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        小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案月亮的心愿

        時(shí)間:2021-03-31 19:44:57 一年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案月亮的心愿

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

        小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案月亮的心愿

          1.認(rèn)識(shí)“簾、女”等14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“女、太”等6個(gè)字。

          2.有感情地朗讀課文。

          3.在父母生病或有困難時(shí),有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。

          4.懂得集體活動(dòng)大家都應(yīng)參加。

          重點(diǎn):

          1.認(rèn)字、寫(xiě)字。

          2.學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文、感悟課文蘊(yùn)含的思想感情。

          難點(diǎn):

          有感情地朗讀課文,能感悟課文蘊(yùn)含的思想感情。

          教具:

          電腦課件、字卡、實(shí)物投影

          教學(xué)課時(shí):

          兩課時(shí)

          第一課時(shí)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1.有感情地朗讀課文。

          2.在父母生病或有困難時(shí),有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。

          3.懂得集體活動(dòng)大家都應(yīng)參加。

          重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文、感悟課文蘊(yùn)含的思想感情。

          難點(diǎn):

          有感情地朗讀課文,能感悟課文蘊(yùn)含的思想感情。

          教學(xué)過(guò)程:

          一.初讀質(zhì)疑:

          1.自讀課文;要求讀準(zhǔn)字音。

          2再讀課文:畫(huà)出不懂的地方。

          3.大膽質(zhì)疑:讀了課文以后,你想知道些什么?

          4.合作學(xué)習(xí):四人小組先讀課文,再討論,嘗試解決剛才同學(xué)提出的問(wèn)題。

         。ń處熃沂颈菊n的重、難點(diǎn):“月亮的心愿是什么”?)

          二.朗讀感悟:

          1.自讀課文:找找看,哪些自然段是寫(xiě)月亮到第一個(gè)女孩家的?哪些自然段是寫(xiě)他到第二個(gè)女孩家的`?

          2.討論學(xué)習(xí):(1)小組合作讀1、2自然段:月亮為什么要跟太

          陽(yáng)商量讓明天的天氣好起來(lái)?

         。2)小組合作討論,并進(jìn)行全班交流。

          3.指導(dǎo)朗讀:

          4.出示課件:播放故事《珍珍照顧生病的媽媽》

         。1)看了小故事,你想跟大家說(shuō)什么?

         。2)合作學(xué)習(xí):小組內(nèi)嘗試分角色讀課文,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“月亮為什么又希望明天下雨”?(教育孩子參與集體活動(dòng))

         。3)口語(yǔ)訓(xùn)練:月亮對(duì)雷公公說(shuō)了什么?

         。4)指導(dǎo)朗讀3——8自然段。

          5.指名讀第九自然段:

          揭示“月亮的心愿”(先讓孩子發(fā)揮想象,教師再歸納總結(jié)。)

          三.總結(jié)升華:

          1.有感情地朗讀全文,談?wù)勈斋@。

          2.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)文中人物:文中的人物你喜歡誰(shuí)?

          提示:文中的人物有月亮、太陽(yáng)、雷公公、小女孩、媽媽和珍珍。(引導(dǎo)結(jié)合課文的圖、文字說(shuō))

          四.課外延伸:

         。ㄒ唬┞(tīng)故事念童謠

          故事:《烏鴉愛(ài)媽媽》

          童謠:大烏鴉,抓只蟲(chóng)蟲(chóng)喂媽媽。我要學(xué)習(xí)大烏鴉,愛(ài)爸爸,愛(ài)媽媽?zhuān)鰝(gè)孝順的好娃娃。

         。ǘ┱n外知識(shí)介紹

          生活中的“晴天、雨天、陰天”是一種自然現(xiàn)象,誰(shuí)都不能控制和改變的。

          課文把月亮當(dāng)作人,這樣寫(xiě)親切自然。月亮本身掛得很高,所以什么事情都有可能看得見(jiàn);生活中的月亮本身也是美好的象征,常常能給人希望和寄托。所以,課文就借月亮來(lái)贊揚(yáng)尊敬父母、孝順父母的優(yōu)秀品質(zhì)。

          第二課時(shí)

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1.認(rèn)識(shí)“簾、女”等14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“女、太”等6個(gè)字。

          2.有感情地朗讀課文。

          重點(diǎn):

          認(rèn)字、寫(xiě)字。

          教學(xué)過(guò)程;

          一.學(xué)生識(shí)記生字

          1.自學(xué)生字:邊讀邊想記憶生字的方法。

          2.合作學(xué)習(xí):(1)交流識(shí)記方法

         。2)比比看誰(shuí)組詞組得又多又準(zhǔn)。

          二.學(xué)習(xí)反饋

          1.開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字

          2.找朋友游戲:(1)音字相連

         。2)字字相連(詞語(yǔ))

          3.小老師游戲:請(qǐng)“小老師”指導(dǎo)“學(xué)生”辨別形近字

          三.書(shū)寫(xiě)生字

          1.復(fù)習(xí)難寫(xiě)比畫(huà):撇點(diǎn),橫折彎鉤

          2.教師范寫(xiě)生字,師生共同突破難寫(xiě)、易錯(cuò)字。

          3.學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字。

          實(shí)物投影展示學(xué)生寫(xiě)字練習(xí),學(xué)習(xí)欣賞評(píng)價(jià)。

          板書(shū)設(shè)計(jì):

          8.月亮的心愿?

          好天氣下雨好天氣

          少一個(gè)一個(gè)都不少

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