S版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《十二月歌》教案
【內(nèi)容簡(jiǎn)析】
這篇課文是一首兒歌，以詩(shī)歌的形式寫出了農(nóng)歷一年十二個(gè)月中每個(gè)月所特有的景色、風(fēng)土習(xí)俗等。
【設(shè)計(jì)理念】
設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng)而又富有情趣的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的.活動(dòng)中學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
【教學(xué)目標(biāo)】
1．正確、流利地朗讀課文，背誦課文；能用自己的話說(shuō)出每個(gè)月的特色。
2．學(xué)會(huì)認(rèn)讀“龍、放、外”等十二個(gè)生字。正確書寫“九、女、牛、午、四、六”六個(gè)字，認(rèn)識(shí)“撇點(diǎn)”基本筆畫。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
用自己的話說(shuō)出每個(gè)月的特色。
【教具準(zhǔn)備】
課件（收集每個(gè)月的景色、風(fēng)土習(xí)俗的錄像）、詞語(yǔ)卡片。
【教學(xué)時(shí)間】
一課時(shí)。
【教學(xué)流程】
�。ㄒ唬┓配浵�，引入新課
1、出示課件，欣賞一些風(fēng)景和了解一些風(fēng)土習(xí)俗。
2、談感受：看了錄像后，你印象最深的是什么，請(qǐng)你用自己的話簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)。
3、揭示課題。
�。ǘ┳宰x課文，整體感知
1、自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，遇到生字多讀幾遍。
2、出示詞語(yǔ)卡片，指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。
龍燈、風(fēng)箏、清明、端午、池塘、龍舟、織女、大雪、青松、梅花。
3、互讀課文，把課文讀正確，讀流利。
4、再讀課文，想想：讀了課文后，你知道了什么？
�。ㄈ┱b讀課文，讀中感悟。
1、小組讀課文，看誰(shuí)讀得好。
2、小組交流，選擇其中一個(gè)月，用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)月的特色是什么？
3、出示課件（或圖片），共同欣賞，進(jìn)一步了解每個(gè)月的特點(diǎn)。
4、指導(dǎo)朗讀和背誦。指導(dǎo)學(xué)生讀出停頓、節(jié)奏。朗讀停頓如下：
正月/新春/舞龍燈，
二月/郊外/放風(fēng)箏，
三月/清明/楊柳綠，
四月/牡丹/花正紅，
五月/端午/賽龍舟，
六月/荷花/滿池塘，
七月/牛郎/會(huì)織女，
八月/中秋/桂花香，
九月/登高/過(guò)重陽(yáng)，
十月/滿園/橘子黃，
冬月/大雪/壓青松，
臘月/臘梅/傲冰霜。
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把你喜歡的月份的景色畫下來(lái)，互相欣賞一下。
�。ㄎ澹┲笇�(dǎo)書寫。
指導(dǎo)學(xué)生在田字格里正確書寫“九、女、牛、午、四、六”六個(gè)生字。
（六）小結(jié)。
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