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        幼兒園小班音樂(lè)兩只羊教案

        時(shí)間:2021-03-27 20:45:17 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班音樂(lè)兩只羊教案

          【活動(dòng)目標(biāo)】

        幼兒園小班音樂(lè)兩只羊教案

          1、能分辨樂(lè)曲的快慢,會(huì)用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊走路的節(jié)奏。

          2、能用簡(jiǎn)單的表情表現(xiàn)高興、害怕、勇敢的神態(tài),感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、請(qǐng)大班三名幼兒戴頭飾分別扮演小羊、老羊和大灰狼。

          2、相關(guān)音樂(lè)。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣:情景表演

          師:今天老師請(qǐng)來(lái)了兩位小客人和我們一起做游戲,我們來(lái)看看他們是誰(shuí)。(大班幼兒扮演小羊、老羊分別出場(chǎng))

          師:請(qǐng)幼兒歡迎小客人。

          二、分辨樂(lè)曲節(jié)奏,用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊的節(jié)奏。

          1、教師提問(wèn):小羊是怎樣走路的?

          2、學(xué)小羊走路的'動(dòng)作:你們會(huì)不會(huì)像小羊這樣走路呢?(先請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,再集體聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)小羊走)

          3、教師提問(wèn):老羊是怎樣走路的?

          4、學(xué)老羊走路的動(dòng)作:你們會(huì)不會(huì)像老羊這樣走路呢?(先請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,再集體聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)老羊走)

          5、上山坡吃草:分角色表演。

          三、學(xué)習(xí)用表情、動(dòng)作表現(xiàn)高興、害怕、勇敢,戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅。

          1、表現(xiàn)高興:你們吃草吃得開心嗎?草的味道怎么樣?一起做做高興的樣子。

          2、表現(xiàn)害怕:播放恐怖音樂(lè)另一位教師扮演大灰狼出場(chǎng):誰(shuí)來(lái)了?小羊心里怎樣?

          3、表現(xiàn)勇敢:小羊、老羊們不要害怕,我們一起想辦法對(duì)付它。想想怎樣才能打敗大灰狼?教師與幼兒一起做頂、踢、撞的動(dòng)作。

          4、總結(jié):你們真能干,想了這么多的好辦法,如果再遇上大灰狼,我們就團(tuán)結(jié)起來(lái)用剛才想的辦法對(duì)付它。

          四、完整表演后結(jié)束:

          1、師:現(xiàn)在我們繼續(xù)吃草吧!

          2、時(shí)間不早了,我們一起下山吧。ㄓ變哼吢(tīng)音樂(lè)邊退場(chǎng))

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