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        語文五年級上冊口語交際教案

        時間:2021-04-21 18:49:56 五年級 我要投稿

        語文五年級上冊口語交際教案

          教學目標:

        語文五年級上冊口語交際教案

          1.運用口頭語言進行交際,提高學生表達、應對、傾聽、提問等語言能力。

          2.運用本單元學習的說明文的方法,學習寫一篇說明文。在習作實踐中不斷提高表達能力,受到熱愛科學的教育,陶冶熱愛生活的情趣。

          教學重點:

          在活動中培養(yǎng)學生協(xié)調、應對、表達等能力。通過習作靈活運用本組課文學到的說明方法介紹一種物品。

          教學難點:

          學會寫說明文,將閱讀中體會到的.說明文的表達方法及時運用到習作中去,在習作實踐中不斷提高表達能力,受到熱愛科學的教育,陶冶熱愛生活的情趣。

          課前準備:

          ⒈搜集一些有關商品推銷的知識、故事,豐富對商品推銷的認識。

          ⒉每人準備一兩件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的……并通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書、查找資料等方式,盡可能多地掌握這種物品的有關資料。

         、硿蕚湟欢瓮其N商品的錄像片。

          教學過程:

          一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣

         、鄙钪,或者在電視中,你有沒有看到過推銷員?你知道推銷員是怎樣推銷產品嗎?

         、膊シ乓欢瓮其N商品的錄像片,邊看邊想:推銷商品時要注意什么問題?

         、秤懻摻涣髅鞔_:推銷商品時要詳細介紹商品的特點、性能,應根據需要進行演示、品嘗或試用,表述要清楚流暢、形象生動,態(tài)度要親切自然、熱情有禮貌。

          二、分組合作,精心準備

         、眲偛盼覀兛戳送其N員推銷產品的精彩場面,明白做個出色的推銷員真不容易。今天同學們帶來了很多“小商品”,你想讓你手中的物品也得到別人的喜愛,讓別人心甘情愿地把他買下來嗎?那我們今天就試著做一名“小小推銷員”。

          ⒉要想讓大家喜歡你的“商品”,可不那么容易。下面我們精心準備一下,怎樣把自己的“商品”快速地推銷出去,讓大家都喜歡上你的“商品”。為了提高推銷質量,我們可以小組合作推銷一種商品。

         、攀煜ぁ吧唐贰。對你的“商品”進行全面了解。從外觀、規(guī)格、到用途、使用方法、以及價格,做到心中有數(shù)?梢酝ㄟ^閱讀說明書和向別人詢問,得到真實的情況。找出產品最能打動人的地方。

          ⑵給商品設計精彩的廣告語,制作廣告牌。