幼兒園小班教案:《有趣的影子》

　　【活動(dòng)目標(biāo)】 1、喜歡探索和動(dòng)手操作。

　　2、在游戲中獲得關(guān)于影子現(xiàn)象產(chǎn)生和變化的感性經(jīng)驗(yàn)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、白色幕布、提線木偶、燈、音樂課件。

　　2、小玩具、手電筒若干個(gè)。

　　3、和幼兒一起做定位測(cè)量記錄（量自己在陽(yáng)光下的影子在早、中、傍晚的長(zhǎng)短和方向）。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、游戲活動(dòng)：大家一起來(lái)跳舞。

　　1、引起幼兒對(duì)影子的興趣。

　　教師操縱提線木偶在有燈光的白色幕布后面表演，幼兒觀看木偶的影子跳舞。

　　2、幼兒分批嘗試，觀察自己和小朋友的影子，體驗(yàn)有影子的樂趣。

　　二、觀察活動(dòng)：為什么有影子？

　　1、小朋友站在幕布后，把燈關(guān)掉，看看幕布上有沒有影子？為什么影子不見了？

　　2、 把燈打開，看看幕布上有沒有影子？想一想、說(shuō)一說(shuō)怎樣幕布上才能有影子？

　　3、小結(jié)：物體擋住了光就有影子。老師剛才就是利用影子表演了木偶跳舞。

　　三、 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：影子會(huì)變嗎？

　　幼兒操作實(shí)驗(yàn)：每個(gè)幼兒拿一把手電筒和一個(gè)小玩具，玩找影子的游戲。引導(dǎo)幼兒觀察，手電筒位置不同時(shí)，影子有沒有變化，鼓勵(lì)幼兒互相交流自己的.發(fā)現(xiàn)。

　　四、討論活動(dòng)：有趣的影子。

　　1、講一講：剛才發(fā)現(xiàn)了什么？

　　2、 想一想：早上和傍晚人的影子是怎樣的?為什么?中午影子又是怎樣的？為什么？什么時(shí)候的影子最長(zhǎng)？什么時(shí)候的影子最短？

　　3、 觀看課件，小結(jié)影子是怎樣變化的。

　　4、 想一想，在什么地方看到過(guò)什么影子？

　　【活動(dòng)延伸】

　　與幼兒一起到室外玩踩影子和藏影子（用什么方法可以把影子藏起來(lái)）的游戲。

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