揀黃豆幼兒園小班體育教案

　　活動(dòng)意圖：

　　現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，很少能意識(shí)到幫助別人，更缺少與同伴友好交往的經(jīng)驗(yàn)，而且自我為中心，喜歡霸占，他們身上或多或少存在著自私的表現(xiàn)。通過活動(dòng)，使幼兒知道只有主動(dòng)合作，愉快的合作，才能更好地完成任務(wù)。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神，做到禮貌待人。

　　目的：

　　1、 創(chuàng)設(shè)情景，觀看表演，引導(dǎo)幼兒感受合作的意義。

　　2、 培養(yǎng)幼兒的合作精神。

　　準(zhǔn)備：

　　1、編排好情景表演。

　　2、 樂磁帶〈〈螞蟻搬豆〉〉

　　過程：

　　1、集體歌表演《螞蟻搬豆》。

　　2、讓幼兒看情景表演，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　內(nèi)容：一名幼兒為了豐富班上自然角的物品，從家里帶來一袋黃豆，他剛進(jìn)教室，塑料袋底漏了，黃豆撒得教室里滿地都是。

　　師生共同討論哪一種揀黃豆的'辦法。

　�。�1）、老師示范一個(gè)手指揀黃豆，請(qǐng)兩名幼兒分別示范兩個(gè)手指，三個(gè)手指，四個(gè)手指，五個(gè)手指揀黃豆。

　　（2）提問：哪一種揀黃豆的方法最好？為什么？

　　教師小結(jié)：只有五個(gè)手指一起揀黃豆時(shí)，才能揀得又快又多，又不容易掉。

　�。�3）提問：一個(gè)人揀和大家一起揀那種方法好？為什么？

　　小結(jié)：大家一起揀比一個(gè)人單獨(dú)揀要快，大家一起揀更有趣。

　�。�4）師生共同揀黃豆。

　　提問：大家一起揀黃豆揀得快，說明了一個(gè)什么道理？

　　幼兒園里還有那些事需要小朋友之間相互合作才能做好？

　　教師小結(jié)。

　　3、組織幼兒開展游戲《站報(bào)紙》，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)合作成功帶來的快樂，理解合作的重要性。

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