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幼兒園中班教案《我不吃零食》
幼兒園中班教案《我不吃零食》 1
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班教案《我不吃零食》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒懂得常吃零食會(huì)影響正餐進(jìn)食量,妨礙身體吸收全部的營(yíng)養(yǎng),影響成長(zhǎng)。
2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。
3.鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。
4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn):
讓幼兒懂得吃零食會(huì)影響身體成長(zhǎng)和養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄像帶,幼兒操作材料"我不吃零食"(一)、(二)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒看錄像,回答問(wèn)題。
1.文文在家里喜歡吃什么?(零食:xx蝦條、xx餅、xx圈)
2.文文到了吃飯時(shí)間想不想吃飯?為什么?(肚子不餓、不想吃;零食吃得太多)
3.到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,文文怎么了?(餓了,但過(guò)了吃飯的時(shí)間,只好有吃零食)
4.文文長(zhǎng)得高不高?結(jié)不結(jié)實(shí)?(不高、不結(jié)實(shí))
5.醫(yī)生要文文多吃什么?不能吃什么?(多吃飯和菜,不要吃零食)
二、讓幼兒看操作材料,連貫地講述2-3遍。
三、對(duì)幼兒的回答和講述進(jìn)行總結(jié)。
有些孩子喜歡吃零食,到了吃飯的時(shí)候,肚子卻不餓,有營(yíng)養(yǎng)的'飯和菜吃不下去。等過(guò)了吃飯的時(shí)間,肚子幼兒餓了,只好再吃零食。經(jīng)常這樣,身體就不能很好的吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不結(jié)實(shí),還很容易生病。
商店里賣(mài)的那些小包裝食品,價(jià)錢(qián)很貴,但不一定有營(yíng)養(yǎng)。小朋友們正在長(zhǎng)身體,最需要的是由營(yíng)養(yǎng)的飯和菜。如果我們每頓都能好好吃,一定長(zhǎng)得結(jié)實(shí),變得聰明、少生病,所以最后不要吃零食。
四、幼兒討論
如果爸爸媽媽還沒(méi)做好飯菜,小朋友肚子餓了,怎么辦?(可先吃一兩塊餅干,但不能多吃;或在大人允許下先吃某一樣菜;或幫大人做一些力所能及的事-抹桌子、端飯菜、理筷子)。
幼兒園中班教案《我不吃零食》 2
班會(huì)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”,從而養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和飲食習(xí)慣,杜絕亂吃零食現(xiàn)象。
2、約束學(xué)生在校內(nèi)、班內(nèi)亂丟食品垃圾的習(xí)慣,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和班級(jí)環(huán)境。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,讓學(xué)生調(diào)查和登記班上常吃零食學(xué)生人數(shù)及零食種類(lèi)。
2、錄像展示:怎樣區(qū)分合格食品和假劣食品?
3、小品:《零食大王》
4、活動(dòng)“講、學(xué)、算、做”
講一個(gè)勤儉節(jié)約的人物故事;學(xué)一句勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字;做節(jié)約宣傳員,節(jié)約監(jiān)督員。
5、自編節(jié)約童謠。
活動(dòng)過(guò)程
(一)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
班長(zhǎng):四(2)班“節(jié)約用錢(qián),不亂吃零食”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
。ǘ┏粤闶超F(xiàn)象令人擔(dān)憂(yōu)。
班長(zhǎng):請(qǐng)兩個(gè)小調(diào)查員對(duì)班上吃零食的人數(shù)、零食種類(lèi)的調(diào)查結(jié)果向大家公布。
總?cè)藬?shù)30
常吃零食人數(shù)19
較少吃零食人數(shù)9
零食種類(lèi) 各類(lèi)冷飲、雪糕、各種煎炸小吃、瓜子等
班長(zhǎng):同學(xué)們,我們班吃零食的現(xiàn)象的確令人擔(dān)憂(yōu),是不是生活條件好了,就可以亂吃零食,甚至以零食為主食?吃零食會(huì)帶來(lái)哪些不良后果,哪些食品才是合格的?下面請(qǐng)大家看一則錄像。
。ㄈ╀浵裾故荆私馐称钒踩R(shí)。
班長(zhǎng):同學(xué)們,看了剛才的錄像,我們知道了平時(shí)大家買(mǎi)的小吃多是不合格的、不衛(wèi)生的垃圾食品,對(duì)我們的健康不利。小品《零食大王》同樣會(huì)給我們帶來(lái)啟示。
。ㄋ模┬∑贰读闶炒笸酢贰
內(nèi)容略。
班長(zhǎng):剛才這個(gè)小品令大家捧腹大笑,笑過(guò)之后,我們都看到了零食吃多了會(huì)影響胃口,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)吸收不良;或者帶來(lái)各種疾病,不利于我們的身體健康;吃完的食品袋到處亂丟,造成環(huán)境污染。真是害處多多!
