幼兒園中班《想要抱抱的小豬》教案

　　活動目標：

　　1、知道講衛(wèi)生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。

　　2、能積極參加集體活動，有自信心。

　　3、樂意與同伴游戲，體驗與老師、同伴擁抱的親切感。

　　4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。

　　5、激發(fā)幼兒主動復述故事的欲望，培養(yǎng)幼兒高自控性和高興奮性。

　　活動準備：

　　課件

　　活動過程：

　　(一)通過談話，初步了解抱抱的感覺

　　T：在家里媽媽經(jīng)常抱抱你，是怎么抱你的?媽媽抱著你的`時候，你心里覺得怎么樣?

　　老師很喜歡你們，你想和老師來抱一抱嗎?

　　(二)借用故事《想要抱抱的小豬》，知道講衛(wèi)生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。

　　T：有一只小豬也想和朋友抱抱，可是小動物們都不愿意和它抱，你們猜猜這是為什么?

　　(幼兒自由表述自己的觀點)

　　T：我們一起來看一看，為什么小動物們不愿意和小豬抱抱。

　　(故事內容：有一只胖胖的小豬，他喜歡在地上打滾，滾得身上都是泥。有一天，它看見一只大白鵝真可愛，.就對它說：大白鵝，我和你抱抱，好嗎?大白鵝回頭一看全身臟兮兮的小豬，轉身就跑。)

　　T：

　　(1)小豬看見了誰?它想干什么?

　　(2)大白鵝為什么不和它抱抱?

　　(小結：因為小豬不講衛(wèi)生，所以大白鵝不和它抱抱。)

　　T：(故事內容：小豬又繼續(xù)往前走，看到了一只小白兔。就連忙說：“喂，和你抱抱，好嗎?”小白兔說：“你真沒禮貌，我才不和你抱抱呢!”)

　　T：

　　(1)小豬又看見了誰?

　　(2)他想和小白兔抱抱，小白兔為什么不和它抱抱呢?

　　(小豬說話的聲音不溫柔，不好聽，沒有禮貌)

　　(3)朋友都不和小豬抱抱，心里真難過，那我們有什么辦法幫幫它呢?Q

　　(引導幼兒自主討論交流)

　　小百科：想要擁抱，首先擁抱的雙方必須足夠地靠近。在你給予或接受一個擁抱之前，一定要注意同伴是如何擁抱你的，這樣才能夠以最好的方式回應他。

【幼兒園中班《想要抱抱的小豬》教案】相關文章：

幼兒園關于小豬的謎語04-07

我喜歡抱抱說課稿11-03

幼兒園關于小豬的謎語集錦03-21

幼兒園中班《落葉》散文詩教案03-27

幼兒園中班語言教案9篇05-08

實用的幼兒園中班健康教案模板集合6篇05-11

實用的幼兒園中班安全教案模板匯編8篇05-11

實用的幼兒園中班健康教案模板匯總九篇05-11

實用的幼兒園中班健康教案范文合集五篇05-10

實用的幼兒園中班安全教案錦集六篇05-10