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        幼兒園大班社會教案:路邊的投幣機(jī)

        時間:2020-12-22 12:48:16 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班社會教案:路邊的投幣機(jī)

          目標(biāo):

        幼兒園大班社會教案:路邊的投幣機(jī)

          1.交流、分享有關(guān)投幣機(jī)的信息,了解投幣機(jī)在人們生活中的作用,體會投幣機(jī)給人們生活帶來的便利。

          2.大膽表達(dá)使用投幣機(jī)的`趣事或問題。

          準(zhǔn)備:

          1.幼兒已有觀察和使用投幣機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。

          2.幼兒搜集的照片、圖片,教師拍攝的錄像等資料。

          過程:

          一、介紹各種投幣機(jī)

          1.你們還記得《咕隆——咚》的故事中小老鼠碰到的是一臺什么機(jī)器嗎?

          2.這幾天,你們已找到了許多投幣機(jī),F(xiàn)在請你們來介紹一下:你在哪里找到了投幣機(jī)?你投幣后,投幣機(jī)幫你干了什么事?

          幼:這是投幣擦鞋機(jī)。我爸爸投幣后,機(jī)器會幫他擦皮鞋。

          幼:這是投幣搖馬。我投幣后,搖馬就自動搖動,它還會唱歌。

          幼:我在公交車上投幣乘車。

          幼:我們小區(qū)里有投幣取水機(jī)。

          3.教師播放錄像《投幣自助快拍》。

          (1)這是什么地方?從哪里可以看出這個機(jī)器是用來拍照的?

          (2)怎樣使用這個機(jī)器?

          (3)(欣賞個別幼兒的照片。)自助快拍有什么好處?

          小結(jié):我們生活中的投幣機(jī)可真不少,它們給我們的生活帶來了許多方便。

          二、說說投幣趣事

          1.說說在使用投幣機(jī)的時候碰到了什么有趣的事,遇到了什么問題。

          2.從幼兒的采訪記錄中剪下簡單的圖示匯總在下表中。

          3.建議幼兒采訪其他人是否喜歡使用投幣機(jī),他們在使用時遇到了什么問題或有趣的事。

          延伸活動:引導(dǎo)幼兒分組商議采訪計劃,包括采訪誰,做些什么準(zhǔn)備工作,提些什么問題,怎么記錄,等等。

          幼兒園大班社會教案--路邊的投幣機(jī)(一)(優(yōu)質(zhì)課)

          投幣機(jī)是生活中的新生事物,孩子們對它既熟悉又陌生。主題活動“路邊投幣機(jī)”旨在引導(dǎo)幼兒從關(guān)注“投幣機(jī)”開始,通過尋找、探究、采訪和交流,與社會生活資源及周圍人的互動,產(chǎn)生了解各種新事物、搜索新信息的興趣,初步感受現(xiàn)代智能機(jī)器在生活中的應(yīng)用。

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