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        幼兒園小班識(shí)字教案

        時(shí)間:2021-01-08 12:11:14 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班識(shí)字大全教案

         。刍顒(dòng)目標(biāo)]

        幼兒園小班識(shí)字大全教案

          1.引導(dǎo)幼兒在自由選擇游戲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,積極愉快地參與各類活動(dòng)。

          2.在幼兒積累一定漢字量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步幫助幼兒認(rèn)字,培養(yǎng)良好的語言能力。

          3.培養(yǎng)幼兒的相互合作能力,發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。

          4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

          5.樂于探索、交流與分享。

         。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]

          黑板、粉筆、青蛙、各類書籍、字卡、各類圖片、各類圖書

         。刍顒(dòng)過程]

          (一)游戲內(nèi)容

          1.釣魚游戲。釣到認(rèn)識(shí)的漢字進(jìn)行組詞。

          2.摸口袋猜謎編謎,認(rèn)字,看兒歌找認(rèn)識(shí)的'漢字并學(xué)寫,青蛙識(shí)字。

          3.聽故事錄音,進(jìn)行木偶表演,閱讀(識(shí)字類),擺圖編故事。

          (二)游戲要求

          今天我們要來做說一說、玩一玩、寫一寫的游戲。在前一次游戲中,玩“釣魚游戲”的小朋友能根據(jù)漢字組詞。今天,我們要來看看誰組的詞最多,認(rèn)的字最多,還要找一找哪些小朋友合作得好,玩得開心。

          (三)幼兒游戲

          1.幼兒按自己的意愿選擇游戲內(nèi)容。

          2.教師巡回指導(dǎo)。

          (四)分享交流

          鼓勵(lì)幼兒將自己玩的過程表達(dá)出來。

          1.說說今天游戲中碰到的問題。

          2.共同討論解決問題的方法。

          四、提示與建議

          該活動(dòng)是階段性活動(dòng),游戲內(nèi)容可逐步增加。每次可重點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)游戲,并引出新的游戲內(nèi)容。

          小百科:識(shí)字是一個(gè)漢語詞匯,意思是認(rèn)識(shí)文字,指如何把具象化的事物在腦中與抽象化的文字聯(lián)系起來。識(shí)字方法主要有象形識(shí)字法,階梯想象識(shí)字法,隨文識(shí)字法等等。

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