《不怕冷的大衣》幼兒園托班教案

　　活動目標：

　　1、通過游戲，引導幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑。

　　2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。

　　活動準備：

　　1、適合的場地。

　　2、音樂《健康歌》。

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　教師說：“寶寶們，太陽公公出來了，我們出去做操吧�！痹凇督】蹈琛返陌樽嘞�，做熱身運動。

　　二、基本部分：

　　1、“冬天到了，天氣真冷呀，寶寶們，你們冷嗎？”

　　“不過，劉老師有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一點也不冷了。你們想不想有一件不怕冷的大衣？”

　　“你們只要按照劉老師說的話去做，你就會有一件不怕冷的大衣的�！�

　　2、“看，這里有一個大大的方形，我們一起在方形里跑步吧。跑步的時候兩只小手擺起來，這樣真神氣�！保ㄔ谟變号懿綍r提示幼兒跑步的姿勢）

　　“今天的跑步有兩條規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。等聽到老師一吹哨子，你們才能停下來，記住了嗎？”在音樂的伴奏下，跑2——3分鐘。（對按照要求做到的.幼兒給予身體撫摸等獎勵）

　　3、“你們還想跑嗎？”（縮小范圍，把場地分成兩份）

　　“這一次，我們就在這塊小方形里跑，還是這兩個規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人�！痹谝魳返陌樽嘞拢�跑2——3分鐘。（注意不斷地鼓勵幼兒，如：你真了不起！你真棒！……）

　　“我有點熱了，我要脫一件衣服了。”提問：為什么熱了要脫掉衣服？

　　三、結(jié)束部分：

　　“現(xiàn)在你們還覺得冷嗎？你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。想一想，我們剛才做了什么事，才得到這件不怕冷的大衣的？”

　　四、延伸活動：

　　1、欣賞故事《不怕冷的大衣》

　　下過雪，又刮風，天好冷啊！小白兔在被窩里睡懶覺�！翱炱饋�，快起來，我的小乖乖�！蓖脣寢尳行“淄闷饋�。“不起來，不起來，起來要凍壞�！毙“淄迷趺匆膊豢掀饋�。

　　兔媽媽想了想，忽然自言自語起來：“唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，凍不著，還冒汗呢�！�

　　“真的嗎？”小白兔聽了，覺得很奇怪，從被窩里伸出小腦袋，“姥姥家真有不怕冷的大衣？您穿過嗎？”

　　“沒有，沒有。姥姥說，這件不怕冷的大衣，是給她的小外孫做的……”

　　“姥姥的小外孫就是我呀！是給我做的，是給我做的，媽媽，媽媽，您快上姥姥家去，把大衣拿回來。”

　　“這可不行。姥姥說的，不怕冷的大衣呀，誰來拿都不給，只有小外孫來拿才給。”

　　小白兔一蹦，從被窩里蹦出來，稀里嘩啦的，穿上小棉襖，套上小棉褲，圍上小圍巾，戴上小絨帽。

　　“媽媽，媽媽，我到姥姥家去了。”

　　2、結(jié)束活動前，教師問：“現(xiàn)在還熱嗎？應該怎么辦？”引導幼兒知道冷時要穿上大衣。

　　活動反思：

　　活動進行的較為順利，但活動結(jié)束，我也對此活動作了適當調(diào)整：

　　1、在活動中，我提出的跑步規(guī)則孩子們一時沒反應過來，只是哨子吹了之后，還有的孩子在跑，雖然對活動的目標沒有什么大礙，但主要是因為我的提問不夠清楚，孩子難以理解。

　　2、整個活動，我把講故事放在了最后，活動前沒有把故事講給孩子，只是讓孩子按照老師說的去做，給孩子一個懸念，孩子希望能得到大衣的欲望促使孩子積極參與活動，效果很好。

　　3、孩子通過游戲化的活動明白了運動會使身體發(fā)熱，冷的時候可以跑跑步運動一下會不冷了的道理。