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        《菊花香》幼兒園小班科學教案

        時間:2020-12-11 16:03:25 幼兒園教案 我要投稿

        《菊花香》幼兒園小班科學教案

          作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的《菊花香》幼兒園小班科學教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《菊花香》幼兒園小班科學教案

          活動目標:

          1、知道菊花由花、莖、葉組成。

          2、能說出不同品種的菊花的顏色、花瓣的大致形狀。

          3、能在拓展活動中給自己喜歡的菊花按照花、莖、葉三部分涂色。

          4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

          5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          活動重點難點:

          活動重點

          知道菊花由花、莖、葉組成,不同品種的菊花顏色、花瓣形狀不同。

          活動難點:

          給菊花按照花、莖、葉三部分涂色。

          活動準備:

          各種品種的菊花圖片(ppt)、油畫棒、涂色操作紙

          活動過程:

          一、兒歌導入

          秋天到,菊花開,紅的紅,白的白,像面條,像煙花,還像媽媽的`卷頭發(fā)。

          二、基本部分

          1、賞菊、說菊:逐一播放ppt:說說看到的菊花顏色、花瓣的樣子、花朵像什么?教師介紹菊花的名稱。

          2、觀察、小結:不同的菊花都長在哪里?都有什么?(離不開土壤,花、莖、葉)莖和葉是什么顏色?

          3、教師介紹:莖和葉的作用。

          4、再次說兒歌,鞏固對菊花的認知。

          三、拓展活動

          1、認知操作紙:出示沒有顏色的菊花圖片,引導幼兒觀察:花朵在哪?莖在哪?葉子在哪?分別指一指。

          2、介紹要求:小朋友用油畫棒幫忙給菊花穿上漂亮的衣服,給花朵、莖、葉子涂上漂亮的顏色。

          3、師幼一起操作:幼兒獨立涂色,教師在前臺選用油畫棒安靜涂色,用實際動作提示幼兒換油畫棒的顏色,在輪廓線里涂色,涂色順序是從上到下:花朵——莖——葉。

          活動反思:

          師幼一起邊看圖邊說菊花的顏色、花瓣的樣子,幼兒有欣賞的興趣,并且能準確說出紅、白、黃、粉幾種顏色的名稱,能說出“像桔子一樣的顏色”等句子。通過看圖得出:菊花由花朵、莖、葉組成,能在觀察中說出莖和葉子的顏色是綠色。操作活動中給菊花分花、莖、葉涂色,大部分幼兒知道換油畫棒,用不同的顏色區(qū)分,也知道在輪廓線里涂色,有的幼兒涂色慢,最后組成一組在美工區(qū)一起涂色。

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