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        我的六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-23 19:22:17 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】我的六年級(jí)作文300字八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】我的六年級(jí)作文300字八篇

        我的六年級(jí)作文300字 篇1

          每人都有對(duì)未來的暢想和希望,我也不例外。

          以前,我希望自己長(zhǎng)大以后當(dāng)一位老師,把所有的知識(shí)都傳給祖國(guó)的花朵,F(xiàn)在,我覺得或許當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò),可以救人命。不過,我要做一個(gè)與眾不同的醫(yī)生:

          比如一個(gè)地方出了車禍,只要一聲"徐醫(yī)生",我就會(huì)通過感應(yīng)系統(tǒng),加上未來科技的發(fā)展,立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)替?zhèn)咧委煛?/p>

          那時(shí),我還會(huì)發(fā)明一種藥劑,分別裝在一個(gè)一次性針管里,給傷者打上一針,傷者就會(huì)立即恢復(fù)成一個(gè)正常人,再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸,傷口就會(huì)立即消失。

          當(dāng)然,我會(huì)帶一個(gè)小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時(shí),他能拿著我的緊急要想去另一個(gè)需要治療的人那里照我我的方法給別人治療。

          如果有個(gè)年輕人——不超過50歲的患了不治之癥,那我就會(huì)用我的第三大發(fā)明:超級(jí) 藥丸給他吃下,他就會(huì)變成正常人。

          如果一位老年人將要因年紀(jì)大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國(guó)的人口就會(huì)暴增。

          讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把!

        我的六年級(jí)作文300字 篇2

          高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說過,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為書就是一把鑰匙,能幫我打開智慧的大門。

          我是一個(gè)愛看書的人,所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡,第一次借書我就借了一本《世界之最》,我特別喜愛這本書,而且從這本書中學(xué)到了很多知識(shí),例如:世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬里長(zhǎng)城,世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河,世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見聞。

          之后我又借了一本《十萬個(gè)為什么》,其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開始我認(rèn)為是石頭落的快,這是毋庸置疑的,但是我的這種想法馬上被打敗了,因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了,1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快,結(jié)果是1千克的鐵球先著的地,所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。

          書的知識(shí)就像海一樣,一望無際,我以后也會(huì)往海的深處遨游,探索書里面更多的奧秘。

        我的六年級(jí)作文300字 篇3

          三百六十行,行行出狀元。我們以后會(huì)成為一個(gè)有什么特長(zhǎng)的.人?正在進(jìn)行什么事業(yè)?會(huì)有什么喜好?

          十年后的我,應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生,我一定盡力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),取得跟好的成績(jī),來報(bào)答父母這十幾年養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>

          十五年后的我,應(yīng)該是在一個(gè)公司工作的的職員,我會(huì)很認(rèn)真的去工作。而且看見別人有困難,我會(huì)力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。

          二十年后的我,也許是一個(gè)工程師,為人民造房子,為祖國(guó)出一份力。也許我會(huì)成為一個(gè)一個(gè)醫(yī)生,以救死扶傷為天職,盡心盡責(zé)。也許我會(huì)成為一個(gè)軍人,在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵人。(當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了,哈哈)也許我會(huì)成為一個(gè)老師,在講臺(tái)上教育下一代,給予他們知識(shí)。也許我會(huì)成為。

          三十年后的我,也許是一個(gè)生意人,在外面做生意,成了一個(gè)大老板。

          希望我的未來真的被我猜中了。

        我的六年級(jí)作文300字 篇4

          每個(gè)人都有自己敬佩的名人,或是科學(xué)巨匠愛因斯坦,或是發(fā)明家愛迪生,而我最敬佩的,就是我們國(guó)家的童第周。

          童第周17歲時(shí)才上了初中,可是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,第一學(xué)期期末考的平均分,只有45分。校長(zhǎng)要他退學(xué),在童第周的再三懇求下,校長(zhǎng)才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞,晚上,等同學(xué)們都睡了,他又到路燈下去讀書,老師發(fā)現(xiàn)了,就把路燈關(guān)上,讓他回屋睡覺,可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負(fù)有心人,到了期末,他各科成績(jī)都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了一百分。

          童第周28歲,受到親友的資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一個(gè)有名的教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國(guó)家的學(xué)生,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)有點(diǎn)落后,所以中國(guó)的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí),童第周就暗下決心,要為祖國(guó),要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù),教授做了幾年都沒有成功,但童第周經(jīng)過幾次嘗試和不斷努力后,終于成功了,這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。

          童第周這種不服輸,堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

        我的六年級(jí)作文300字 篇5

          烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個(gè)貌似三角形的劉海,大大的頭跟西瓜一樣,別人都說我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因?yàn)樗褪俏业摹吧矸葑C”,只要記住它,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)我。

          我是一個(gè)熱情活潑的小男孩,無論誰不高興,我都能把他逗笑,我覺得我自己就是一位名副其實(shí)的開心果,我喜歡運(yùn)動(dòng),有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時(shí)間,我都會(huì)約同學(xué)來打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時(shí)也會(huì)自己練習(xí),墻就是我永遠(yuǎn)打不敗的對(duì)手。

