幼兒園品德與社會的教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的幼兒園品德與社會的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1．知道真正的快樂是與人同樂，最大的快樂是給人快樂。

　　2．愿意與人分享，并體會分享的快樂。

　　活動重點(diǎn)：

　　知道真正的快樂是與人同樂，最大的快樂是給人快樂。

　　活動難點(diǎn)：

　　愿意與人分享，并體會分享的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．準(zhǔn)備一件自己心愛的東西、學(xué)習(xí)用品及其他物品。

　　2．總結(jié)自己一些好的'學(xué)習(xí)方法，成功的經(jīng)驗(yàn)等，制成小卡片。

　　活動過程：

　　一、故事激趣

　　1．教師講述“盲人挑燈夜行”的故事，但不把故事結(jié)尾說出來。

　　2．學(xué)生續(xù)編故事結(jié)尾，猜想盲人會怎么說。

　　3．教師出示故事結(jié)果。學(xué)生針對盲人的話談自己的感想。（盲人說：“我提燈籠并不是為自已照路，而是給別人照路，讓他們能看見我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自已�！保�

　　4．學(xué)生閱讀故事《農(nóng)夫分番瓜種》。，思考：如果農(nóng)夫不把番瓜種送給鄰居會怎么樣。

　　5．學(xué)生針對上面兩個故事發(fā)表自己的看法。

　　6．學(xué)生齊讀主題文字：用一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈，卻無損于自身的光芒。當(dāng)我們樂意與別人分享快樂時，不僅對自己沒有損失，反而，你的一分快樂會變成更多的快樂。

　　二、快樂分享會

　　1．教師導(dǎo)語：原來與人分享快樂，自己也能得到更多的快樂，你愿意別人分享你的快樂嗎？現(xiàn)在我們就來開一個快樂分享會。課前，老師讓大家把自己心愛的東西帶來。我們一起開個快樂分享會，把我們心愛的東西和我們的快樂和大家一起分享。

　　2．開始分享活動，學(xué)生互相交流自己所帶的物品。

　　三、制作“分享專欄”手抄報(bào)

　　1．教師：分享的東西真是太多了，成功經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)竅門等等都可以大家分享。我們可以出一期“分享專欄”手抄報(bào)。

　　2．學(xué)生分組合作并設(shè)計(jì)手抄報(bào)內(nèi)容和具體計(jì)劃。

　　3．制作手抄報(bào)（大約一個星期完成）。

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