時光隧道的幼兒園語文教案

　　活動目標：

　　1、交流自己成長的經(jīng)驗。

　　2、了解自己小時候和現(xiàn)在的變化。

　　3、初步理解父母在自己成長過程中所付出的辛苦。

　　活動準備：

　　1、物資準備：

　�。�1）幼兒帶小時候的照片。

　�。�2）三塊展板。

　�。�3）實物投影儀、電視機、放像機、錄像機、錄像帶、磁帶。

　　2、知識準備

　　（1）小朋友了解自己小時候和現(xiàn)在的變化。

　　(2)   小朋友和父母一起講述自己小時侯的故事.

　　活動過程:

　　1 、幼兒講述自己小時候和現(xiàn)在有什么不同.

　　師:"昨天集體活動的時候,小朋友都講述了自己名字的由來,我知道了每一個小朋友都以一個很好聽的名字,最后老師給小朋友留了一個問題:你小時候和現(xiàn)在有什么不同?誰來說一說?"

　　2、通過看照片,讓小朋友了解自己外貌上的變化.

　　(1)請小朋友將自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相講述.

　　(2)請個別小朋友再集體面前講述自己好朋友在外貌上的變化.

　　3 、小朋友講述自己小時侯的事情.

　　師:"通過剛才看照片,我們知道了小朋友們一天一天地長大了.在你從小到大的過程中,一定發(fā)生了許多事情,請你來講一講吧!"

　　4、通過看錄象引導幼兒理解父母的辛苦.

　　(1)看錄象,聽爸爸媽媽講:"對自己小時侯印象最深的一件事",從而進一步了解自己成長的.情況.

　　師:"小朋友講的都非常好,爸爸媽媽也記得你們小時侯的事情,讓我們一起來聽一聽吧!"

　　(2)引導幼兒初步理解作為父母的艱辛.

　　師:"錄象看完了,爸爸媽媽對你們小時候的事情記得真清楚呀!現(xiàn)在你們知道了這些以后,心里是怎么想的呢?你們準備為爸爸媽媽做些什么呢?"

　　5、在歌曲《只要媽媽露笑容》自然結(jié)束本次活動.

【時光隧道的幼兒園語文教案】相關(guān)文章：

語文高二語文教案12-19

人教版語文《我的老師》教案12-15

高二語文《離騷》的教案05-29

高二語文《雷雨》的教案08-07

離騷的語文教案課件02-03

高二語文的老王教案11-26

語文《師說》教案參考02-08

語文師說教案02-03

師說語文教案02-02

人教版初二語文上冊的教案10-02