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        《游天然動物園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)「」

        時(shí)間:2021-04-01 19:40:16 五年級 我要投稿

        《游天然動物園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)「匯編」

          《游天然動物園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

          教學(xué)要求:

        《游天然動物園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)「匯編」

          1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

          2、能聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞語。

          3、懂得詳略得當(dāng)?shù)暮锰帯?/p>

          4、通過課文語言文字,感受游天然動物園的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          體會課文有詳有略,突出重點(diǎn)的好處。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          投影片、多媒體課件

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入

          上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的生詞,初步了解課文內(nèi)容,回憶一下,課文主要寫了什么?

          1、課文主要寫了作者在米庫米動物園的見聞。

          2、課文寫了許多動物(板書動物名稱)。

          3、課文先寫了乘車去動物園,然后寫了在動物園的見聞,最后寫了這次活動的愉快感受。

          過渡:課文中是怎么說的?

          出示句子:米庫米天然動物園之行的樂趣是無窮的,無怪乎每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。

          1、讀一讀這句話。

          2、你讀懂了什么?

          絡(luò)繹不絕:前后相接,連續(xù)不斷說明人多的成語還有哪些?

          無怪乎:換成“難怪、怪不得”,表示明白了原因,對下文所說的情況就不覺得奇怪了。

          3、讀了這句話,大家還有什么想知道的?

          米庫米天然動物園之行有哪些樂趣?

          二、學(xué)習(xí)課文3—6自然段

          1、自由讀課文,劃出你認(rèn)為充滿樂趣的語句,并和你的同桌交流。

          2、指名交流

         、潘鼈兏哐鲋(xì)長的脖子,在樹陰下亭亭玉立,簡直一動不動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍若一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫。(恍若、亭亭玉立)

          作者運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法,寫出了長頸鹿的靜態(tài)美,優(yōu)雅嫻靜。

          ⑵更有趣的是,成群的非洲基馬猴正在這些長頸鹿中間蹦來蹦去……好一陣子。

          (蹦來蹦去、擠眉弄眼、挑逗、奔前跑后、周旋)體會到非洲基馬猴頑皮好動,運(yùn)用了擬人的修辭手法。

          ⑶這些龐然大物,身長丈余,最大的.足有三噸重,這大概就是它們有恃無恐的原因吧!

          理解:龐然大物:外表上龐大的東西。

          有恃無恐:因有所依仗而害怕。

          用“因?yàn)?hellip;…所以……”句式來連一連這句話

         、戎灰娝鼈兟v騰地踱步,一面扇動著那葵扇般的大耳朵,一面用鼻子把一棵棵小樹齊根打斷。(體會到大象力大無窮)

         、芍灰姴贿h(yuǎn)處一棵大樹下聚集著十幾只獅子,一只母獅子在打哈欠伸懶腰,它滿不在乎地瞥了我們幾眼……玩鬧。

          3、小結(jié):作者抓住了長頸鹿、基馬猴、河馬大象、獅子這些動物的特點(diǎn),向我們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,其它動物只是一筆帶過,這就是我們學(xué)習(xí)這一課后應(yīng)掌握的寫作方法,詳略得當(dāng),抓住特點(diǎn),大家想記住它們嗎?請大家自讀你最喜歡的動物,把自己的喜愛之情通過朗讀體現(xiàn)出來。

          4、指名讀

          5、小結(jié):通過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

          齊讀最后一句話:“米庫米天然動物園的……絡(luò)繹不絕。”

          三、作業(yè)

          練習(xí)冊三、四項(xiàng)

          板書設(shè)計(jì):

          長頸鹿 優(yōu)雅嫻靜

          基馬猴 頑皮好動

          河馬 龐然大物

          游天然動物園 大象 力大無窮 有詳

          獅子 滿不在乎

          漂亮

          興高采烈

          犀牛

          黃牛 有略

          野狗

          《游天然動物園》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過語言文字,感受天然動物園的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情;

          2、有感情地朗讀課文;

          3、能夠復(fù)述課文。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          通過語言文字,感受天然動物園的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。

          教學(xué)過程:

          (一)談話導(dǎo)入

          昨天,我們與導(dǎo)游阿里一起走進(jìn)了米庫米動物園,在那里,哪些動物給你留下了深刻印象?

          板書:長頸鹿

          基馬猴

          河馬

          大象

          獅子

          你最喜歡的哪一種動物,為什么?

          學(xué)生自由回答。

          (二)創(chuàng)情境,當(dāng)小導(dǎo)游

          現(xiàn)在,旅行社需要招聘一些小導(dǎo)游來介紹這些動物;你們想去嗎?

          好,請閉上眼睛(乘坐飛機(jī)):各位旅客,我們乘坐的飛機(jī)將直接抵達(dá)坦桑尼亞首都——達(dá)拉斯薩拉姆,我們馬上要降落了,請各位旅客做好準(zhǔn)備。

          好,到了,請同學(xué)們睜開眼睛,展現(xiàn)在我們眼前的就是米庫米動物園……

          過渡:作為導(dǎo)游,我們要怎么做,待會我們還是評出最佳導(dǎo)游呢。

          1、讀一讀自己想介紹的部分(有感情的朗讀課文):

          2、想一想,怎樣介紹才吸引游客(如流利、聲音響亮、感情豐富、有趣等);

          3、指導(dǎo)講解:

          〈1〉先對游客說一句話

          〈2〉如何介紹

          4、指名說:

          誰先來試一試,介紹長頸鹿:

          〈1〉它們高仰著細(xì)長的脖子,在樹蔭下亭亭玉立,簡直一動不動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍如一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫。

          〈2〉評一評,去過滿分是一百分的話,我們大家給他打幾分,為什么?

          〈3〉有感情的朗讀文章,體味靜態(tài)美的內(nèi)涵。點(diǎn)名讀;齊讀。

          〈4〉誰能用不同的方法介紹一下長頸鹿。

          過渡:為了讓同學(xué)們都有機(jī)會成為合格的導(dǎo)游,我為大家創(chuàng)造機(jī)會。下面還有基馬猴、大象、獅子等著大家來介紹呢?

          〈1〉練讀;

          〈2〉介紹基馬猴;

          〈3〉這么有趣的場面,看了之后我們一定忍不住想笑,讓我們在輕松的氣氛里讀一讀;

          點(diǎn)名讀——愿意朗讀的同學(xué)請舉手。

          過渡:欣賞了長頸鹿那迷人的風(fēng)景畫,觀看了基馬猴滑稽有趣的樣子,下面,我們又該去哪里參觀呢?

          介紹河馬、大象(驚訝)

          過渡:時(shí)間過的真是快呀,不知不覺到下午兩點(diǎn)多鐘了,我們的運(yùn)氣也越來越好,幾位熱心的荷蘭游客邀我們共享好運(yùn)。

          看到這么多獅子,大家想說些什么呢,課本上是怎么介紹的?

          點(diǎn)名讀——評一評——再讀課文——齊讀。

          除了這些還有哪些趣聞呢?(導(dǎo)游介紹)

          這次坦桑尼亞之行是很有意義的,是很值得回憶的,這張機(jī)票也是值得珍藏的。

          讓我們一起說“米庫米天然動物園之行的樂趣是無窮的,無怪乎……絡(luò)繹不絕”。(教師引讀)

          (三)拓展延伸

          1、這次旅游開心嗎,大家有什么話要說?

          2、收集米庫米天然動物園以及坦桑尼亞的其他資料。

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