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        一年級語文《小小的船》優(yōu)秀教案

        時間:2021-05-05 16:47:57 一年級 我要投稿

        一年級語文《小小的船》優(yōu)秀教案

          教學目標:

        一年級語文《小小的船》優(yōu)秀教案

          1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

          2、復習、鞏固漢語拼音,認識8個生字,指導尖的書寫。

          3、體會是詩句所描繪的夜空景象,培養(yǎng)同學熱愛大自然的感情。

          教學重點:

          有感情地朗讀課文。

          教學難點:

          月兒比喻成了小船;

          教學具準備和輔助活動:

          多媒體課件:有關字、詞、句,卡片、錄音、磁帶;

          作業(yè)設計、布置:

          課內:描紅尖一行

          課外:朗讀課文

          教學過程:

          一、談話導入

          1.談話:小朋友喜歡猜謎嗎?老師給大家猜個謎語;有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像個圓盤,有時像把鐮刀。

          你們喜歡看月亮嗎?你們看到的月亮是怎么樣的?

          (出示圓月,新月,引導說出圓圓的月亮,彎彎的月亮)

          2接題

          在晴朗的夜晚,有這么個可愛的月亮掛在藍藍的天上,該多美呀!難怪我們小朋友都喜歡看月亮。有位老爺爺還特地把我們小朋友看月亮的情景寫成了一首小詩。題目就是小小的船。

          師領讀課題,生齊讀。

          二、看圖

          今天來勢還給大家?guī)砹艘环鶊D,我們一起來看看,圖上畫了什么?月亮是什么樣子的.?小女孩坐在哪里?她看見了什么?從圖中,我們可以看出,題目中小小的船'就是指的什么呀?

          三、初讀課文,讀通讀準

          1、邊聽課文邊看圖,想:課文是怎樣描寫與兒的?

          2、自由讀課文,要求:讀準字音,讀通句子,把認為難讀的字,多讀幾遍。

          3、一起找好在課文中的生字,再讀課文,把課文多讀幾遍,讀準音。

          4、檢查閱讀情況

          (1)抽讀生字卡。

          (2)讀一讀難讀的字。

          彎船兩尖閃星天藍看坐

          六、指導寫字

          1、學會了課文,我們來學習寫字,今天我們只學習一個字尖。

          2、多媒體出示尖,分析。

          (1)指名讀。

          (2)找朋友。

          (3)這個字的上面是什么?下面是什么?

          小要注意亅變成了丨

          (4)觀察在田字格中的位置。

          注意亅寫在豎中線上,一寫在橫中線上。

          (5)跟電腦書寫。

          (6)師范寫。

          (7)生描紅。

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