幼兒園活動教案：美麗的秋天

　　目標：

　　1、理解散文詩的內(nèi)容，嘗試仿編散文詩，萌發(fā)對秋天的熱愛之情。

　　2、感受散文詩的語言美及意境美，嘗試合作繪畫。

　　準備：

　　1、掛圖《美麗的秋天》提醒幼兒在生活中注意觀察秋天的.變化。

　　2、大繪畫紙和筆。

　　過程：

　　一、播放“秋天多么美”音樂，帶幼兒進活動室。

　　1、每名幼兒脖子上都掛上秋天的果實：玉米，花生、大豆、香蕉、桔子蘋果、梨等。

　　2、進活動室后，教師提問：孩子們，你們脖子上都掛這些東西干什么呀？幼兒：這是我們家秋天豐收的果實，我們帶來送給老師們來品嘗。

　　3、幼兒把果實送給在座老師。

　　4、教師提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)？秋天都有什么特征？（幼兒根據(jù)自己生活經(jīng)驗自由發(fā)言說秋天特征）

　　二、看課件欣賞：美麗的秋天景色。

　　1、教師：秋天美不美？你們喜歡秋天嗎？老師這里還有一首贊美秋天的散文詩呢，我們一起來欣賞一下吧。

　　2、播放鋼琴曲，教師有感情朗誦散文詩。