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        幼兒園中班教案《樹的年輪》

        時(shí)間:2020-12-27 10:01:06 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園中班教案《樹的年輪》

          作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《樹的年輪》,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班教案《樹的年輪》

          活動目標(biāo):

          1.對樹木年輪產(chǎn)生興趣。

          2.了解年輪作用及形成。

          3.發(fā)展觀察力和想象力。

          4.對樹的年輪有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索。

          5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          活動準(zhǔn)備:

          1.實(shí)物樹一段(分切成20小片)、松樹枝若干。

          2.投影儀。

          3.年輪生成的課件、《祝你生日快樂》和《小松樹》的'課件。

          4.每個幼兒一個小袋,內(nèi)有一顆小松樹,一支彩筆。

          活動過程:

          一、激發(fā)幼兒興趣

          1.欣賞課件歌曲:《小松樹》

          2.出示實(shí)物松樹

          怎樣知道松樹活了多少歲?

          二、幼兒探索

         。ㄒ唬┨剿饔^察樹干外部特征

          1.每人發(fā)放一段樹干。

          看一看、摸一摸、聞一聞。樹干長什么模樣?”

          樹干摸上去有什么感覺?

          聞一聞,樹干是什么味道?

          和小朋友交換樹干,再觀察。

          2.交流自己的發(fā)現(xiàn)。

          3.你們發(fā)現(xiàn)了什么?

          (二)探索年輪的特征

          利用投影儀集體觀察。(教師把一段年輪清晰的樹干放到投影以上)

          1.這一圈一圈的像什么?

          2.它叫什么名字?

          年輪有什么作用?

          年輪怎樣數(shù)?

          3.年輪是怎樣形成的?

         、俪鍪九菽簶涓墒怯杉(xì)胞構(gòu)成的,就像泡沫,每一個豆豆就是一個細(xì)胞,他們擠在一起,就形成了樹干。

         、诮處熣迟N不同顏色的泡沫豆豆:“春天來了,天暖和了,細(xì)胞們分裂的多,顏色就淺,長得寬:冬天來了,天冷了,營養(yǎng)少細(xì)胞們就分裂的少,顏色就深,長得也窄。就這樣一年又一年就形成了年輪。

          ③觀看年輪生成的課件。

          (三)了解樹木的作用,教育幼兒要愛護(hù)樹木

          樹長大了,有什么用處?

          一起數(shù)一數(shù)手中的樹干,剛才那棵松樹的年輪。(40歲)

          三、給大樹送禮物

          知道了樹的年齡,我們來給它過生日,做個漂亮的生日禮物。我這有好多的小松樹,請小朋友們畫上年輪。畫好后告訴老師你的松樹是幾歲。

         。ń處熃o松樹復(fù)原)

          幼兒全部畫完,放到松樹邊的桌子上,并說“生日快樂”。

          播放課件《生日快樂》

          活動延伸:

          找一找,哪些東西是有年輪的。

          活動反思:

          活動利用幼兒身邊的事物作為科學(xué)探究的對象,充分調(diào)動幼兒的各種感官,如:看一看;摸一摸;聞一聞;嘗一嘗等等,使幼兒自主動腦、動手去探究年輪的秘密,極大地調(diào)動了幼兒的探究欲望,從而能培養(yǎng)幼兒積極探索的興趣。

          不足之處:

          在口語表達(dá)上,平翹舌音有個別幼兒的沒咬準(zhǔn)。

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