程:

          1. 在活動(dòng)室內(nèi),教師戴著母雞頭飾,隨著律動(dòng)音樂邊學(xué)母雞走路,邊叫“咯咯噠!咯咯噠”。

          2. 給幼兒戴上頭飾,跟著老師一邊學(xué)母雞走路。

          3. 帶領(lǐng)幼兒到適合作畫的場(chǎng)地上,以愉快的情緒感染幼兒:“咯咯噠!咯咯噠!母雞下蛋了!”

          4. 示范畫圓,鼓勵(lì)幼兒大膽畫雞蛋。

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇3

          【設(shè)計(jì)意圖】

          海洋占據(jù)了地球的絕大部分地方,也是我們?nèi)祟愖畲蟮膶殠?kù),我們從海洋中得到了很多東西,所以我們也要讓我們的下一代學(xué)會(huì)如何和海洋相處,如何和大自然相處,因此設(shè)計(jì)“美麗的海洋世界”活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)海洋中的生物。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、能認(rèn)識(shí)各種海洋生物。

          2、能比較海洋和陸地環(huán)境的不同。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、各種陸地的動(dòng)物圖片(長(zhǎng)頸鹿、老虎、雞等)和海洋的動(dòng)物圖片(魚、海星、螃蟹等)。

          2、多媒體課件、自制陸地、海洋家園展板兩塊。

          【活動(dòng)過程】

          一、 組織幼兒入場(chǎng)

          隨音樂《小鯉魚》做律動(dòng)入場(chǎng)。

          二、談話,觀看影片

          1、談話。(師:孩子們,你們喜歡大海嗎?大海里有什么?大海一定很美,你們想去看看嗎?咱們一起去看吧。)

          2、觀看影片。

          3、師:剛才你們看到了什么?(引導(dǎo)幼兒說出海里的生物)

          4、它們生活的地方和我們生活的地方一樣嗎?(比較海洋和陸地環(huán)境)

          三、認(rèn)識(shí)海洋里的生物

          1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒說出圖片上海洋動(dòng)物的名字。(鯊魚、

          海馬、藍(lán)鯨、珊瑚、海星)

          2、記住海洋動(dòng)物的樣子,了解它們的特點(diǎn)。

         。ㄓ變鹤杂烧f,教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充)

          3、團(tuán)體活動(dòng)---選舉最受歡迎的動(dòng)物。

          (1)、(出示五幅海洋動(dòng)物圖)每個(gè)幼兒投票選出一個(gè)自己最喜歡的海洋動(dòng)物。

         。2)、評(píng)出最受歡迎的海洋動(dòng)物,表示祝賀。

          【活動(dòng)延伸】——幫動(dòng)物朋友找家

          老師這兒還有很多動(dòng)物朋友,有生活在海洋里的,也有生活在陸地上的。它們找不到自己的家了,咱們把它送回家吧。

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、萌發(fā)熱愛海洋的情感

          2、了解海洋污染對(duì)人類的影響

          3、嘗試找出污染的原因并商討對(duì)策

          活動(dòng)重難點(diǎn)

          重點(diǎn):了解海洋及水質(zhì)污染的影響

          難點(diǎn):嘗試找出污染的原因并商討對(duì)策

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)海洋及水污染有初略的了解

          物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、磁帶、有關(guān)水質(zhì)污染的新聞剪報(bào)、各種美工材料及工具

          活動(dòng)過程

          一、開始部分神秘的海底世界

          1、幼兒自由議論,互相交流海洋里有些什么。

          2、觀看有關(guān)海洋的課件,知道奇妙的海底世界里,有著不同的海洋生物。

          3、一起聆聽錄音帶海洋里的聲音,并嘗試分辨鯨魚、海豚和海獅所發(fā)出的聲音。

          二、基本部分海洋污染的原因

          1、通過新聞剪報(bào),讓幼兒了解海洋污染對(duì)生物以及我們?nèi)祟惖奈Α?/p>

          2、幼兒自由討論、互相交流,嘗試找出污染的`原因和商討如何減少日常生活的污水。

          3、到附近海門河邊實(shí)地觀察水源的生態(tài)環(huán)境,嗅嗅河水所發(fā)出的氣味,觀看垃圾船打撈河面垃圾的過程。

          三、結(jié)束部分我們是環(huán)保小衛(wèi)士

          1、引導(dǎo)幼兒討論我們能為海洋做些什么?鼓勵(lì)幼兒積極參與改善海洋水質(zhì)污染活動(dòng)。

          2、設(shè)計(jì)保護(hù)海洋的宣傳單、宣傳口號(hào)。

          延伸活動(dòng)

          上街向行人派發(fā)宣傳單,呼吁大家一起保護(hù)海洋。

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇5

        開心氣球

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 樂意上幼兒園。

          2. 能態(tài)度大方地接受小禮物,并學(xué)說“謝謝”。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 貼上五官的開心大氣球一只。

          2. 彩色氣球若干,棉線一團(tuán)。

          3. 簡(jiǎn)易充氣筒一只。

          活動(dòng)過程:

          1. 出示開心大氣球,引起幼兒注意,調(diào)動(dòng)幼兒情緒。

          2. 簡(jiǎn)單小結(jié)開學(xué)以后的情況,并告訴幼兒,高高興興上幼兒園的孩子都能得到一個(gè)開心氣球。

          3. 一邊打氣,一邊給幼兒念有關(guān)兒歌。

          4. 把充好的氣球,一一送給幼兒,引導(dǎo)幼兒學(xué)說“謝謝”。

          5. 鼓勵(lì)幼兒每天都做開心寶寶。

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇6

        小烏龜畫畫

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 能比較專注地觀看小烏龜爬行“畫畫”。

          2. 對(duì)線條繪畫產(chǎn)生初步的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 小烏龜一只。

          2. 大白紙一張。

          托班課本的教案-開心寶寶,

          3. 色彩鮮艷的顏料兩碟。

          活動(dòng)過程:

          1. 把白紙鋪在地上或桌上,幼兒圍坐在四周。

          2. 出示小烏龜,引起幼兒的興趣并導(dǎo)入活動(dòng)。

          3. 讓蘸了顏料的小烏龜在白紙上隨意爬行。

          4. 隨時(shí)用語言提示幼兒仔細(xì)觀看(或念簡(jiǎn)單的兒歌),激發(fā)幼兒的觀察興趣。如:小烏龜,爬呀爬,爬出一幅美麗的畫。

          5. 引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單說說小烏龜畫的畫像什么。

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