幼兒園禮儀教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.、使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人，練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

　　2.、使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。

　　核心要素：

　　做客前、約在先、說人數(shù)、定時(shí)間、如約至、勿早晚、小禮品、人喜歡、入座后、坐相端、主人物、不亂翻、主人忙、要適時(shí)、先致謝、再告辭。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.、與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。

　　2.、電話兩部。

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師向小朋友介紹活動(dòng)內(nèi)容及簡(jiǎn)單要求。

　　老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客，比一比看誰(shuí)是最

　　有禮貌的小客人。

　　二、幼兒到XX小朋友家做客，在做客過程中學(xué)習(xí)禮貌

　　用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié)。

　　1.、學(xué)習(xí)有禮貌地問候主人。

　　到了主人家輕輕地敲門，見了主人會(huì)禮貌地問候，

　　學(xué)說“你好”。見了不同的人會(huì)使用合適的稱謂。

　　2.、學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往。

　�。�1）、對(duì)于主人的招待，如請(qǐng)客人坐，請(qǐng)客人喝茶，

　　請(qǐng)客人吃東西，客人都要有禮貌地說“謝謝”。

　　（2）、在別人家不隨便翻看，拿走別人的東西。

　　在別人談話時(shí)，不隨便插嘴。當(dāng)別人提出問題時(shí)，

　　要大方地回答。說話時(shí)，聲音輕一些，不大聲喧嘩。

　　（3）、與主人要友愛相處。

　　（4）、學(xué)習(xí)有禮貌地與主人告別。

　�。�5）、臨走時(shí)，向主人說“XX，再見”，還可客氣地邀請(qǐng)

　　別人去自己家做客。

　　三、做客后進(jìn)行小結(jié)，對(duì)幼兒在做客中的'表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　小朋友在別人家做客時(shí)很有禮貌，會(huì)說“您好”、“謝謝”、“再見”，并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些，做個(gè)有禮貌的小客人。

　　活動(dòng)延伸：

　　可通過角色扮演和行為辨析的方式對(duì)幼兒進(jìn)行拜訪做客的教育。

　�。�1）、甜甜敲門時(shí)很用力，她這樣做好嗎？

　�。�2）、小客人進(jìn)門時(shí)沒問好，這樣做對(duì)嗎？

　�。�3）、亂翻主人東西好不好？應(yīng)該怎樣做？

　　教學(xué)反思：

　　使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人，練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

　　使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)單禮節(jié)。

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