。ㄎ澹┒喾N形式講節(jié)約。
1、故事明理
班長(zhǎng):自古以來(lái),無(wú)論革命領(lǐng)袖還是普通百姓都以“節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥”。下面請(qǐng)聽(tīng):①周總理勤儉節(jié)約小故事
周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事:1961年12月4日召集專(zhuān)門(mén)委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會(huì)議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結(jié)束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。
、诿耖g節(jié)約故事
有這么一個(gè)民間故事:從前,在中原的.伏牛山下,住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十分美滿(mǎn)。
相傳他臨終前,曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說(shuō):“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個(gè)字去做!焙髞(lái),兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。
老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃?xún)用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。
他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。
這時(shí)候,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起—看,上面寫(xiě)道:“只勤不儉,好比端個(gè)沒(méi)底的碗,總也盛不滿(mǎn)!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過(guò)得一天比一天好。
2、勤儉節(jié)約的名言警句
班長(zhǎng):兩個(gè)故事聽(tīng)完了,我們真是慚愧!萬(wàn)人敬仰的周總理和勤儉持家的吳家兄弟都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我們班同學(xué)還準(zhǔn)備了一些名言警句,讓我們來(lái)學(xué)一句勤儉節(jié)約的名言警句吧。
學(xué)生甲:一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去。(哈薩克族)
學(xué)生乙: 殺牛吃肉,不如留著擠奶;(藏族)
節(jié)約一分錢(qián),等于生產(chǎn)一分錢(qián)。(英國(guó))
學(xué)生丙: 誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
學(xué)生。 節(jié)儉是致富的秘訣。(英國(guó))
3、算一算
班長(zhǎng):節(jié)約一分錢(qián),等于生產(chǎn)一分錢(qián)。那我們吃零食花了多了錢(qián)呢?大家一起來(lái)算一筆帳。 以一人一天一毛錢(qián)計(jì)算:
一年365天,一人365毛即36.5元,全班30人共985元,全國(guó)13多億人,約474.5億。
班長(zhǎng):這是一筆多么驚人的數(shù)字!
全班:我們太浪費(fèi)了!
班長(zhǎng):是啊!對(duì)于還不會(huì)掙錢(qián)的我們來(lái)說(shuō),不吃零食就等于賺了一筆大錢(qián)!下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣使用自己的零花錢(qián)。
學(xué)生甲:把零花錢(qián)存起來(lái)。
乙:積攢的零花錢(qián)可以買(mǎi)一些有益的書(shū)籍。
丙:把平時(shí)的零花錢(qián)攢下捐給有困難的人或?yàn)?zāi)區(qū)人民。
班長(zhǎng):你們的主意不錯(cuò)!我希望同學(xué)們能說(shuō)到做到。當(dāng)然,我們不僅節(jié)約用錢(qián),還要節(jié)約一切能源,如節(jié)約用水、用電等。
(六)誦讀節(jié)約童謠。
班長(zhǎng):班主任給我們帶來(lái)一則童謠,請(qǐng)大家看屏幕一齊讀讀。
節(jié)約童謠
小水滴,一滴滴, 匯成江河長(zhǎng)千里。
小米粒,一粒粒, 堆成糧堆高千米,
零花錢(qián),一分分,積攢起來(lái)千萬(wàn)萬(wàn),
小水滴,小米粒,零花錢(qián), 積少成多了不起。
小朋友,要牢記。 一滴一粒,一分一毛,要愛(ài)惜。
節(jié)約用錢(qián)很重要,
人人都應(yīng)做得到。
要想知道怎節(jié)約,
