幼兒園大班社會：郵遞員好

　　活動目標(biāo)

　　1.嘗試與同伴共同制定參觀計劃，學(xué)習(xí)安排自己的活動。

　　2.在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

　　3.了解郵政部門工作人員的勞動及其與人們生活關(guān)系，懂得尊重郵遞員的勞動。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.教師事先與郵政局的有關(guān)人員聯(lián)系參觀事宜。

　　2.每位幼兒好家長一起寫好一封信；記錄紙(可按討論內(nèi)容按表格方式設(shè)計)。

　　活動過程

　　1.出示一封寫好的信引導(dǎo)幼兒談話。

　　--提問：這是什么？寄信應(yīng)該到哪里去？誰知道離我們最近的郵政局在哪里？想不想去參觀郵政局？

　　2.幼兒討論，自己制定參觀要求。

　　--教師和幼兒一起討論，將幼兒的計劃用文字記錄下來，形成參觀計劃書。參觀路線：走哪條路最合適？

　　路上注意事項：在路上，我們要注意什么？

　　在郵政局參觀要點：到郵政局了解什么？要怎么看？向郵政局工作人員提些什么問題？(如：觀察有郵政局有哪些部門？各部門人員子在干什么？……)

　　3.師幼參觀郵政局。

　　--了解各部門的職責(zé)及工作人員的勞動情景。在經(jīng)得郵政局工作人員的同意之后，鼓勵幼兒動手實踐。如拿一拿信封、包裹，蓋蓋郵戳。

　　--了解信件郵寄的過程：蓋郵戳--分裝--分撿--投遞。

　　--教師鼓勵幼兒大膽向郵遞員叔叔阿姨請教和詢問。比如：郵遞員叔叔怎么把信送出去？(近途使用自行車，稍遠使用摩托車，如果寄到外地的信件還要使用郵政車)

　　--幼兒將自己帶的'信拿出來，看郵遞員叔叔怎樣分信。

　　--請郵遞員介紹不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑、把信件、雜志、報紙準(zhǔn)時送到目的地的經(jīng)歷。

　　--告別郵遞員叔叔辛苦!進一步了解郵遞員叔叔的工作性質(zhì)。

　　4.師幼談話：郵遞員叔叔辛苦了!進一步了解郵遞員叔叔的性質(zhì)。

　　活動建議與提示：

　　1.組織幼兒玩送信的游戲，進一步體驗郵遞員叔叔的工作。

　　2.此活動的重點是了解郵政部門工作人員的勞動及其與人們生活的關(guān)系；難點是嘗試與同伴共同制定參觀計劃，學(xué)習(xí)安排自己的活動。教師在參觀過程中要提醒幼兒對照自己商量的計劃進行。

　　3.建議家長與孩子一同寫信給外地的親屬，幫助幼兒了解新建的郵寄過程。

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