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        幼兒園大班教案音樂活動教案:我的好媽媽

        時間:2020-12-13 19:40:33 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班教案音樂活動教案:我的好媽媽

          活動目標:

        幼兒園大班教案音樂活動教案:我的好媽媽

          1、能理解歌詞內(nèi)容,體會歌詞表達出來的情感。

          2、能掌握歌曲旋律,學會唱這首歌。

          3、通過角色游戲,享受游戲帶來的快樂,并能更實際

          地表達對母親的愛。

          活動準備:

          經(jīng)驗準備:生活中與媽媽在家里的互動。

          物質(zhì)準備:小桌子、小椅子、杯子、媽媽頭像的掛飾,

          能表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的圖片三張。

          活動過程:

          (一)導入部分

          理解歌詞大意,體會歌詞情感

          1、提出問題,引入情景

          師問:"小朋友們,你們覺得自己的媽媽平時工作辛不辛苦呀?"(幼兒初步感受歌詞表達的`情感)

          幼兒:…

          師問:"小朋友們,你們愛不愛自己的媽媽?媽媽下班回到家時,你在做什么?對媽媽辛苦工作回到家,有什么表示嗎?"(幼兒進一步體會歌曲情感)

          幼兒:…

         。ǘ┱归_部分

         。1)、觀察圖片,講解歌詞大意及情感

          教師向幼兒按歌詞內(nèi)容分別展示圖片,引導幼兒觀察圖

          片并表述自己的感受,讓幼兒形象具體地理解歌詞內(nèi)容,直觀感受到用實際行動表達出來的對媽媽的愛。

         。2),掌握歌曲旋律,清楚有感情地演唱。

          1、教師示范,熟悉旋律

          教師先用手打著拍子,將歌曲旋律表現(xiàn)出來。幼兒跟著教師大拍子逐步掌握歌曲的旋律,在唱的時候能抓準節(jié)奏。

          2、教師領(lǐng)唱,幼兒學唱

          教師有感情地先將歌曲演唱一遍,然后在分段讓幼兒跟著學唱。在幼兒學唱時,教師要強調(diào),把握節(jié)奏,充滿感情地演唱。

          (三)結(jié)束部分

          角色游戲-我的好媽媽

          將幼兒分為兩組,一組扮演歌曲中媽媽,一組扮演歌曲中幼兒。幼兒邊唱邊表演歌曲內(nèi)容,然后角色進行互換。 幼兒在表演過程中,不僅能感受到歌曲帶來的快樂,而且能懂得用實際行動表達對媽媽的愛。

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