那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
紅包利是存銀行 ,
平時(shí)零錢(qián)要積攢,
垃圾食品要遠(yuǎn)離,
健康、衛(wèi)生最重要。
。ㄆ撸┌嚅L(zhǎng)宣讀《爭(zhēng)做節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員》倡議書(shū)。
。ò耍┌嘀魅沃v話(huà)。
班主任: 同學(xué)們,今天《不吃零食》這節(jié)主題班會(huì)課,在班長(zhǎng)的主持下,上得很成功!通過(guò)這節(jié)課,你有什么認(rèn)識(shí)?或者你有什么樣的感受?我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)談?wù)劇?/p>
學(xué)生甲:上了這節(jié)課后,我認(rèn)識(shí)到自己以前每天要花幾塊錢(qián)買(mǎi)零食真是太浪費(fèi)了,而且吃多了零食就沒(méi)胃口吃飯了,以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。
學(xué)生乙:我不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢(qián),還要做節(jié)約宣傳員,讓更多的同學(xué)節(jié)約用錢(qián)。
學(xué)生丙:通過(guò)這節(jié)課,我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該馬上控制吃零食,還自己一個(gè)健康的身體,還校園、班級(jí)一個(gè)整潔,干凈的環(huán)境。
學(xué)生。何覀円獜墓(jié)約用錢(qián)做起,節(jié)約用電、用水,節(jié)約一切能源。
班主任: 同學(xué)們,你們的認(rèn)識(shí)不淺哪!希望通過(guò)今天的主題班會(huì),大家都能有深刻的認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在做起,從小做起,節(jié)約用錢(qián),不吃零食;節(jié)約一切能源,做節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員。
。ň牛┬蓟顒(dòng)結(jié)束。
班長(zhǎng):四(2)班“節(jié)約用錢(qián),不吃零食”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園中班教案《我不吃零食》 3
目標(biāo):幫助學(xué)生降低對(duì)零食的依賴(lài),提升健康飲食習(xí)慣。
步驟:
1. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)零食對(duì)健康的影響:討論吃零食的壞處,例如增加肥胖風(fēng)險(xiǎn)、影響牙齒健康、降低營(yíng)養(yǎng)攝入等。
2. 增加主食攝入:強(qiáng)調(diào)主食的重要性,如米飯、面食、蔬菜、水果等。確保學(xué)生獲得充足的能量和營(yíng)養(yǎng),減少對(duì)零食的需求。
3. 提供健康的替代品:向?qū)W生介紹一些可替代的健康零食,例如堅(jiān)果、蔬果干、無(wú)糖餅干等。鼓勵(lì)學(xué)生選擇這些替代品,滿(mǎn)足口腹之欲,但又不會(huì)過(guò)度攝入糖分和不健康的食物。
4. 增加運(yùn)動(dòng)量:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),增加身體活動(dòng)量,以消耗更多的能量。通過(guò)運(yùn)動(dòng),可以減少對(duì)零食的渴望,同時(shí)提升健康水平。
5. 做好心理準(zhǔn)備:與學(xué)生討論零食的心理依賴(lài),并指導(dǎo)他們制定合理的目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生與家人、朋友一起監(jiān)督彼此,共同減少對(duì)零食的攝入。
6. 激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:給予學(xué)生適當(dāng)?shù)募?lì)和獎(jiǎng)勵(lì),例如表?yè)P(yáng)或小禮物,以鼓勵(lì)他們堅(jiān)持健康的飲食習(xí)慣。
7. 長(zhǎng)期監(jiān)督與評(píng)估:與學(xué)生建立長(zhǎng)期聯(lián)系,定期監(jiān)督他們的飲食習(xí)慣,并提供必要的指導(dǎo)和支持。
注意事項(xiàng):
- 尊重學(xué)生的食物偏好和選擇,不要施加過(guò)多的壓力。
- 提供正確的.營(yíng)養(yǎng)知識(shí),確保學(xué)生了解什么樣的食物是健康的。
- 允許適量的零食,但強(qiáng)調(diào)適度和平衡。
- 與學(xué)生家長(zhǎng)合作,共同關(guān)注孩子的飲食習(xí)慣。
以上是一份針對(duì)減少吃零食的教案,希望能夠幫助到您。如有其他問(wèn)題,歡迎繼續(xù)咨詢(xún)。