          有一次,我把我自己關(guān)在車庫里打乒乓球,才一會(huì)兒,我就起勁了,無論外面多吵,我都聽不到,因?yàn)槠古仪虻穆曇粢恢痹谖叶吇厥,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時(shí)候,球已經(jīng)壞了。

          我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球,無論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對(duì)手,趁他沒注意,我一拍,球搶到手了。

          這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我。

        我的六年級(jí)作文300字 篇6

          胡老師是我們班的語文老師。也是三班的班主任兼語文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒有半點(diǎn)馬虎。

          在圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)大而明亮的眼睛,胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮?傮w來看更是可愛、溫柔、慈祥。無論什么時(shí)候都是拿著一支鋼筆,其實(shí)這一舉動(dòng)有著很深的意義:為了我們能取得理想的好成績(jī),胡老師費(fèi)盡千心萬血,不知畫了多少個(gè)勾,也不知反復(fù)講了多少道題。為的是什么?為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績(jī)嗎?雖然每個(gè)老師都會(huì)有這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作——拿著一支紅筆。但是,給人的感覺不一樣。

          有一次,我去排練,直到四點(diǎn)半才放學(xué),當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門口走去的時(shí)候,正好路過四年級(jí)辦公室。無意間看到胡老師在屋子里對(duì)淚流滿面的張孟曦說話時(shí),我的心咯噔一跳,當(dāng)時(shí)我想到的第一是:這都幾點(diǎn)了,胡老師還不回家,而且就剩下胡老師和張孟曦了,還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里,我感覺到胡老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,一個(gè)偉大的老師。

          我想對(duì)胡老師說:“胡老師,我其實(shí)一直有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名小學(xué)教師,一名像您這樣的小學(xué)教師,天天為學(xué)生服務(wù)!蔽疫想說:“胡老師,您真是一個(gè)偉大的老師!

        我的六年級(jí)作文300字 篇7

          我眼中的世界是多姿多彩的,就像一幅山水畫不需要任何修飾與描繪,就能淋漓盡致地表現(xiàn)出那種純真的自然美!

          在一個(gè)秋雨瀟瀟的傍晚,我坐在窗戶旁看書,落日的余暉從窗外透進(jìn)來。我隨意地望了兩眼,落入眼簾的幾個(gè)孩子嬉戲的畫面,傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲,畫面是那樣可愛、幸福,嬉戲聲是那樣清脆、干凈,沒有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷,許是因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有看見這樣動(dòng)人的場(chǎng)景了。秋風(fēng)掃落葉,這本應(yīng)該是個(gè)凄涼而寧靜的傍晚,因?yàn)閹讉(gè)孩子的介入?yún)s生生地改變了,變得生機(jī)勃勃,可愛而純真。

          而我,為什么總是愁容滿面呢?隨著年齡逐漸增加,我的性子也被磨煉了許多,不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無憂無慮。面對(duì)這個(gè)問題,我總是百思不得其解,我甚至在想是這個(gè)世界發(fā)生了變化,這個(gè)世界不再是我曾經(jīng)的那個(gè)世界了。

          直到現(xiàn)在,我明白了:世界從來沒有變過,依然是那么純真而美好,幸福而快樂。變得只是我自己,就像即使雨夜如此凄涼,卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。

          我還發(fā)現(xiàn)了:這個(gè)世界最美的純真與自然,不需要多余的裝飾,就能表現(xiàn)出這個(gè)美好世界的多姿多彩。

        我的六年級(jí)作文300字 篇8

          20xx學(xué)年開始了!學(xué)校的特色開學(xué)典禮很讓人期待。作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),我們的最后一個(gè)開學(xué)典禮又是去哪兒呢?令我意料不到的是,我們是去未來的初中——十三中。

          一進(jìn)十三中的校園,我忍不住贊嘆道:“好大!”

          我們來到階梯教室,我們的開學(xué)典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來給我們介紹學(xué)校概況。

          她說,十三中連續(xù)好幾年在公辦初中排行第一。但是,這還不怎么讓我興奮。我興奮的,不是十三中悠久的歷史,也不是它前衛(wèi)的教學(xué)理念或出色的教學(xué)成績(jī),而是它擁有很多很多社團(tuán)。

          首先讓我興奮的是合唱團(tuán)。要知道,我現(xiàn)在就在校合唱隊(duì),對(duì)于熱愛音樂的我來說,到中學(xué)我也不想離開合唱隊(duì)。

          其次,我還對(duì)舞蹈社團(tuán)感興趣。優(yōu)美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說,我畢竟學(xué)過一段時(shí)間的拉丁舞……

          還有動(dòng)漫社團(tuán),我一想到自己在那里可以畫出可愛的動(dòng)漫來,就興奮不已。

          十三中還有一支橄欖球隊(duì),據(jù)說全杭州中學(xué)也只有這么一支。

          最后,我們參觀了學(xué)校,真的很大。

          看了這篇文章,你是不是也和我一樣,巴不得馬上成為十三中的一員?

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