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        青蛙三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-03 11:23:14 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文錦集5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的青蛙三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文錦集5篇

        青蛙三年級(jí)作文 篇1

          我是一只可愛的小蝌蚪,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身子,大大的腦袋,一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴在水里自由自在地游來游去,真像一個(gè)快樂的小天使,整天無憂無慮的。

          時(shí)間一天一天地過去,我的身體發(fā)生了變化,我已經(jīng)長(zhǎng)出了四肢,細(xì)細(xì)的尾巴也慢慢蛻去了,但是,我還是和以前一樣活潑快樂,因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽一起捉害蟲了。

          夏天到了,正是我大顯身手的時(shí)候,每一只害蟲只要從我眼前飛過,我一定不會(huì)放過它。正當(dāng)我等的不耐煩時(shí),一只蚊子從我眼前飛過,我一下就把它干掉了,我以后還要捉更多的害蟲。

          我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的事情。

        青蛙三年級(jí)作文 篇2

          夏天到了,靜靜的夜晚,小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲,悅耳動(dòng)聽的蛙鳴聲,如同奏響了一支美妙的交響曲?墒牵@時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來破壞這支交響曲,他們?cè)诓稓⑿∏嗤,讓很多小青蛙死于非命?/p>

          小青蛙是田間衛(wèi)士,是捕蟲能手,是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲,是莊稼的衛(wèi)兵,人類的好朋友。可是個(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們,傷害它們呢?

          你可不要小看青蛙,它們的本領(lǐng)很大,它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲。據(jù)《百科全書》介紹,小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中,有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳,口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭,能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲,捕捉害蟲是百發(fā)百中。無論是善跳的蝗蟲,還是會(huì)飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾,都逃不過小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲,一夏天所吃的蟲子可達(dá)上萬只害蟲呢。在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”,所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。

          讓我們一起來保護(hù)莊稼的守護(hù)神,人類的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我們大家一起共同努力,保護(hù)小青蛙,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂園,讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓窐、開開心心地生活。

        青蛙三年級(jí)作文 篇3

          天還沒亮,小青蛙起來在田里幫農(nóng)民伯伯捉蟲。

          漸漸的,漸漸的.,太陽掛在天空了,有的小動(dòng)物起床了,孔雀也連忙起來,說:“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上,邊走邊用瞧不起的眼神看著周圍的動(dòng)物,別的小動(dòng)物看見了孔雀,理都不理他,各自擦前而過,嘴里還說:“哼!”

          孔雀走到田邊,看見小青蛙在吃蟲,嘲笑它說:“看你那丑陋的樣子,你看我多漂亮啊!你的臭味誰聞了都會(huì)暈倒,還吃那么多蟲子,多惡心!鼻嗤苈犃苏f:“你長(zhǎng)得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀驕傲地說:“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬要注意,如果你的心靈不美,那你是一個(gè)被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會(huì)更加喜歡你……”

          還沒等青蛙說完,孔雀展開美麗的翅膀昂著頭,踮著腳邊走邊說:“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢。”青蛙自信地說:“為人民服務(wù)是我們的美德!笨兹嘎犃藨崙嵉刈吡,最后它走在路上,誰都不愿理它,它后悔莫及。

        青蛙三年級(jí)作文 篇4

          星期六的早上,我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。

          到了池塘邊,我們仔細(xì)地尋找著,突然我看見一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們,我們頓時(shí)下了一大跳。

          開始捕捉了,我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊,青蛙立刻往池塘里跳去。唉!快要到手的青蛙就這樣離別而去了,我們心不甘,情不愿地去里一邊捉青蛙去了。

          這次我們帶的工具非常充分,有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的,我們先躲在一顆大樹下,然后輕手輕腳地過去,我猛地一撲,哎喲!青蛙倒沒有捉著,鼻子撞歪了,真是白忙活一場(chǎng),我氣乎乎地坐在石頭上。呀!真是天助我也,一只小青蛙正坐在我的旁邊呢!這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛,讓我愛不釋手。可我轉(zhuǎn)念一想,青蛙是益蟲,我們不能傷害它。于是我把它放了,看著它和家人團(tuán)聚,我的心也變得美滋滋的了。

        青蛙三年級(jí)作文 篇5

          有一天,我放學(xué)回家,在菜市場(chǎng)看見一位叔叔在賣青蛙。

          我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說:“今天運(yùn)氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開,說:“快來買青蛙,大家快來買青蛙!

          我聽了,心里想:青蛙是有益的動(dòng)物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過去對(duì)那位叔叔說:“叔叔,請(qǐng)把青蛙放了吧!青蛙是有益的動(dòng)物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請(qǐng)你把它放了吧!”

          叔叔聽得不耐煩,就說:“走走走,大人的事,不用你一個(gè)小孩子管!蔽衣牶軅,為什么這個(gè)人會(huì)這么沒有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭(zhēng)辯:“如果我們把青蛙抓來吃了,那我們田里的害蟲誰來消滅呢?害蟲不消滅,我們?cè)趺从酗埑阅?沒有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想!蹦俏皇迨瀣F(xiàn)得更不耐煩了,揮手說道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過段時(shí)間,其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”

          這時(shí),圍上許多人,他們?cè)谧h論,都說我做得對(duì),說起那位叔叔來。我對(duì)叔叔說:“你看,別人都說你了,你放了吧!

          那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。

          后來,我就高高興興地回家了。

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