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        《守信用的獅王》幼兒園大班綜合活動(dòng)教案

        時(shí)間:2020-11-03 09:14:10 幼兒園教案 我要投稿

        《守信用的獅王》幼兒園大班綜合活動(dòng)教案

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的《守信用的獅王》幼兒園大班綜合活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《守信用的獅王》幼兒園大班綜合活動(dòng)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在感受音樂性質(zhì)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的用動(dòng)作表現(xiàn)作品,能隨音樂有興趣地表演,體驗(yàn)神氣、高興、害怕三種情緒,享受情節(jié)表演帶來的樂趣。

          2、教育幼兒對待朋友要以誠相待,說話算數(shù)。

          3、體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、《獅王進(jìn)行曲》音樂、獅王頭飾一個(gè)、孔雀、長頸鹿、眼睛蛇等各種小動(dòng)物頭飾人手一個(gè)。

          2、幼兒對音樂有了初次的理解、表演經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過程:

          一、談話引入

          小朋友,你們有好朋友嗎?你的好朋友是誰?你們?yōu)槭裁磿蔀楹门笥?那你不喜歡和什么樣的人交朋友?

          (出示獅子頭飾)小朋友,看這是誰?它是什么樣子的?誰能用一個(gè)詞來形容一下?你們喜歡這個(gè)大獅王嗎?這么兇猛可怕的的大獅子你們?yōu)槭裁催喜歡它呢?

          二、回憶故事

          原來,小朋友都在獅王的生日舞會上已經(jīng)認(rèn)識了這個(gè)獅王,那你還記得生日會當(dāng)時(shí)的情景嗎?讓我們一起再來回憶一下吧!

          1、聽音樂,教師講故事

          提問:

          誰能說一說?

          1、故事中獅王是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在舞會上的?請小朋友學(xué)一學(xué)什么樣的動(dòng)作和表情可以表現(xiàn)獅王的神氣。

          2、小動(dòng)物聽到獅王的吼叫心里覺得怎樣?生活中,你遇到哪些事情還會害怕?3、當(dāng)獅王告訴小動(dòng)物今天是自己生日,不吃小動(dòng)物了,小動(dòng)物心情怎樣?你高興的時(shí)候會怎樣?小朋友在遇到什么事情時(shí)還會高興?小動(dòng)物高興的時(shí)候是怎樣的?誰能來學(xué)一學(xué)?(幼兒模仿小動(dòng)物表演)你是哪種小動(dòng)物?你是怎樣表演的?

          三、角色表演

          接下來,我們就來表演一下獅王的生日舞會,老師扮演獅王,請幼兒扮演小動(dòng)物,看哪位小朋友表演的最投入!能夠和同伴友好合作

          提問:小動(dòng)物聽到獅王的.吼叫都嚇得藏了起來,接下來又發(fā)生什么事情呢?獅王吃小動(dòng)物了嗎?為什么?如果這次獅王沒有守信用,而是吃了小動(dòng)物,會怎樣?既然這個(gè)獅王這么和藹、講信用我們在和獅王一起做游戲時(shí)應(yīng)該怎樣表現(xiàn)的更加親密、友好呢?

          小朋友說的都很好那接下來就讓我們再來試一次,看誰在和大獅王歡慶的時(shí)候能夠表現(xiàn)出和獅王的親近、友好。

          四:生活遷移

          小朋友,你們喜歡守信用的獅王嗎?原來我們小朋友也都愿和獅王一樣做一個(gè)說話算數(shù)的好孩子呀,相信大家也一定都喜歡和守信用的人交朋友。小朋友想一想,生活中還有哪些事情我們應(yīng)該說到做到?

          小結(jié):如果,我們每個(gè)人都能夠做到誠實(shí)守信,我們周圍就會減少許多坑蒙拐騙,減少許多猜疑、顧慮,我們的世界將會變得更加美好,我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系將會更加和諧。那就讓我們從自己做起,從小事做起,為當(dāng)一名誠實(shí)守信的人而努力吧!

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