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        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-02-13 19:15:17 幼兒園教案 我要投稿

        實(shí)用的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)3篇

          作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編收集整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)3篇

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇1

        汽車嘟嘟

          活動(dòng)目標(biāo):

          >1. 喜歡汽車,嘗試用各種方法玩汽車。

          2. 在自己玩汽車和觀看同伴汽車的過程中體驗(yàn)快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 請(qǐng)

          哦托班課本的教案-開心寶寶家長(zhǎng)協(xié)助幼兒每人帶1~2輛玩具汽車來園。

          2. 玩具汽車。

          活動(dòng)過程:

          1. 出示一輛玩具汽車,請(qǐng)幼兒說出它的名稱。

          2. 把玩具汽車放到幾個(gè)幼兒手中,讓他們高高舉起并大聲說出它的名字。

          3. 出示大筐玩具汽車,讓幼兒自由選擇。

          4. 啟發(fā)能力較強(qiáng)的幼兒嘗試用各種方法在地上、墻上、桌上、玩具櫥上開“汽車”。

          5. 鼓勵(lì)膽子較小、能力較弱的幼兒先看同伴玩車,然后自己學(xué)著玩。教師可與他們一起玩,力求讓每一個(gè)孩子都玩得

          開心。

          托班課本的教案-開心寶寶,

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇2

        母雞下蛋

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 學(xué)習(xí)用粉筆在地上畫圓。

          2. 感受繪畫游戲的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 粉筆一盒。

          2. 母雞頭飾若干。

          3. 歡快的律動(dòng)音樂磁帶。

          活動(dòng)過程:

          1. 在活動(dòng)室內(nèi),教師戴著母雞頭飾,隨著律動(dòng)音樂邊學(xué)母雞走路,邊叫“咯咯噠!咯咯噠”。

          2. 給幼兒戴上頭飾,跟著老師一邊學(xué)母雞走路。

          3. 帶領(lǐng)幼兒到適合作畫的場(chǎng)地上,以愉快的情緒感染幼兒:“咯咯噠!咯咯噠!母雞下蛋了!”

          4. 示范畫圓,鼓勵(lì)幼兒大膽畫雞蛋。

        幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、感知各種面值的人民幣,知道人民幣有紙幣和硬幣兩種。

          2、認(rèn)識(shí)面值10元以內(nèi)的人民幣并學(xué)習(xí)使用。

          二、活動(dòng)重難點(diǎn)

          1、活動(dòng)重點(diǎn):感知不同面值的人民幣。

          2、活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的人民幣并學(xué)會(huì)使用。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有用錢購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。

          2、材料準(zhǔn)備:課件ppt、創(chuàng)設(shè)“超市”的情景、學(xué)具“人民幣”若干。

          四、活動(dòng)過程

          (一)創(chuàng)設(shè)情景,猜謎語(yǔ)。

          師:今天老師請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋,猜一猜謎語(yǔ)。

          謎面:長(zhǎng)長(zhǎng)方方一張紙,上有人頭和數(shù)字。拿它可以進(jìn)超市,買了東西報(bào)數(shù)字。多退少補(bǔ)很簡(jiǎn)單,小朋友快試一試。 謎底:人民幣。

         。ǘ┱J(rèn)識(shí)各種面值的人民幣

          1、放映幻燈片,出示各種面值的人民幣。 師:仔細(xì)觀察人民幣有什么不同?分別是多少錢?你是怎么知道的? 幼:大小和圖案不同,看錢上面的'數(shù)字。

          小結(jié):這些人民幣上都有數(shù)字和圖案,長(zhǎng)方形的人民幣叫紙幣,圓形的人民幣叫硬幣。面值小的人民幣分為角,如5角;面值大的人民幣分為元,如100元。

          2、小游戲 師:小朋友們都認(rèn)識(shí)了人民幣,那現(xiàn)在我們玩?zhèn)小游戲。 教師出示教具“仿真人民幣”,從中取出學(xué)具人民幣各一張,將人民幣擺成一排,邊擺邊引導(dǎo)幼兒讀出所出示的人民幣。待幼兒熟悉后,請(qǐng)幼兒閉上眼睛,教師從中任意拿走一張人民幣,請(qǐng)幼兒睜開眼睛找一找,哪張人民幣不見了。

          3、學(xué)習(xí)10元以內(nèi)的兌換 1張2元等于2張1元;1張5元等于5張1元;1張10元等于10張1元。

         。ㄈ 游戲活動(dòng)

          師:小明家的超市開張了,我們?nèi)バ∶骷业某匈?gòu)物吧. 游戲“開超市”,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)地,觀察陳列在貨架上物品的價(jià)格,玩“開超市”的游戲。將幼兒分成兩組,人數(shù)較多的一組當(dāng)顧客,人數(shù)較少的一組扮售貨員。買東西時(shí)要算清自己應(yīng)該付多少錢,找回多少錢。幼兒游戲時(shí),教師根據(jù)情況引導(dǎo)幼兒正確地付錢、找零錢。

          五、活動(dòng)結(jié)束

          今天小朋友們認(rèn)識(shí)了人民幣,學(xué)會(huì)了取錢和兌換,請(qǐng)小朋友回家后和家人一起去超市買東西,并能算出自己所買東西的價(jià)錢。

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