幼兒園大班手印畫(huà)教案案例：恐龍朋友

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、看和恐龍相關(guān)的自然研究方面的書(shū)籍，使孩子們關(guān)注各種恐龍。

　　2、通過(guò)印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。

　　3、通過(guò)表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

　　4、通過(guò)各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 和恐龍相關(guān)的'自然研究書(shū)籍，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾

　　活動(dòng)過(guò)程

　　[導(dǎo)入]

　　1、看和恐龍相關(guān)的自然研究方面的書(shū)籍，使孩子們關(guān)注各種恐龍。

　　-恐龍的背上高低不平。

　　-恐龍的尾巴很長(zhǎng)， 和游樂(lè)場(chǎng)里的滑梯很像。

　�、� 觀察完恐龍的樣子后, 還可以講解一下，恐龍分為肉食恐龍和草食恐龍。

　　-我們用手印印出這些龐大的恐龍?jiān)趺礃樱?/p>

　　-老師想印尾巴長(zhǎng)的恐龍, 大家想印出什么樣的恐龍呢？

　　[展開(kāi)]

　　1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。

　�、� 研究活動(dòng)紙。

　　-這是哪兒呢？

　　- 恐龍都去哪兒了?

　　2、用手印出恐龍。

　�、� 用印手印的方式表現(xiàn)出來(lái)。

　　- 你想畫(huà)出什么樣的恐龍？

　�、� 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。

　　- 在印完的手印上用簽字筆畫(huà)出恐龍的牙齒和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。

　　- 大家也可以畫(huà)出恐龍的牙齒和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，試一試吧。

　　[結(jié)尾]

　　1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。

　　2、讓孩子們介紹一下自己印的恐龍。

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